3-sinf-odobnoma

PDF 5 стр. 262,1 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 5
1 o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi respublika ta’lim markazi umumiy o‘rta ta’limning o‘quv dasturi milliy g‘oya turkumiga kiruvchi fanlar “odobnoma” (3- sinf) toshkent-2018 2 tushuntirish xati “milliy g‘oya” turkumiga kiruvchi fanlarni o‘qitishning maqsadi: o‘quvchilarni vatanga muhabbat va sadoqat ruhida tarbiyalash, o‘quvchilar qalbi va ongiga ozod va obod vatan, erkin va farovon hayot g‘oyasining mohiyatini singdirish, ularning ma’naviy dunyosini boyitish va mafkuraviy immunitetini, o‘quvchilar o‘quv faoliyati natijalariga qo‘yiladigan talablar shakllantirishdan iborat. “milliy g‘oya” turkumiga kiruvchi fanlarni o‘qitishning vazifasi: o‘quvchilarni milliy va umuminsoniy qadriyatlarni hurmat qilishga o‘rgatish, ularda faol fuqarolik nuqtai nazarini, milliy g‘urur, bag‘rikenglik va sog‘lom e’tiqodni shakllantirishdan iborat. 3-sinf “odobnoma” (34 soat o‘qitiladi). mazkur fan orqali o‘quvchilarga jamiyatda o‘rnatilgan odob va axloq qoidalari o‘rgatiladi: jumladan, vatan, oila, jamiyat oldidagi insoniy burchlar, milliy qadriyatlarga hurmat bilan munosabatda bo‘lish, o‘zaro munosabatlarni shakllantirish, kattalarga hurmat, kichiklarga izzatda bo‘lish, atrof-muhitga oqilona munosabat, tejamkor bo‘lish, turli ekstrimal vaziyatlarda to‘g‘ri harakat qilish va hokazo. o‘quv dasturining …
2 / 5
s ravishda amal qiladi; -mehnat qilishni biladi, bo‘sh vaqtdan unumli foydalanadi; -milliy urf-odatlarimiz, mahalla va qo‘ni-qo‘shnichilik odobi, milliy bayramlarimiz haqida bilimga ega bo‘ladi va amal qiladi. i bob. vatan muqaddas (5 soat) o‘zbekiston respublikasi - mustaqil davlat. mustaqillik- ulug‘ ne’mat. mustaqillik yillarida yoshlar uchun yaratilgan imkoniyat va sharoitlar. mustaqillik g‘oyasi aks etgan badiiy matn. davlat ramzlari - milliy iftixorimiz. davlat madhiyasi. gerb va bayroq. ularda nimalar aks etgan. davlat ramzlarni hurmat qilish odobi tarixiy obidalar-madaniy boyligimiz. yurtimizdagi tarixiy obidalar. milliy madaniy merosimizni asrash va avaylash burchi haqida. amaliy mashg‘ulot. o‘quvchilarning o‘zlari yashayotgan hududdagi tarixiy joylar haqida. ii bob. odob-axloq xazinasi (7 soat) ma’rifatparvarlik ajdodlarimizdan meros fazilat. dunyo ilm-fani rivojiga katta hissa qo‘shgan ajdodlarmiz haqida ma’lumot. ulardan ibrat olish burchimiz ekanligi. odob-axloq me’yorlari. allomalarning odob axloq haqidagi o‘gitlari orqali odob-axloq me’yorlarini yoritish. insonning odob-axloq, insonlarning ibratli xulqi haqida hadislardan namunalar keltirish va ularni izohlash. mutolaa odobi. kitob-bilim manbai. kitobning inson hayotidagi …
3 / 5
sblar misolida.) mening bo‘sh vaqtim. o‘quvchilarning bo‘sh vaqtlarida shug‘ullanadigan ishlari haqida. vaqting ketdi baxting ketdi. uy ishlariga yordam berish. kitob o‘qish. sport bilan shug‘ullanish. mening qiziqishlarim. amaliy mashg‘ulot. “bo‘sh vaqt muammosi”ini oldini olishda kun tartibining ahamiyati. iv bob. tashqi ko‘rinish - inson ko‘rki (3 soat) tashqi ko‘rinish madaniyati. kiyinish madaniyati. insonning tashqi ko‘rinishi. maktab formasi. kundalik kiyiladigan kiyimlarga qo‘yiladigan talablar. tantanalar va boshqa tadbirlarda kiyiladigan kiyimlar. orastalik-inson ko‘rki. ozodalik, yurish-turish, buyumlarni tartibli saqlash fazilati. buyumlarni asrab-avaylash va tartibli saqlash. v bob. biz yashayotgan olam (5 soat) tabiat ne’matlaridan oqilona foydalanish.tabiatga oqilona munosabat nima degani? men tabiatni asrashga qanday hissa qo‘shaman? tejamkorlik va isrofgarchilik. ona tabiat ne’matlarning qadriga yetish. suv-hayot manbai. dengiz oldida tursang ham suvning bir tomchisini isrof qilmaslikning mohiyatini yoritish. suvning qadrli ne’mat ekanligi. amaliy mashg‘ulot. men yashayotgan joy tabiati. vi bob. milliy madaniyat (8 soat) milliy urf-odatlar va bayramlar. yurtimizda nishonlanayotgan bayramlarning tarbiyaviy ahamiyati. ularni o‘tkazish qoidalari. xalqimiz …
4 / 5
fanlarining rejalashtirish (3-sinf) t t/r bo‘lim va boblar j a m i s o a t l a r t a q s i m o t i jami soatlar naza- riy mash g‘ulot amaliy mash- g‘ulot tak- rorlash nazo- rat ishi 3-sinf odobnoma 1 1 vatan muqaddas 5 4 1 2 2 odob-axloq xazinasi 7 5 1 1 3 3 mehnat - insonni ulug‘laydi 6 4 1 1 4 4 tashqi ko‘rinish-inson ko‘rki 3 2 1 5 5 biz yashayotgan olam 5 3 1 1 6 6 milliy madaniyat 8 6 1 1 jami 34 24 4 2 4
5 / 5
3-sinf-odobnoma - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 5 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "3-sinf-odobnoma"

1 o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi respublika ta’lim markazi umumiy o‘rta ta’limning o‘quv dasturi milliy g‘oya turkumiga kiruvchi fanlar “odobnoma” (3- sinf) toshkent-2018 2 tushuntirish xati “milliy g‘oya” turkumiga kiruvchi fanlarni o‘qitishning maqsadi: o‘quvchilarni vatanga muhabbat va sadoqat ruhida tarbiyalash, o‘quvchilar qalbi va ongiga ozod va obod vatan, erkin va farovon hayot g‘oyasining mohiyatini singdirish, ularning ma’naviy dunyosini boyitish va mafkuraviy immunitetini, o‘quvchilar o‘quv faoliyati natijalariga qo‘yiladigan talablar shakllantirishdan iborat. “milliy g‘oya” turkumiga kiruvchi fanlarni o‘qitishning vazifasi: o‘quvchilarni milliy va umuminsoniy qadriyatlarni hurmat qilishga o‘rgatish, ularda faol fuqarolik nuqtai nazarini, milliy g‘urur, bag‘rike...

Этот файл содержит 5 стр. в формате PDF (262,1 КБ). Чтобы скачать "3-sinf-odobnoma", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 3-sinf-odobnoma PDF 5 стр. Бесплатная загрузка Telegram