nolning xossalari

PDF 7 sahifa 3,5 MB Bepul yuklash

7 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 3,5 MB

Fayl turi PDF

Sahifalar 7

Yangilangan May 2026

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 7

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 2-sinflar uchun matematika fanidan sana:________________________________ mavzu: nolning xossalari darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarni nolning xossalari bilan tanishtirish, bilim ko`nikma hosil qilish. f.k.1. o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar keltira oladi; tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. t.k.3. o‘rganilgan mavzu doirasida o‘qituvchi bilan birgalikda o‘quv masalasini qismlarga ajrata olish; o‘qituvchi bilan birgalikda masala yechimiga yaqinlashish darajasini baholay olish va zarur hollarda o‘z faoliyatini to‘g‘irlay olish; rivojlantiruvchi: o’quvchilarda matematik nutq, xotira, tafakkurni, yozuv ko’nikmalarini rivojlantirish. o’quvchilarning faolligini oshirish, olingan bilimlarini hayot bilan bog’lash f.k.3: sodda real hodisalarni matematik tilda ifodalash usullarining samarali ekanligini tushuna olish. darsning turi:yangi bilim beruvchi: darsning metodi: savol javob, tushuntirish darsning jihozi: mavzuga oid ko’rgazma, tarqatmalar.kitob darsning borishi: t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 …

2 / 7

ida ma`lumot - bugun hafta kunining naq _______ bo’libdi, olloh ushbu kuniga katta nazar solibdi. barcha yaxshi yumushlar, ezgu niyat orzular, ushbu kunning o’zida ijobat ham bo’libdi. ii. o`tgan mavzuni mustahkamlash.o’quvchilarni bilim va ko’nikmalari tekshiriladi savollar orqali uyga berilgan vazifa so’ralib o’quvchilar baholanadi. 6. hisoblang. 81 cm : 9=9cm 5dm • 4=20 dm 16cm + 12cm = 28 mc 41l - 29 l=12 l 52cm + 48 cm=100cm 30 dm : 6=5dm 7. “o'lkamiz madaniyati” mavzusida oʻtkazilgan tanlovda uchta jamoa ishtirok etdi. birinchi jamoa 16 ta, ikkinchi jamoa birinchiga nisbatan 1 ta kam, uchinchi jamoa esa ikkinchiga nisbatan uch marta kam tarixiy yodgorliklar nomini ayta oldi. oʻquvchilar hammasi bo'lib nechta tarixiy yodgorliklar nomini ayta olganlar? siz o'zbekistonning tarixiy yodgorliklari nomini ayta olasizmi? birinchi jamoa 16 ta ikkinchi jamoa 16-1=15 fikrni to’liq bayon qilish vaqt dan unumli foydalanish intizomli va faol bo’lish yangiliklar sari intilish o’zgalar fikrini tinglash oltin qoidalar uchinchi …

3 / 7

tegadi? 0: 3 ifoda nimani anglatishi mumkinligini tushuntiring. 18 : 3=6 javob: 6 tadan olma olishadi 4.o'zingiz masala tuzing va uni ifodalar bilan yeching. 0 : 4=0 0 • 5=0 7 • 0=0 nolni istalgan songa boʻlganda, nol hosil boʻladi. 0:a=0 5. buxoro bug'ulari qo'riqxonasiga 50 qop jelud keltirildi. ertalab bugʻularga 5 qop, kechqurun ham shuncha jelud berildi. agar har kuni bir xil miqdorda jelud berilsa, bu oziqa bug'ʻularga necha kunga yetadi? 5 + 5=10 bir kunda 10 qop beriladi 50 : 10=5 ozuqa 5 kunga yetadi iv.yangi mavzuni mustahkamlash: bajarilishi yuzasidan ko`rsatma beriladi: doskada va mustaqil bajariladi. mavzu yuzasidan o’quvchilarga tarqatmalar berilib savol javoblar o’tkaziladi. bolalar bilan tarqatmalar yuzasidan ishlash biz yugurdik, yugurdik , o rmonga yetib keldik . avatchamizni olib, qo ziqorinlar terdik. d v.o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash.: darsda faol qatnashgan o`quvchilar rag`bat kartochkalari bilan rag`batlantiriladi. vi.uyga vazifa: 6.qiymatlarni hisoblang, ularni oʻsish tartibida joylashtiring va buxoro bug'ulari yana …

4 / 7

5 / 7

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 7 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"nolning xossalari" haqida

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 2-sinflar uchun matematika fanidan sana:________________________________ mavzu: nolning xossalari darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarni nolning xossalari bilan tanishtirish, bilim ko`nikma hosil qilish. f.k.1. o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar keltira oladi; tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. t.k.3. o‘rganilgan mavzu doirasida o‘qituvchi bilan birgalikda o‘quv masalasini qismlarga ajrata olish; o‘qituvchi bilan birgalikda masala yechimiga yaqinlas...

Bu fayl PDF formatida 7 sahifadan iborat (3,5 MB). "nolning xossalari"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: nolning xossalari PDF 7 sahifa Bepul yuklash Telegram