turk_tili_tinglab_tushunish_va_o'qib_tushunish_multi_level

PDF 16 стр. 899,8 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 16
1 o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi huzuridagi bilim va malakalarni baholash agentligi özbeki̇stan cumhuri̇yeti̇ yüksek eği̇ti̇m, bi̇li̇m ve yeni̇li̇kler bakanliğina bağli bi̇lgi̇ ve beceri̇ değerlendi̇rme ajansi chet tillarni bilish va egallash darajasini baholash milliy tizimi til: turk tili yabanci di̇ller sevi̇ye tespi̇ti̇ mi̇lli̇ si̇stemi̇ di̇l: türkçe test kitapçığı 2 bölümü içerir. bölüm 1: dinleme (sorular 1-35) bölüm 2: okuma - anlama (sorular 1-35) cevaplarinizi cevap kağidina yaziniz. adınızı, soyadınızı, baba adınızı yazınız: __________________________________ (adı, soyadı, baba adı) i̇mzanızı atınız: ________________ (imza) görevli̇ uyarilarina di̇kkat edi̇ni̇z. sinavin sonunda test ki̇tapçiği ve cevaplar kağidini tesli̇m edi̇ni̇z. sinav odasindan hi̇ç bi̇r kağit götürülemez. sinav ki̇tapçiğini görevli̇ i̇zi̇n vermeden açmayiniz 2 bi̇ri̇nci̇ bölüm: di̇nleme bu bölümde 6 dinleme metni bulunmaktadır. her bir metni dinlemeden önce soruları okumanız için süre verilecektir. cevaplarınızı cevap kağıdının ilgili bölümlerine işaretlemeyi unutmayınız. dinleme metinleri ve soruların dağılımı: 1. dinleme metni 1-8 2. dinleme metni 9-14 3. …
2 / 16
c) sunum çok başarılı geçti. s5. a) bu görevi tamamlamak benim için çok zordu. b) görev bana verilmeden önce birkaç kişi denemişti. c) daha önce benzer bir görevde başarılı olmuştum. s6. a) yeterince vakit bulamadım. b) proje zaten erken bitti. c) ekip arkadaşım projeye katkıda bulundu. s7. a) kitap çok ilginçti. b) okumak için yeterince zamanım olmadı. c) ondan sonra başka bir kitabı okumaya başladım. s8. a) çünkü bana yeni bir fırsat sundu. b) henüz bir karar vermedim. c) o proje çok fazla zaman alır. 3 2. di̇nleme metni̇ sorular 9-14. dinlediğiniz metne göre aşağıdaki cümleler için doğru ya da yanliş seçeneklerinden birini işaretleyiniz. doğru – cümle, dinleme metnindeki bilgilerle uyumlu ve/veya tutarlıysa yanliş – cümle, dinleme metnindeki bilgilerle tutarsız ve/veya çelişki liyse s9. vücut tipine uygun bir spor seçmek, kişinin yaşam boyu spor yapma alışkanlığı kazanmasını kolaylaştırabilir. a) doğru b) yanlış s10. bazı insanlar hiç spor yapmadan atletik ve …
3 / 16
düzenlendiğine dair bilgiler var. d) i̇vedilik söz konusudur. e) kara yolu ulaşım aracıyla ilgili uyarı niteliğindedir f) mesai zamanı belirtilmiştir. 4 4. di̇nleme metni̇ dinleme metnine göre haritadaki yerleri (a-h) işaretleyiniz (19-23). seçilmemesi gereken üç seçenek bulunmaktadır. s19. spor salonu … s20. gıda mağazası … s21. eskişehir oteli … s22. lokanta … s23. hayvanat bahçesi … 5 5. di̇nleme metni̇ sorular 24-29. aşağıdaki soruları okuyunuz ve dinleme metinlerine göre doğru seçeneği (a, b ya da c) işaretleyiniz. 1. diyalog s24. karşılıklı konuşmada, salgınla ilgili hangi çıkarım yapılabilir? a) her iki kişi de seyahat kısıtlamaları nedeniyle gelecekle ilgili belirsizlik yaşıyor. b) sadece biri salgından etkileniyor, diğeri seyahatine devam edebilecek. c) i̇kisi de salgının yakın zamanda sona ereceğine inanıyor. s25. konuşmadaki gelecek planları hakkında ne söylenebilir? a) i̇kisi de kariyer hedeflerini net olarak belirlemiş ve gelecekteki başarılarını garanti altına almış durumda. b) kişilerden birinin uzun vadeli ciddi bir kariyer planı belirtilmemişken, diğeri …
4 / 16
ilir? a) kötü tatil deneyimi yaşamak b) i̇yi ders çıkarmak c) planları daha düzgün yapmak 6 6. di̇nleme metni̇ sorular 30-35. dinleme metnine göre doğru seçeneği (a, b ya da c) işaretleyiniz. s30. dil gelişimi … a) doğuştan gelen bir yetiye sahiptir. b) insanların bebeklik döneminde kazanan kurallar bütünüdür. c) çocukluğun ilk sekiz yılında neredeyse tamamlanır. s31. dinlediğiniz metinden aşağıdaki yargılardan hangisi çıkarılamaz? a) çevresel koşullar da dil gelişimi üzerinde etkilidir. b) olayları jest ve mimik olarak çocuğa açıklamak da dil gelişiminde etkilidir. c) dil zamanla kazanılan bir kurallar bütünüdür. s32. aşağıdakilerden hangisi çocuğun dil gelişimini destekler? a) çocuğa anlık durum ve olaylarla ilgili açıklama yapmak b) çocuğa kendi sözcüklerini uydurması için destek olmak c) çocukla konuşurken uzun ve kompleks cümleler kullanmak s33. çocukla kurulan iletişimde onun uydurduğu sözcükler … a) tercih edilmelidir. b) dil gelişiminin en önemli şartıdır. c) tekrar edilmemelidir. s34. çocuğun isteğini işaretle anlatma davranışı … a) …
5 / 16
şlukları (1-6) doldurunuz. her sözcük yalnızca bir defa kullanılabilir. seçmemeniz gereken i̇ki̇ seçenek bulunmaktadır. batıl inançlar, bilimsel bir temele dayanmayan, ancak birçok insanın günlük yaşamında etkili olan inanışlardır. tarih boyunca insanlar, doğa olaylarını ve açıklayamadıkları durumları __________ (s1) güçlerle ilişkilendirmişlerdir. bu inançlar, nesilden nesle aktarılmış ve bazıları günümüzde bile varlığını sürdürmektedir. en yaygın batıl inançlardan biri, kara kedinin önünden geçmesinin __________ (s2) getireceğine inanılmasıdır. bunun kökeni orta çağ’a dayanır; o dönemde kara kedilerin cadılarla ilişkilendirildiği düşünülürdü. batıl inançlar sadece kötü şansla ilgili değildir; bazıları iyi şans getirdiğine inanılan ritüelleri de içerir. örneğin, nazar boncuğu takmak, kişiyi kötü enerjilerden koruduğuna inanılan yaygın bir gelenektir. nazar inancı, eski türk kültürüne dayansa da, günümüzde türkiye'nin ________ (s3) birçok farklı kültürde de yaygındır. batıl inançların insanlar üzerindeki etkisi oldukça __________ (s4). özellikle önemli kararlar alınırken ya da yeni bir işe başlanırken bu inançlar dikkate alınabilir. örneğin, yeni bir eve taşınmadan önce eve tuz dökmenin …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 16 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "turk_tili_tinglab_tushunish_va_o'qib_tushunish_multi_level"

1 o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi huzuridagi bilim va malakalarni baholash agentligi özbeki̇stan cumhuri̇yeti̇ yüksek eği̇ti̇m, bi̇li̇m ve yeni̇li̇kler bakanliğina bağli bi̇lgi̇ ve beceri̇ değerlendi̇rme ajansi chet tillarni bilish va egallash darajasini baholash milliy tizimi til: turk tili yabanci di̇ller sevi̇ye tespi̇ti̇ mi̇lli̇ si̇stemi̇ di̇l: türkçe test kitapçığı 2 bölümü içerir. bölüm 1: dinleme (sorular 1-35) bölüm 2: okuma - anlama (sorular 1-35) cevaplarinizi cevap kağidina yaziniz. adınızı, soyadınızı, baba adınızı yazınız: __________________________________ (adı, soyadı, baba adı) i̇mzanızı atınız: ________________ (imza) görevli̇ uyarilarina di̇kkat edi̇ni̇z. sinavin sonunda test ki̇tapçiği ve cevaplar kağidini tesli̇m edi̇ni̇z. sinav oda...

Этот файл содержит 16 стр. в формате PDF (899,8 КБ). Чтобы скачать "turk_tili_tinglab_tushunish_va_o'qib_tushunish_multi_level", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: turk_tili_tinglab_tushunish_va_… PDF 16 стр. Бесплатная загрузка Telegram