2_sinf_ona_tili_va_o'qish_savodxonligi_3_chorak_yangi_2022_2023

DOC 18 стр. 3,9 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 18
[image: image8.png] ____________ viloyati __________ tumani xalq ta’limi bo’limi tasarrufidagi ____-umumiy o’rta ta’lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi _____________________________ning 2-sinflar uchun ona tili va o’qish savodxonligi fanidan iii-chorak dars ishlanmalari [image: image9.jpg] 2022-2023-o’quv yili 2-sinflar ona tili va o’qish savodxonligi fanidan ishlanmalar tayyorlashda foydalanilgan iii-chorak taqvim rejasi t/r mavzular soat iii-chorak 1 katta bo‘lsam, kim bo‘laman? (rasm asosida suhbat) 1 2 “olim bo‘lmoqchiman” matni 1 3 -a, -y qo‘shimchalari 1 4 “kungaboqar va to‘lqinjon” she’ri 1 5 yondaftarcha yasash 1 6 mustahkamlash darsi 1 7 quvnoq ferma (rasm asosida suhbat) 1 8 “sobirjon fermer” audiomatni 1 9 “kuchukmi yoki itcha?” matni 1 10 “kuchukmi yoki itcha?” matni asosida topshiriqlar 1 11 “oqshom” she’ri 1 12 matn asosida topshiriqlar 1 13 “mening kichik fermam” loyihasini tuzish 1 14 loyiha asosida matn yozish 1 15 mustahkamlash darsi 1 16 vaqtning qadri (rasm asosida suhbat) 1 17 “men vaqtni boshqaraman” audiomatni 1 18 “donishmand …
2 / 18
8 shaxsiy kutubxona (rasm asosida suhbat) 1 49 “kutubxonadagi suhbat” audiomatni 1 50 “yoshlikda o‘qigan kitoblarim” matni 1 51 “sir” va “taassurot” 1 52 orzudagi kutubxona 1 53 rasm asosida savol-javob 1 54 mustahkamlash darsi 1 55 so‘zni topib ishlating (rasm asosida suhbat) 1 56 “yaxshilik ortida yaxshilik keladi” audiomatni 1 57 yaxshilik va yomonlik 1 58 “so‘zning ta’mi” she’ri 1 59 “so‘zboyloqchi” she’ri 1 60 xat yozish 1 61 mustahkamlash darsi 1 62 shaxsiy kutubxona (rasm asosida suhbat) 1 63 samarqand - tarix beshigi 1 64 “borish kerak bo‘lgan shahar” matni 1 65 nomni bildirgan so‘zlar. -lar qo‘shimchasi 1 66 “samarqandga xush kelibsiz” matni 1 67 “bu - bizning o‘zbekiston” she’ri 1 68 moslashtirish mashqi 1 69 taklifnoma xati yozish 1 70 mustahkamlash darsi 1 [image: image10.jpg] sana:__________________ mavzu: katta bo‘lsam, kim bo‘laman? (rasm asosida suhbat) maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarni o`tilgan mavzu bilimlarini mustahkamlash va yangi mavzu bo`yicha yangi bilimlar …
3 / 18
iya: boʻgʻin koʻchirish va bosh harflar imlosiga rioya qiladi; soʻzlarga soʻroq berish orqali ularni turkumlarga ajratadi va nutqda toʻgʻri qoʻllay oladi darsning metodi: ogʻzaki (suhbat, savol-javob) darsning vositalari: oʻquv dasturi, dars rejasi, darslik, mashq daftari, “oʻqituvchi kitobi”, xattaxta, texnik jihozlar. shakl: jamoa,guruhda ishlash,hamma o’zi uchun. nazorat: o’quvchilarning darsda faolligi kuzatilib,hisobga olib boriladi. baholash: o’quvchilar bilimi reyting mezonlari asosida baholanib,dars oxirida e’lon qilinadi. darsning borishi: t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i.tashkiliy qism:salomlashish, yo’qlamaqilish, o’quvchilarni darsga tayyorgarliklarini tekshirish. ii. o`tgan mavzuni mustahkamlash: 1. o'quvchilar daftari ko'rib chiqiladi. 2. suhbat yordamida uy vazifasi qanday bajarilganligi aniqlanadi. iii.yangi mavzu bayoni: 1. katta bo‘lsangiz, kim bo‘lmoqchisiz? yozing [image: image1.png] men shifor bolmoqchiman. meni ham odamlarga yordamim tegishini xohlayman. shifokor …
4 / 18
ashgan o`quvchilar rag`bat kartochkalari bilan rag`batlantiriladi. vi.uyga vazifa: savollarga javob yozish o`ibdo`: ____________________ sana:__________________ mavzu: “olim bo‘lmoqchiman” matni maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarni o`tilgan mavzu bilimlarini mustahkamlash va yangi mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish ona tilidagi qoidalar va to`g`ri yozish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini oshirish. milliy oʻquv dasturidagi malaka talablari bilan mosligi: ogʻzaki nutq : atrofdagilar bilan muloqotga kirisha olish, muloqot odobiga rioya qila oladi; rasmlar, odamlar, narsalar va voqealarni ogʻzaki tasvirlay oladi; oʻquv dasturida berilgan mavzular yuzasidan fikr bildira oladi; yozma nutq :boʻgʻin koʻchirish, bosh harflar imlosiga rioya qiladi tinglab tushunish: tinglangan monologik nutq va suhbatdan soʻzlovchining nutq ohangini belgilay oladi ; berilgan savolni tushunadi va mantiqli javob bera oladi jonli nutq, audiomatn shaklidagi matnlarning xulosasi va gʻoyasini …
5 / 18
mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i.tashkiliy qism:salomlashish, yo’qlamaqilish, o’quvchilarni darsga tayyorgarliklarini tekshirish. ii. o`tgan mavzuni mustahkamlash: 1. o'quvchilar daftari ko'rib chiqiladi. 2. suhbat yordamida uy vazifasi qanday bajarilganligi aniqlanadi. iii.yangi mavzu bayoni: olim bo‘lmoqchiman… kim bo‘lsam ekan, deb rosa o‘yladim. avvaliga o‘qituvchi bo‘lmoqchi edim. chunki o‘zing egallagan bilimni boshqalarga ham o‘rgatish yaxshi-da! axir o‘qituvchilar borligi uchun ham biz bugun o‘qishni, yozishni bilamiz... ammo o‘ylab qarasam, boshqalarga ilm berish uchun o‘qituvchilikdan ham afzalroq soha bor ekan. bu – olimlikdir! o‘zingiz o‘ylab ko‘ring, o‘qituvchi butun bir sinfga ilm o‘rgatadi. deylik, u bir kunda 5 ta sinfga dars bersa, jami 150 kishini o‘qitgan bo‘ladi. olim yozgan kit oblar esa 10 minglab nusxada nashr qilinadi. ular 100 minglab xonadonga ilm ziyosini ulashadi! demak, olim bo‘lsam, xalqimga, yurtimga foydam ko‘proq tegar ekan, degan xulosaga keldim. lekin olimlik oson qo‘lga kiritiladigan daraja emas. …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 18 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "2_sinf_ona_tili_va_o'qish_savodxonligi_3_chorak_yangi_2022_2023"

[image: image8.png] ____________ viloyati __________ tumani xalq ta’limi bo’limi tasarrufidagi ____-umumiy o’rta ta’lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi _____________________________ning 2-sinflar uchun ona tili va o’qish savodxonligi fanidan iii-chorak dars ishlanmalari [image: image9.jpg] 2022-2023-o’quv yili 2-sinflar ona tili va o’qish savodxonligi fanidan ishlanmalar tayyorlashda foydalanilgan iii-chorak taqvim rejasi t/r mavzular soat iii-chorak 1 katta bo‘lsam, kim bo‘laman? (rasm asosida suhbat) 1 2 “olim bo‘lmoqchiman” matni 1 3 -a, -y qo‘shimchalari 1 4 “kungaboqar va to‘lqinjon” she’ri 1 5 yondaftarcha yasash 1 6 mustahkamlash darsi 1 7 quvnoq ferma (rasm asosida suhbat) 1 8 “sobirjon fermer” audiomatni 1 9 “kuchukmi yoki itcha?” matni 1 10 “kuchukmi yoki itcha?” matni aso...

Этот файл содержит 18 стр. в формате DOC (3,9 МБ). Чтобы скачать "2_sinf_ona_tili_va_o'qish_savodxonligi_3_chorak_yangi_2022_2023", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 2_sinf_ona_tili_va_o'qish_savod… DOC 18 стр. Бесплатная загрузка Telegram