3_sinf_odobnoma_kons

DOCX 34 sahifa 93,5 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 34
@ustozlar_uchun +99890 300 02 21 @rishton7 sana mavzu o`zbekiston-mustaqil davlat. maqsad: ta’limiy: o`zbekistonning mustaqillikka erishishi haqida tushuncha berish. tarbiyaviy: o`quvchilarni vatanga muhabbat ruhida tarbiyalash. rivojlantiruvchi: o'quvchilarning og`zaki nutqini rivojlantirish, [bookmark: _goback]o’tish usuli: tushuntirish , suhbat, ko’rsatmalilik, amaliy. dars jihozi: mavzuga mos rasm va plakatlar. darsning borishi: dars elementlari i ii iii iv v vi davomiyligi 2 5 20 8 5 5 i. darsni tashkil qilish 1. salomlashish. 2. davomatni aniqlash. 3. o’quvchilarni darsga tayyorlash. ii. uy vazifani tekshirish ta’til haqida suhbat. o`quvchilar ta`til vaqtida nimalar bilan band bo`lganliklari haqida gapirib beradilar.qayerlarga borganliklari haqida ham o`z o`rtoqlariga aytib berishadi. iii. yangi mavzu bayoni darslikda berilgan rasmlar ustida suhbatlashib ,yangi mavzu haqida gaplashamiz.1991-yil 31-avgust kuni prezidentimiz islom karimov mamlakatimizda o’zbekiston respublikasining davlat mustaqilligini e'lon qildi. shundan buyon 1-sentabr mustaqillik kuni sifatida keng bayram qilib kelinmoqda. mustaqillik nima? mustaqillik xalqimizning ixtiyori, haq-huquqi o’z qo’lida ekani, hech kimga tobe, qaram emasligining amaliy ifodasidir. mustaqillik …
2 / 34
rib,ularni javoblari baholanadi. 1.mustaqillik nima? 1-sentabr qanday kun? 2.siz bu kunni qanday kutib olasiz? 3.prezidentimiz yoshlarga qanday g`amxo`rlik qilmoqdalar? 4.prezidentimizning? 5.prezident so`zini klaster usulida tarmoqlang. v.umumlashtirish va xulosalash. vi.. uyga vazifa .o`qib,savollarga javob yozib kelish va mavzuga mos rasm chizish. mro’tibo’ ____________ sana mavzu konstitutsiyamizda bolalar huquqlari. maqsad: ta’limiy: istiqlolimiz asoschisi haqida tushuncha berish. tarbiyaviy: o`quvchilarni vatanga muhabbat ruhida tarbiyalash. rivojlantiruvchi: o'quvchilarning og`zaki nutqini rivojlantirish, o’tish usuli: tushuntirish , suhbat, ko’rsatmalilik, amaliy. dars jihozi: mavzuga mos rasm va plakatlar. darsning borishi: dars elementlari i ii iii iv v vi davomiyligi 2 5 20 8 5 5 i. darsni tashkil qilish. 1. salomlashish. 2. davomatni aniqlash. 3. o’quvchilarni darsga tayyorlash. ii. uy vazifani tekshirish: o`tilgan mavzu yuzasidan savol –javob o`tkazaman.daftarlarini ko`zdan kechirib yozib kelgan vazifalatini tekshirib baholayman. iii. yangi mavzu bayoni. o`quvchilarni prezidentimiz hayoti va amalgam oshirayotgan ishlari bilan tanishtirish.binda ko`rgazma sifatida bukletdan foydalanaman.islom karimov xalqimiz, vatanimiz oldidagi buyuk xizmatlari hamda …
3 / 34
osda bilim olishi, kasb-hunar o’rganishi uchun yangi-yangi maktablar, litsey va kollejlar, musiqa maktablari barpo etilmoqda. bundan tashqari, yurtimiz bolalarining sport bilan shug'ullanishi, sog'lom o’sishi uchun ko’plab sport maskanlari qurilmoqda, maktab o’quvchilari o’rtasida «umid nihollari» sport o’yinlari o’tkazilmoqda. iv. darsni mustahkamlash; o’quvchilarga quyidagi savollarni beraman ularni javoblari baholanadi. 1.islom abdug`aniyevich karimov qanday ordenlar bilan mukofatlangan ? 2.maktab o`quvchilar o`rtasida qanday sport musobaqasi o`tkazilinadi? 3.bilim olish huquqi konstitutsiyamizning nechanchi moddasida o`z aksini topgan? 4.buyuk ajdodlarimizdan kimlarni bilasiz? 5.agar president bo`lsam-jumlani tugallang. b) testli kartochkalar bilan ishlash. v) ularni javoblari baholanadi . v. uyga vazifa o`qib,savollarga javob yozib kelish va mavzuga mos rasm chizish. mro’tibo’ ____________ sana mavzu men o`zbekiston respublikasi fuqorasiman. . maqsad: ta’limiy: mavzu mazmuni haqida tushuncha berish. tarbiyaviy: o`quvchilarni vatanni sevish ruhida tarbiyalash. rivojlantiruvchi: o'quvchilarning bilimlarini rivojlantirish, o’tish usuli: tushuntirish , suhbat, ko’rsatmalilik, amaliy. dars jihozi: mavzuga mos rasm va plakatlar. darsning borishi: dars elementlari i ii iii iv v …
4 / 34
lsa, o’sha yerda to’kin-sochinlik, farovonlik va fayz-baraka bo’ladi. qadimdan qolgan bir naql bor: «yurtning farovonligini, elning kayfiyatini bilishni istasang, bozorga bor». yoz va kuzning serbaraka hosili bozorlarimizni to’ldirib, elimiz dasturxonini noz-ne'matlar bilan bezamoqda. sharqona bozorlarimizni tomosha qilgan sayyohlar uning turli-tuman, shirindan shakar meva-chevalarga boyligini ko’rib, yurtimizga havas qilishmoqda. albatta, jahon — keng, dunyoda mamlakat ko’p, lekin bu olamda betakror ona yurtimiz, yagonadir.yurtimiz qadim tarixga ega. ajdodlarimizdan bizga boy ma'naviy va madaniy meros qolgan. ularni ko’z qorachigldek asrash, boyitish va kelajak avlodlarga yetkazish — har birimizning burchimizdir. yurtimizdagi tinchlik tufayli bilim egallab, kundalik yumushlarimizni bajarib, oilamiz bag'rida xotirjam hayot kechirmoqdamiz. iv.klaster yechish. oldindan tayyorlab qo`yilgan ko`rgazma asosida o`zbekiston so`zini tarmoqlaymiz v. darsni mustahkamlash; o’quvchilarga quyidagi savollarni berib,ularni javoblari baholanadi. 1.vatan deganda nimani tushunasiz ? 2.mustaqillik haqida nimalarni bilasiz ? 3.bobolarimizning vatan haqidagi o’gitlarini yodda tuting? vi. uyga vazifa: o`qib,savollarga javob yozib kelish va mavzuga mos rasm chizish. mro’tibo’ ____________ sana mavzu …
5 / 34
bayoni. a) kirish suhbsti.o’tgan darslarimizning mazmun-mohiyati islom karimovning «yuksak ma'naviyat — yengilmas kuch» kitobidan olingan quyidagi parchada ham o’z aksini topgan: «barchamizga ma'lumki, inson o’zligini anglagani, nasl-nasabini chuqurroq bilgani sari yuragida vatanga muhabbat tuyg'usi ildiz otib, ulg'aya boradi. bu ildiz qancha teran bo’lsa, tug'ilib o’sgan yurtga muhabbat ham shu qadar yuksak bo’ladi. albatta, jahon — keng, dunyoda mamlakat ko’p, lekin bu olamda betakror ona yurtimiz, yagonadir.yurtimiz qadim tarixga ega. ajdodlarimizdan bizga boy ma'naviy va madaniy meros qolgan. ularni ko’z qorachigldek asrash, boyitish va kelajak avlodlarga yetkazish — har birimizning burchimizdir. yurtimizdagi tinchlik tufayli bilim egallab, kundalik yumushlarimizni bajarib, oilamiz bag'rida xotirjam hayot kechirmoqdamiz. afsuski, ana shunday osuda turmushimizni ko’rolmaydigan, unga raxna solish niyatida bo’lgan yovuz kimsalar ham yo’q emas. ular turli yo’llar bilan tinchligimizni buzishga urinadilar.lekin biz bunga javoban ogohlikni kuchaytirishimiz o`z aro tinch yashashimiz kerak. xalqimizda «bir kun janjal bo’lgan oiladan qirq kun baraka ketadi», degan gap bor. vatanni …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 34 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"3_sinf_odobnoma_kons" haqida

@ustozlar_uchun +99890 300 02 21 @rishton7 sana mavzu o`zbekiston-mustaqil davlat. maqsad: ta’limiy: o`zbekistonning mustaqillikka erishishi haqida tushuncha berish. tarbiyaviy: o`quvchilarni vatanga muhabbat ruhida tarbiyalash. rivojlantiruvchi: o'quvchilarning og`zaki nutqini rivojlantirish, [bookmark: _goback]o’tish usuli: tushuntirish , suhbat, ko’rsatmalilik, amaliy. dars jihozi: mavzuga mos rasm va plakatlar. darsning borishi: dars elementlari i ii iii iv v vi davomiyligi 2 5 20 8 5 5 i. darsni tashkil qilish 1. salomlashish. 2. davomatni aniqlash. 3. o’quvchilarni darsga tayyorlash. ii. uy vazifani tekshirish ta’til haqida suhbat. o`quvchilar ta`til vaqtida nimalar bilan band bo`lganliklari haqida gapirib beradilar.qayerlarga borganliklari haqida ham o`z o`rtoqlariga aytib berishadi...

Bu fayl DOCX formatida 34 sahifadan iborat (93,5 KB). "3_sinf_odobnoma_kons"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: 3_sinf_odobnoma_kons DOCX 34 sahifa Bepul yuklash Telegram