2-sinf matematika 107-108.sonli ifodalar+

DOCX 9 pages 313.5 KB Free download

9 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 313.5 KB

File type DOCX

Pages 9

Updated May 2026

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 9

@dars_ishlanma_yangi [bookmark: _goback]______________ viloyati xalq ta`limi boshqarmasi _________________ tumani xalq ta`limi bo`limi ___-sonli umumiy o’rta ta`lim maktabi boshlang`ich ta`lim o`qituvchisi _____________________________ning “sonli ifodalar” mavzusidagi bir soatlik dars ishlanmasi [image: (m)19a~1] fan: matematika sinf: 3 sinf mavzu: sonli ifodalar darsning maqsadi: 1. ta’limiy maqsad: a) arifmetik amallar, sonlarni qo’shish, ayirish, bo’lish, ko’paytirish haqida tushuncha berish; b) amallarning bajarilish tartibini tushuntirish; ketma-ketlikni to’g’ri bajarishni o’rgatish; tk3, tk2 2. tarbiyaviy maqsad: a)sonli ifodalarni to’g’ri yecha bilish orqali o’quvchilarda tabiat va jamiyat hayotidagi , kishilar o’rtasidagi turli xil miqdoriy munosabatlarni o’rganish orqali vatanparvarlik, yuksak axloqiy sifatlarni shakllanishiga, komil inson bo’lib yetishiga erishish; b)o’quvchilarni mantiqiy tafakkurlash, vaziyatlardan to’g’ri yo’l topa olish, topqirlik, o’tkir zehnlilik kabi shaxs sifatlarini shakllantirish; tk4 3. amaliy rivojlantirish: o’quvchilarni turmushda, hayotda, oilaviy munosabatlarda, jamoatchilik o’rtasida o’rgangan bilim, ko’nikma va malakalardan unumli maqsadaga muvofiq ijodiy foydalanish, ularni hayotga tadbiq qilishga o’rgatish, mustaqillik, o’z shaxsiy fikriga ega bo’lish xislatlarini yanada o’stirish; fk1 4. …

2 / 9

ng bkm lari quyidagi tartibda baholab boriladi. (5 ballik sistemada) 1. o’rganilgan mavzular asosida olgan malaka va ko’nikmalari – 1 ball. 2. yangi mavzu yuzasidan olgan bilim va tushunchalari – 1 ball. 3. mustaqil fikrlash malakalari – 1 ball. 4. test, o’yinlar – 1 ball. 5. tezkor savol-javoblar – 1 ball. sinf taxtasidagi yozuvlar: sana mavzu ko’rgazmali qurollar mustaqil ish uchun misollar mavzuga doir chizmalar uy ishi test tezkor savol-javoblar masala sharti 1. tashkiliy qism: sinf va o’quvchilarning darsga tayyorgarligini tekshirish, darsga jalb etish; 2. darsning rejasi: a) o’tilgan mavzular bo’yicha og’zaki savol-javob, kirish testi; b) yangi mavzu bayoni: dars o’quvchilarning fikriga tayanib o’tiladi; c) amaliy ish: 1-8-misol-masalalar ustida ishlash; d) fanlararo bog’lanish: “sotib ol” o’yini (iqtisod faniga bog’lash); e) 2-masala asosida tabiatshunoslik fani bilan bog’lash; f) mustaqil ish (4-misol); g) 5-misol. o’quvchilarni mantiqiy hisoblashlar orqali tafakkurlash, idrok etishga o’rgatish; h) “har savolning o’z javobi bor” o’yinini o’tkazish. i) yakuniy …

3 / 9

yoritilishi kerak: sonlarni qo’shish, ayirish, ko’paytirish yoki bo’lish-bular arifmetik amallardir. yozuvda ularni ifodalash uchun “+”, “―”, “ ∙ ”, “ : “ belgilari ishlatiladi. masalan, 8+7, 13-6, 3∙13, 24:4. sonlar va arifmetik amallar bajarilsa, ifodaning qiymati hosil bo’ladi. [image: img067] [image: dd00117_] 1-misol. og’zaki tez hisoblash misolari. 2-masala. qisqa shartiga ko’ra yechish. [image: img069] ikkala mashinada nechta g’isht bor? yechish: ikkinchi mashinani topamiz. 3000-800=2200 ta (2-mashina) 3000+2200-5200 ta (hammasi) javob: hamma g’isht 5200 ta. 3-misol. 0 sonini qo’shish-og’zaki. ketma-ketlikni tushuntirish; 375-240+15=135+15=150 yangi mavzuga doir darsdan tashqari misollar: 80+56 : 8=80+7=87 90 : 3-15=30-15=15 4-tenglamani 4 o’quvchi yozuv taxtasida bajaradilar. 755+x=990-45 817-x=648+47 x-192=515-49 x+348=473+51 5-misol. qo’shish-ayirish belgilarini to’g’ri qo’yish. mustaqil ish. 217*5838686=114 932*864*427=495 6-masala. tushuntirish yo’li bilan yechiladi. yoshlar orasidagi farqlar aniqlanadi. [image: img068] dars davomida turli o’yinlardan foydalanish mumkin. iqtisod faniga bog’lash uchun “sotib ol” o’yini. yasalgan shakldan olmalar sotib olish mumkin. 1 kg = 300 so’m 2 kg = …

4 / 9

2-sinf matematika 107-108.sonli ifodalar+ - Page 4

5 / 9

2-sinf matematika 107-108.sonli ifodalar+ - Page 5

Want to read more?

Download all 9 pages for free via Telegram.

Download full file

About "2-sinf matematika 107-108.sonli ifodalar+"

@dars_ishlanma_yangi [bookmark: _goback]______________ viloyati xalq ta`limi boshqarmasi _________________ tumani xalq ta`limi bo`limi ___-sonli umumiy o’rta ta`lim maktabi boshlang`ich ta`lim o`qituvchisi _____________________________ning “sonli ifodalar” mavzusidagi bir soatlik dars ishlanmasi [image: (m)19a~1] fan: matematika sinf: 3 sinf mavzu: sonli ifodalar darsning maqsadi: 1. ta’limiy maqsad: a) arifmetik amallar, sonlarni qo’shish, ayirish, bo’lish, ko’paytirish haqida tushuncha berish; b) amallarning bajarilish tartibini tushuntirish; ketma-ketlikni to’g’ri bajarishni o’rgatish; tk3, tk2 2. tarbiyaviy maqsad: a)sonli ifodalarni to’g’ri yecha bilish orqali o’quvchilarda tabiat va jamiyat hayotidagi , kishilar o’rtasidagi turli xil miqdoriy munosabatlarni o’rganish orqali vatanparv...

This file contains 9 pages in DOCX format (313.5 KB). To download "2-sinf matematika 107-108.sonli ifodalar+", click the Telegram button on the left.

Tags: 2-sinf matematika 107-108.sonli… DOCX 9 pages Free download Telegram