4_mmatematika_to'garak_34_soatlikki_2022_2023_yili_uchun8

DOCX 33 pages 3.8 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 33
[bookmark: _goback] [image: bez nazvaniya (9)] _________________ viloyati ________________tumani _____-umumiy o`rta ta`lim maktabining 4 “__” sinf rahbari _______________________________________ning matematika fanidan intiluvchan matematiklar telgram orqali @ustoz4 telefon nomer 97-227-89-26 to`garagining yillik ish reja va ishlanmalari [image: ] [image: ] 2022 – 2023 – o’quv yil “kelishildi” _______________ viloyati __________ tumani _____-umumiy o`rta ta`lim maktabi mmibdo`_________________________ ____________ 20__ yil “tasdiqlayman” _______________ viloyati __________ tumani ____-umumiy o`rta ta`lim maktabi maktab direktori:____________________________ _________________ 20__ yil ______________ viloyati ___________ tumani ____-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlangich sinf o`qituvchisi ______________________________ning intiluvchan matematiklar to`garak reja va ishlanmalari [image: ][image: ] telgram orqali @ustoz4 telefon nomer 97-227-89-26 [image: ] ushbu qo`llanmani sotib olgan bo`lsangiz sizga bu omonat tariqasida berildi.ushbu qo`llanmani hech kimga hatto yaqin hamkasblaringizga ham bermang faqat o`zingiz foydalaning sizdan buni muallif sifatida iltimos qilamiz. hech qanday tijoriy maqsadlarda foydalanmang. agar ushbu qo`llanma boshqa birovlar orqali sizga kelib qolgan bo`lsa siz ham tarqatmang hamda muallifni rozi qilish esingizdan …
2 / 33
irqma shakllar: buklanadigan ko‘pburchaklar 1 8 qo‘shishning o‘rin almashtirish va guruhlash xossasi 1 9 tenglamalar 1telgram orqali @ustoz4 telefon nomer 97-227-89-26 10 miqdorlarni qo‘shish va ayirish 1 11 o‘rta arifmetikni topish 1 12 massa birliklari orasidagi munosabatlar 1 13 geometrik mazmundagi amaliy masalalar 1 14 million ichida ko'paytirish va bo'lish 1 15 qoldiqli bo'lish mavzusi yuzasidan takrorlash 1 16 oxiri nol bilan tugaydigan songa bo'lish 1 17 ikki xonali sonni ikki xonali songa ko'paytirish 1 18 ko'p xonali sonni ikki xonali songa ko'paytirish 1 19 ko'p xonali sonlarni uch xonali songa qoldiqli bo'lish 1 20 tenglamalarni yechish 1 21 formulalar 1 22 shkalalar 1 23 sonli ifodalarning qiymatini hisoblash 1 24 sonning kasrini topish 1 25 kasrlarni qo'shish va ayirish 1 26 o'nli kasrlar 1 27 to'plamlar.eyler-veen diagrammasi 1 28 koordinata burchagi 1 29 to'g'ri burchakli parallelepiped 1 30 yuz o'lchov birliklari 1 31 hajm o'lchov birliklari 1 32 grafklar …
3 / 33
-sinf 21. __.__.20___ ________mallasi 4-sinf 22. __.__.20___ ________mallasi 4-sinf 23. __.__.20___ ________mallasi 4-sinf 24. __.__.20___ ________mallasi 4-sinf 25. __.__.20___ ________mallasi 4-sinf 26. __.__.20___ ________mallasi 4-sinf [image: ]to’garak jurnali № fish sana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 telgram orqali @ustoz4 telefon nomer 97-227-89-26 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 sana o’tilgan mavzu nomi uyga berilgan topshiriq telgram orqali @ustoz4 telefon nomer 97-227-89-26 sana____________ 2021 yil fan: matematika 1 mavzu: 10 000 ichida raqamlashga oid misol va masalalar to’garak maqsadi: o’quvchilarni “10 000 ichida raqamlashga oid misol va masalalar ” xossalari bilan tanishrirish, bilim ko`nikma hosil qilish. 1.tarbiyaviy maqsad:ko'paytirish amali bilan bog'liq bo'lgan turli mantiqiy masalalar yechish asosida bolalarni ishlab chiqarishning turli sohalari bilan tanishtirish, shu soha mutaxassisliklariga, kasb egalariga hurmatni tarbiyalash;tk4to'g'ri fikrlashga, …
4 / 33
‘rt xonali sonlarni ayting. d) sonlarni yozing:telgram orqali @ustoz4 telefon nomer 97-227-89-26 – bir ming yetti yuz yetmish besh; – to‘rt ming sakkiz yuz qirq; – olti ming qiriq sakkiz; – yetti ming ikki yuz; – besh ming besh; – to‘qqiz ming to‘rt yuz sakson bir; – uch ming yigirma. 2. 3, 0, 0, 7 raqamlari yordamida beshta turli to‘rt xonali son yozing. 3. 4 449 sonidan keyin keluvchi ketma-ket beshta son yozing. 5 100 sonidan oldin keluvchi to‘rtta son yozing. 4. ifodalarni > yoki 10 40>10 b) 10 va 2 sonlari bo‘linmasi 4 va 3 sonlari ko‘paytmasidan kichik;10/2=5 43-26 1000>17 e) 48 va 40 sonlari ayirmasi noldan katta.48-40=8>0 5. o‘quvchilar maktab atrofiga 24 tup atirgul ko‘chati, undan 4 marta kam chinnigul va atirgul bilan chinnigul birgalikda nechta bo‘lsa, shuncha moychechak ko‘chati o‘tqazishdi. o‘quvchilar maktab atrofiga hammasi bo‘lib necha tup gul ko‘chatlari o‘tqazishgan? vi. o`quvchilarni baholash va uyga vazifa: darsda …
5 / 33
ayot bilan bog’lash fanga oid kompetensiyalar: sodda real hodisalarni matematik tilda ifodalash usullarining samarali ekanligini tushuna olish. to’garak metodi: savol javob, tushuntirish to’garak jihozi: mavzuga oid ko’rgazma, tarqatmalar.kitob darsning borishi. i.tashkiliy qism. salomlashish, davomotni aniqlash, `o`quvchilarni o`quv qurollarini nazoratdan o`tkazish, aylanma daftarlarni almashtirish. ii. otgan mavzuni so’rash va mustahkamlash. o`tilgan darsda “takrorlash ” yuzasidan savol-javob o`tkazish, uy vazifasini bajarilishini tahlili o`tkazilib no`to`g`ri bajarilgan misollar yuzasidan ko`rsatma beraman. iii yangi mavzu bayoni: telgram orqali @ustoz4 telefon nomer 97-227-89-26 [image: ] 1. 1) maktab kutubxonasiga 8491 ta kitob olib kelindi.bu necha minglik, yuzlik, o‘nlik va birlik bo‘ladi? 8* 1 000+4*100+9*10+1*1=demak 8 ta minglik 2) maktab kutubxonasiga 2 minglik 6 yuzlik va 8 o‘nlikta kitob keltirildi. nechta kitob keltirilgan? 2*1000+6*100+8*10=2000+600+80=2680 2. har bir tengsizlik uchun a ning shunday qiymatlarini topingki, natijada tengsizliklar to‘g‘ri bo‘lsin: 200 – a > 198 a · 9 9 200-198>a a 9*8 2>a a 72 2>1,0,-1 2,3,4,5 72 3. …

Want to read more?

Download all 33 pages for free via Telegram.

Download full file

About "4_mmatematika_to'garak_34_soatlikki_2022_2023_yili_uchun8"

[bookmark: _goback] [image: bez nazvaniya (9)] _________________ viloyati ________________tumani _____-umumiy o`rta ta`lim maktabining 4 “__” sinf rahbari _______________________________________ning matematika fanidan intiluvchan matematiklar telgram orqali @ustoz4 telefon nomer 97-227-89-26 to`garagining yillik ish reja va ishlanmalari [image: ] [image: ] 2022 – 2023 – o’quv yil “kelishildi” _______________ viloyati __________ tumani _____-umumiy o`rta ta`lim maktabi mmibdo`_________________________ ____________ 20__ yil “tasdiqlayman” _______________ viloyati __________ tumani ____-umumiy o`rta ta`lim maktabi maktab direktori:____________________________ _________________ 20__ yil ______________ viloyati ___________ tumani ____-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlangich sinf o`qituvchisi __...

This file contains 33 pages in DOCX format (3.8 MB). To download "4_mmatematika_to'garak_34_soatlikki_2022_2023_yili_uchun8", click the Telegram button on the left.

Tags: 4_mmatematika_to'garak_34_soatl… DOCX 33 pages Free download Telegram