uchburchak va piramida

PDF 8 стр. 3,8 МБ Бесплатная загрузка

8 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 3,8 МБ

Тип файла PDF

Страницы 8

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 8

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 4-sinflar uchun matematika fanidan sana:________________________________ mavzu: uchburchak va piramida darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarni uchburchak va piramida bilan tanishtirish, bilim ko`nikma hosil qilish. f.k.1. o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar keltira oladi; tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. t.k.3. o‘rganilgan mavzu doirasida o‘qituvchi bilan birgalikda o‘quv masalasini qismlarga ajrata olish; o‘qituvchi bilan birgalikda masala yechimiga yaqinlashish darajasini baholay olish va zarur hollarda o‘z faoliyatini to‘g‘irlay olish; rivojlantiruvchi: o’quvchilarda matematik nutq, xotira, tafakkurni, yozuv ko’nikmalarini rivojlantirish. o’quvchilarning faolligini oshirish, olingan bilimlarini hayot bilan bog’lash f.k.3: sodda real hodisalarni matematik tilda ifodalash usullarining samarali ekanligini tushuna olish. darsning turi:yangi bilim beruvchi: darsning metodi: savol javob, tushuntirish darsning jihozi: mavzuga oid ko’rgazma, tarqatmalar.kitob darsning borishi: t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 …

2 / 8

ogramm boʻladi. mix grammlab sotiladi. ta'mir uchun 70 ta mix talab etilsa, necha gramm mix sotib olish kerak? 3kg = 3000 gr 3000 : 250=12 gr 1 ta mixni massasi 70 • 12=840 gr mix olish kerak fazoviy figuralarni eslang: yelkanlarni ko’tar o’yini o’tkaziladi bu o’yinda bolalar kemalarga yozilgan misollarning mos javobi bor yelkanlarni kema bilan birlashtirishadi fikrni to’liq bayon qilish vaqt dan unumli foydalanish intizomli va faol bo’lish yangiliklar sari intilish o’zgalar fikrini tinglash oltin qoidalar bu o’yin guruhlarga bo’lingan holatda tashkil etiladi bunda guruhlar raqib guruh uchun misollar yozib beradi. namuna uchun iii.yangi mavzu bayoni: 1. hajmli shaklni bo'yoqqa botirib, qogʻozga izlari tushirildi. qaysi shaklning barcha izlari: a) kvadrat bo'ladi; b) toʻgʻri to'rtburchak bo'ladi; d) uchburchak bo'ladi? 2. misollarni yeching. bu soʻzning ma'nosi nima? u quyidagi buyumlar bilan qanday umumiylikka ega? a 33684 + 56559=90243 l 30339 + 36072=66411 e 74115 – 21305=52810 m 80006 – 17554=62452 d …

3 / 8

hini toping x : 5 + 140=180 5 • x + 140=180 x + 140 : 5=180 x • 4 – 140 =180 (4 + x) • 5=180 5 • 40 – x=180 80 32 80 8 200 20 152 8 t e t r a e d r a=200 d=152 e=32 r=8 t=80 e=20 7. uzunligi bir xil 6 ta cho'pni sindirmay, bukmay, toʻrtta teng tomonli uchburchak yasash mumkinmi? uchburchaklar toʻla yopiq boʻlishi kerak. iv.yangi mavzuni mustahkamlash: bajarilishi yuzasidan ko`rsatma beriladi: doskada va mustaqil bajariladi. mavzu yuzasidan o’quvchilarga tarqatmalar berilib savol javoblar o’tkaziladi. tarqatma savollari bilan ishlash v.o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash.: darsda faol qatnashgan o`quvchilar rag`bat kartochkalari bilan rag`batlantiriladi. vi.uyga vazifa: 8. daftaringizga to'rtburchakli piramidaning yoqlari boʻlishi mumkin bo'lgan shakllarni koʻchirib chizing. 9. 20 ta yog'och piramidaning massasi 9 kg 200 g. plastmassa piramidaning massasi yogʻoch piramidaning massasidan 5 marta kichik. plastmassa piramidaning massasini toping. bitta yog’och piramida 9200 …

4 / 8

5 / 8

Хотите читать дальше?

Скачайте все 8 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "uchburchak va piramida"

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 4-sinflar uchun matematika fanidan sana:________________________________ mavzu: uchburchak va piramida darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarni uchburchak va piramida bilan tanishtirish, bilim ko`nikma hosil qilish. f.k.1. o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar keltira oladi; tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. t.k.3. o‘rganilgan mavzu doirasida o‘qituvchi bilan birgalikda o‘quv masalasini qismlarga ajrata olish; o‘qituvchi bilan birgalikda masala yechimig...

Этот файл содержит 8 стр. в формате PDF (3,8 МБ). Чтобы скачать "uchburchak va piramida", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: uchburchak va piramida PDF 8 стр. Бесплатная загрузка Telegram