2- sinf uchun past uzlashtiruvchi o'quvchilar 2021

DOCX 51 стр. 3,9 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 51
[image: depositphotos_88033442-stock-illustration-happy-kids-with-numbers-blocks.jpg]past uzlashtiruvchi o'quvchilar bilan ishlash 2-sinf matematika ona tili o’qish fanlaridan 202___-2021-o’quv yili bo`sh o`zlashtiruvchi o`quvchi kim? bo`sh o`zlashtiruvchi o`quvchi-fanlarni davlat ta`lim standartlarida belgilab qo`yilgan darajada o`zlashtira olmayotgan,bilim olishga ishtiyoqi pasayib ketgan,o`ziga ishonchi yo`qolgan o`quvchi. s a b a b l a r i : o`quvchining bo`sh o`zlashtirishiga quyidagi holatlardan biri yoki bir nechtasi sabab bo`lishi mumkin: o`quv materialining betartib va haddan tashqari ko`p berilishi; o`qituvchining darslarni qiziqarli tashkil etmasligi; o`quvchi davomatining pastligi; bo`sh o`zlashtiruvchi o`quvchini o`z vaqtida aniqlamaslik va e`tabor qaratmaslik; bo`sh o`zlashtiruvchi o`quvchilar bilan muntazam izchil reja asosida ish olib bormaslik; o`quvchining oilaviy,ijtimoiy muhitidagi salbiy omillar; o`quvchining sog`ligi bilan bog`liq holatlar; dars qilish,o`zlashtirish,mustaqil ishlash uchun shart-sharoitlarning yo`qligi; ota`ona va pedagog o`rtasida aloqaning yo`lga qo`yilmaganligi; bolaning o`zlashtirishini muntazam ravishda nazorat qilmaslik va boshqalar. [image: 14978_html_6dd9459a] bo`shliqlarni to`ldirish yo`llari: 1.o`qituvchilar uchun murakkab,o`zlashtirilishi qiyin bo`lgan mavzular bo`yicha metodik tavsiya va ilg`or pedagogik texnologiyalarga asoslangan dars ishlanmalarini tuzish; 2.darslarga qo`llaniladigan interfaol …
2 / 51
a tavsiyalar berish; 9.o`quvchilarni fan to`garaklariga jalb etish,qo`shimcha mashg`ulotlarni qiziqarli,bosimsiz ,samarali tashkil etish. 10.o`qituvchi kasbiy mahoratini oshirish maqsadida o`quvlar tashkil etish. [image: ][image: ] “kelishildi” _______________ viloyati __________ tumani _____-umumiy o`rta ta`lim maktabi mmibdo`_________________________ ____________ 20__ yil “tasdiqlayman” _______________ viloyati __________ tumani ____-umumiy o`rta ta`lim maktabi maktab direktori:____________________________ _________________ 20__ yil ______________ viloyati ___________ tumani ____-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlangich sinf o`qituvchisi ______________________________ning matematika ona tili o’qish reja va ishlanmalari [image: children in school uniform at school free vector] “tasdiqlayman” ______-maktab direktori _______ ______________________ 202___-2021 o’quv yili uchun “matematika,ona tili ,o’qish” fanidan tuzilgan, past o’zlashtiruvchi o'quvchilar bilan ishlashning,i,ii,iii,iv chorak uchun o’quvchilar bilimidagi bo’shliqlarni to’dirish bo’yicha qo’shimcha mashg’ulotlar uchun ish rejasi № bo’shliq aniqlangan mavzu qaysi o’quvchi uchun taalluqli sinfi muddati 1 qo‘shishni tekshirish. 2 bosh harf bilan yoziladigan so‘zlar. 3 toshkent – o‘zbekiston poytaxti 4 to‘g‘ri burchak. to‘g‘ri va to‘g‘rimas burchaklar. 5 unli tovushlar va harflar 6 “afrosiyob”- tezyurar poyezd. …
3 / 51
paytirishning ma’nosi 20 gap. gapda tinish belgilarining ishlatilishi 21 nima eksang, shuni o‘rasan 22 bo’lish.bo’lish amalining ma’nosi 23 gapning asosi 24 bahor keldi 25 teng qismlarga bo’lish.to’plamning qismi 26 gapda so‘zlarning o‘zaro bog‘lanishi. 27 momoqaymoq 28 3 sonini bir xonali songa ko’paytirish va 3 ga bo’lish 29 narsa va shaxs nomini, harakatini bildirgan so‘zlar 30 onam 31 juft va toq sonlar 32 shaxs va narsa belgisini bildirgan so‘zlar. 33 polvonman 34 sonni bir necha birlik va bir necha marta kamaytirish rahbari: /___________/ ________________________ bo`sh o`zlashtiruvchi o`quvchilarga iqtidorli o`quvchilarni biriktirish ro`yxati t/r bo`sh o`zlashtiruvchi o`quvchining f.i.sh sinf iqtidorli o`quvchi ning f.i.sh 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 [image: 1_html_meb8b40c] “tasdiqlayman” maktab direktori: ______ _________________ _________________________i,ii,iii,iv chorak uchun o’quvchilar bilimidagi bo’shliqlarni to’dirish bo’yicha qo’shimcha mashg’ulotlar jadvali № sinf dushanba seshanba chorshanba payshanba juma …
4 / 51
_____________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ bo’shliqlarni to’ldirish va hisobga olish bo’yicha ___________________ ____________ o’qituvchisi______________________ning bajargan ishi № o’quvchining f.i.sh sana o’zlashtiril-magan mavzu, tushuncha ma’lumot bo’shliqlarni to’ldirish bo’yicha bajarilgan ishlar. erishilgan natija 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 _____________ tuman xalq ta`limi bo`limiga qarashli __-umumiy o`rta ta`lim maktabi “_____” _________202___
5 / 51
yil o`qish fani to`garak mashg`ulotiga qatnashuvchi o`quvchilari o`rtasida 202___-2021 yangi o`quv yilining to`garak mashg`uloti davrida texnika xavfsizlik qoidalari, yo`l harakati qoidalari, yong`inga qarshi kurash chora tadbirlariga hamda ___-umumiy o`rta ta`lim maktabining barcha ichki tartib qoidalariga rioya qilish to`g`risida maxsus yo`riqnoma № o`quvchilarning f.i.sh tanishdim sana o`quvchilarning imzosi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 yo`riqnoma bilan tanishtiruvchi va to`garak mashg`uloti rahbari: _________ _____________ “______________________________”a`zolarining ro`yxati № o`quvchilarning familiyasi, ismi tug`ilgan yili sinfi yashah manzili 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 to`garak rahbari ______ _______________________________ to‘garak jurnal [image: ][image: ] sana____________ 202___ yil fan: matematika mavzu: qo`shishni tekshirish maqsad: o’quvchilarga dts talablari asosida qo’shishni tekshirishni o’rgatish. ta’limiy: o’quvchilarga yig;indini topishga doir misolar yechishni o;rgatish. tarbiyaviy: o’quvchilarni ona vatanni sevish ruhida tarbiyalash. …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 51 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "2- sinf uchun past uzlashtiruvchi o'quvchilar 2021"

[image: depositphotos_88033442-stock-illustration-happy-kids-with-numbers-blocks.jpg]past uzlashtiruvchi o'quvchilar bilan ishlash 2-sinf matematika ona tili o’qish fanlaridan 202___-2021-o’quv yili bo`sh o`zlashtiruvchi o`quvchi kim? bo`sh o`zlashtiruvchi o`quvchi-fanlarni davlat ta`lim standartlarida belgilab qo`yilgan darajada o`zlashtira olmayotgan,bilim olishga ishtiyoqi pasayib ketgan,o`ziga ishonchi yo`qolgan o`quvchi. s a b a b l a r i : o`quvchining bo`sh o`zlashtirishiga quyidagi holatlardan biri yoki bir nechtasi sabab bo`lishi mumkin: o`quv materialining betartib va haddan tashqari ko`p berilishi; o`qituvchining darslarni qiziqarli tashkil etmasligi; o`quvchi davomatining pastligi; bo`sh o`zlashtiruvchi o`quvchini o`z vaqtida aniqlamaslik va e`tabor qaratmaslik; bo`sh o`zlashti...

Этот файл содержит 51 стр. в формате DOCX (3,9 МБ). Чтобы скачать "2- sinf uchun past uzlashtiruvchi o'quvchilar 2021", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 2- sinf uchun past uzlashtiruvc… DOCX 51 стр. Бесплатная загрузка Telegram