ona tili 4

PDF 161 стр. 6,1 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 161
1 umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 4- sinfi uchun darslik qayta ishlangan va to‘ldirilgan to‘qqizinchi nashri o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi tasdiqlagan „o‘qituvchi“ nashriyot-matbaa ijodiy uyi toshkent – 2020 m. shodiyeva – qashqadaryo viloyat xtxqtmohm pchd; d. boynazarova – toshkent shahar yunusobod tumani 302- maktab boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi. d. bobomurodova – toshkent shahar uchtepa tumani 287- maktab boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi; f. karimova – toshkent shahar chilonzor tumani 281- maktab bosh- lang‘ich sinf o‘qituvchisi; x. ziyoxonov – kamoliddin behzod nomidagi milliy rassomlik va dizayn instituti katta o‘qituvchisi. respublika maqsadli kitob jamg‘armasi mablag‘lari hisobidan chop etildi. isbn 978-9943-22-049-2 © r. ikromova va b. © „o‘qituvchi“ nmiu, 2020 taqrizchilar: ekspertlar guruhi: mas’ul muharrir – abdushukur musayevich shofqorov mualliflar: r. ikromova , x. g‘ulomova, sh. yo‘ldosheva, d. shodmonqulova – tinglang – o‘qing – yozing – bilimingizni tekshiring – o‘ylang! – uyga vazifa – darsning tugashi shartli belgilar – so‘zlarning izohi uo‘k: 811.512.133(075) kbk 81.2o‘zb(ya71) o-58 …
2 / 161
‘or ochilishi bilan kirib ulgurganlaricha bilim olib chiqishar ekan buni eshitgan ibn sino g‘orga kelibdi g‘or ochilishi bilan ichkariga kiribdi u bilan kirganlar g‘or yopilmay chiqib ketishibdi ibn sino g‘orda bir yil qolibdi va jamiki ilmlarni egallab olibdi. (abdusaid ko‘chimovdan) bilimlarni qanday egallayotganingiz haqida 2–3 ta gap tuzing va yozing. so‘zlar nimalardan tuziladi? 4 3- mashq. o‘qing. gaplarni tugallangan shaklga kel tirib yozing. 1. bilagi zo‘r birni yiqar, ... 2. bulbul chamanni sevar, ... 3. suvsiz hayot bo‘lmas, ... bulbul, hayot so‘zlarining yozilishini yodingizda tuting. tovushlar va harflar 4- mashq. shoir she’ri orqali sizga nima deb murojaat qilyapti? vatanni sev, tuprog‘ini o‘p, har qarichi muqaddas bizga. cho‘lidagi hatto quruq cho‘p jondan aziz yuragimizga. oybek ajratilgan so‘zlarda nechta tovush bor? ular nechta harf bilan yozilgan? o‘zbek tilida nechta tovush bor? tovushlar yozuvda nima bilan ifodalanadi? tildagi tovushlar nechta harf bilan ifodalanadi? 5- mashq. o‘qing. maqol va hikmatli gaplarning ma’no sini tushuntirib …
3 / 161
– yot, sop – sof, adib – adip. 2. shoh – shox, xush – hush, uxladi – uhladi. so‘zlarning aytilishi va yozilishini taqqoslang. qaysi tovushlarning aytilishi yozilishiga mos kelmaydi? nima uchun? o‘ylab ko‘ring. 8- mashq. bir tovushi bilan farq qilgan so‘zlarni aniq lang. 6 kuz yana xazonrezgilik, oq yaktakli qayinlar bog‘lar rangi siniqdi. taqdi yana zar baldoq. dilda hokim ezgulik, qushlarga gap tayinlab, anhorda suv tiniqdi. chag‘chag‘laydi zarg‘aldoq. tursunboy adashboyev tovushlar qanday vazifa bajaradi? she’r mazmunini o‘z so‘zingiz bilan qayta hikoyalang. 9- mashq. o‘qing. so‘zlar tarkibidagi tovushlar o‘rnini almashtirib, yangi so‘zlar hosil qiling va yozing. namuna: anhor – nahor anhor, nok, qanor, osmon, fan, faraz. 10- mashq. matnni o‘qing. unga sarlavha toping. ushoq polvon (chumoli)lar quyoshni juda yax shi ko‘rishadi. ular qor, yomg‘ir, sovuqni yomon ko‘rishadi. bugun ertalab uyalari eshigi quyosh nu ridan yorishdi. ular shod-u xurramlik bilan jamoa yig‘ilishini o‘tkazishyapti. yig‘ilishda qishga oziq-ovqat jamg‘arish masalasi ko‘rildi. ota-onalar ishchilarga hozirgi …
4 / 161
ing. havo, navo, kamol, shavkat, shavla, gavda, vahm, shaftoli, ravshan, qavs. ko‘chiring. ajratilgan so‘zlarni qatnashtirib ikkita gap tuzib yozing. 13- mashq. so‘zlardagi i va u unli tovushlarining talaffuziga diqqat qiling. qaysi so‘zlarning talaffuzi va yozilishida farq sezdingiz? erta bilan havo deyarli ochiq edi. moviy osmonda oppoq bulutlar shamolning zo‘ridan quyosh tarafga 8 erinibgina suzib borardi. tushga yaqin kunchiqar ta rafdan qop-qora vahimali bulut yopirilib kela bosh ladi. hayal o‘tmay qora bulut quyosh nurini butunlay to‘sib qo‘ydi. qir ustida salqin shabada esdi. bulutlar quyuqlashgandan quyuqlashib bordi. hamma yoq zim- ziyo bo‘lib ketdi. birdan momaqaldiroq gumburladi, yomg‘ir quyib berdi. (o. husanovdan) talaffuzi va yozilishi farq qilgan so‘zlarni yozing. 14- mashq. o‘qing. har bir gapning mazmunidan qanday xulosaga keldingiz? fikringizni og‘zaki bayon qiling. 1. inson fazilatlari bilan buyuk. 2. g‘ururli bo‘l, lekin dimog‘dor bo‘lma. 3. ona tilini unutmoq – o‘z onasini unutmoq bilan teng. (o‘tkir hoshimov) ko‘chiring. i va u unlili so‘zlarning talaffuzi …
5 / 161
ordion, saida, muallim, saodat, matbuot, inshoot, shuur. so‘zlarni ikki guruhga ajratib yozing. qaysi xususiyatiga ko‘ra guruhga ajratdingiz? so‘zlarning yozilishini yodingizda tuting. manfaat so‘ziga ma’nodosh so‘zlar toping va ularni tovush-harf tomonidan tahlil qiling. 18- mashq. o‘qing. ko‘chiring. badiiy, million, jamoa, mozaika, muallif, muomala, mutolaa, koinot, pansionat, pianino, radio, qoida, noi la, teatr, muallim. so‘zlarning talaffuzi va yozilishini yodingizda tuting. hozir siz qaysi badiiy asarni mutolaa qilyapsiz? shu haqida 2 ta gap tuzib yozing. 19- mashq. o‘qing. matn mazmunini qayta hikoyalang. matndan nimalarni bilib oldingiz? xalqimizda „va’daga vafo – mardning ishi“ degan maqol bor. boburning farzandi humoyun taxt uchun 10 kurashlarning birida chekinishga majbur bo‘ladi. u chauza daryosidan o‘tayotganda oti cho‘kib, uni ham suv ostiga tortib ketadi. podshoning baxtiga ho‘kiz terisidan yasalgan meshda suzib kelayotgan meshkobchi uni qutqarib qoladi. shunda minnatdor bo‘lgan shoh: „senga podsholik taxtimni berganim bo‘lsin“, – deb yuboribdi. humoyun saroy a’yonlarining qarshiligiga qaramay, meshkobchini taxtga o‘tqazib qo‘yibdi. „meshkobchi ikki …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 161 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ona tili 4"

1 umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 4- sinfi uchun darslik qayta ishlangan va to‘ldirilgan to‘qqizinchi nashri o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi tasdiqlagan „o‘qituvchi“ nashriyot-matbaa ijodiy uyi toshkent – 2020 m. shodiyeva – qashqadaryo viloyat xtxqtmohm pchd; d. boynazarova – toshkent shahar yunusobod tumani 302- maktab boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi. d. bobomurodova – toshkent shahar uchtepa tumani 287- maktab boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi; f. karimova – toshkent shahar chilonzor tumani 281- maktab bosh- lang‘ich sinf o‘qituvchisi; x. ziyoxonov – kamoliddin behzod nomidagi milliy rassomlik va dizayn instituti katta o‘qituvchisi. respublika maqsadli kitob jamg‘armasi mablag‘lari hisobidan chop etildi. isbn 978-9943-22-049-2 © r. ikromova va b. © „o‘qituvchi“ nmiu, 2020...

Этот файл содержит 161 стр. в формате PDF (6,1 МБ). Чтобы скачать "ona tili 4", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ona tili 4 PDF 161 стр. Бесплатная загрузка Telegram