1710302570

PDF 145 стр. 2,9 МБ Бесплатная загрузка

145 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 2,9 МБ

Тип файла PDF

Страницы 145

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 145

h. xonboboyev mutaxassisuk fanlarini 0‘qitish metodikiasi qo‘qon davlat pedagogika instituti hakimjon xonboboyev i i ■ mutaxassislik fanlarini o‘qitish metodikasi 70110602 — “ta'limda axborot texnologiyalari” magistratura mutaxassisligi magistrantlari uchun o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi “ilm va fan” nashriyoti toshkent 2023 i4 4 isbn 978-9943-19-548-6 qo‘llanma / h.i. xonboboyev. - toshkent: “ilm nashriyoti, 2023. — 144 b. © h.i. xonboboyev, 2023 © “ilm va fan” nashriyoti, 2023 uo‘k 371.134(075) kbk 74.3 x 92 taqrizchilar: sh.pulatov —qo‘qon davlat pedagogika instituti “maktabgacha ta’lim” fakulteti dekani, t.f.d., professor i. siddiqov - qo‘qon davlat pedagogika instituti “informatika” kafedrasi dotsenti, t.f.n. h.xonboboyev mutaxassislik fanlarini o‘qitish metodikasi [matn] : o‘quv va fan” muallif xonboboyev hakimjon ikromovich — qo‘qon davlat pedagogika instituti, “informatika” kafedrasi professori, t.f.n. ushbu o‘quv qomlanma 70110602 — “ta’limda axborot texnologiyalari” mutaxassisligi bo‘yicha pedagogika oliy ta’lim muassasalarida tahsil olayotgan magistranlar uchun mo^ljallangan botib, undan zamonaviy axborot texnologiya- lardan ta’limda foydalanish va ularni qotash …

2 / 145

qulayligi va aniqligi, ma’lumotni idrok etish osonligi, zarur boumagan, tushunish qiyin qisqartmalar va turli ortiqcha kodlardan foydalanmaslik; - qo'llaniladigan shriftlar, ranglar, ekranda ma’lumotlarni ayrim qismlarini ajratib ko‘rsatish usullari zerikishni keltirib chiqarmasligi zarur); - ekrandagi ma’lumotni idrok qilishning psixologik jihatlari(foydalanilgan ranglar va ovoz, ekranda sodir bomayotgan o‘zgarishlar) ni hisobga olish. texnik talablar: 1. elektron axborot-ta'lim resurslari (eatr) axborot- kommunikatsiya texnologiyalarining rivojlanishining zamonaviy talablariga mos bo‘lishi shart. 2. elektron axborot-ta’lim resurslarini ishlab chiqishda bu sohada dunyoning eng ilg‘or mamlakatlari tajribalarini joriy f* . ... -x o’i ganilishi kerak bo'lgnu i materiallarui tajabalarga i i qubv ko'rinishda tnqdim^.. .. i beruvchi dasturlarning sifati 63 etish, eatr ni tayyorlashda ular foydalanayotgan eng yangi dasturiy mahsulotlar, qomlayotgan texnologiyalardan samarali foydalanish kerak. 3. elektron axborot-ta’lim resurslari (eatr) shaxsiy kompyuterlarda, lokal tarmoqda va internet orqali onlayn tizimida ishlash imkoniyatiga ega botishi kerak va shu o‘rinda yuklanishi og‘ir botmasligi kerak. 4. elektron axborot-ta’iim resurslaridan foydalanuvchilar asosan o4qituvchilar va …

3 / 145

tsiya qilinish imkoniyatiga ega botishi kerak. yaratuvchilar eatrni 3 xil o‘matish imkoniyatini beruvchi ko‘rinishda topshirishlari kerak: avtonom, lokal va internet uchun. o‘rgatuvchi, tatini quyidagilarga bogtiq: - tatim berish maqsadi (nima uchun o‘qitiladi); - tatim mazmuni (nima otgatiladi); nazorat savollari: 64 1. hisoblash texnikasi va axborot-kommunikatsiya texnologiyalari vositalari deganda nimani tushunasiz? 2. hisoblash texnikasi va aktdan xavfsiz foydalanish nima? 3. elektron axborot ta’lim resursining tarkibi nimalardan tashkil topadi? va qayta ishlash - ta’lim jarayonini tashkil etish mezonlari (qanday o‘qitiladi). tatim jarayonini axborotlashtirish samarali botadi, agar: - tatim berish texnologiyalari loyihalashtirishning tizimli uslubi sifatida, ya’ni tatim berish maqsadidan ta’lim berish natijasiga qaratilgan botsa; - tatim jarayonini axborotlashtirish faqat natijani tahlil qilish uchun emas, balki barcha tashkil etuvchilariga yo‘naltirilsa; - tatimni axborotlashtirish faqat fanni yoki kursni o‘rganish uchun emas balki shaxsni rivojlantirishga qaratilgan botsa. xulosa qilib shuni aytish joizki, tatim muassasalari tatim jarayonida elektron darsliklardan foydalanish: - tatirn oluvchilarning fan bo‘yicha olgan bilim …

4 / 145

amarqand: samdaqi nashri, 2014-yil. 3. www.pedagog.uz 4. http://majmua.tdpu.uz/index.php?param=52 tayanch so‘z va iboralar: axborot-kommunikatsiya texnologiyalari xonasida mashg4ulotlarni tashkil etish bo'yicha metodik tavsiyalar, insonning antropometrik o'lchovlari, monitor, elektr xavfsizligi. 4. zamonaviy elektron axborot-ta'lim qo‘yiladigan pedagogik talablarni aytib bering. 5. elektron axborot-ta’iim rcsurslari qanday psixologik talablarga javob berishi kerak? reja: 1. axborot-kommunikatsiya texnologiyalari jihozlashga qo4yiladigan talablar. 2. shaxsiy kompyuterdan foydalanish qoidalari. 3. axborot-kommunikatsiya texnologiyalari xonasida mashg'ulotlami tashkil etish bo'yicha metodik tavsiyalar. axborot-kommunikatsiya texnologiyalari jihozlashga qo‘yiladigan talablar. http://www.pedagog.uz http://majmua.tdpu.uz/index.php?param=52 66 k j l_ ■ ■ va texnika hodisasi muhim mamlakatimizdagi ta’lim muassasalarining zamonaviy texnika vositalari va kompyuterlar bilan ta’minlanishi davom etayotgan bo‘lsada, ulardan foydalanish va foydalanuvchilarning imkoniyat darajalarini ko‘tarishni davr talabi taqazo etmoqda. shuning uchun ham o‘quv yurtlarimizda informatika, axborot texnologiyalari qolaversa barcha fanlarning o‘qitilishiga va yangi texnologiyalardan samarali foydalanishni amalga oshiruvchi pedagogik xodimlarning malakasini oshirishga yordam beradi. axborot texnologiyalari faqat fan bo‘lmasdan, iqtisodiy rivojlanishning muhim omiliga aylanmoqda. axborot bilan qamrab olinmagan biror muhim …

5 / 145

o‘rnatiladigan xonaga kompyuterlar soniga qarab turib, quyidagi talablar qo‘yi!adi: ta’limni axborotlashtirish bu tinglovchilarni kompyuterda nazariy va amaliy mashg‘ulotlar o‘tkazish bilan bajariladi. shuning uchun kompyuter xonasida 5 tadan 20 tagacha kompyuter o‘rnatilishi mumkin. bizning sharoitimizda uning soni 5 taga teng. shuning uchun kompyuter xonasini o'lchamlari quyidagicha bo‘lishi kcrak: 6x10x2,8 metr. stol va stullarga ta/ablar kompyuter xonasida stol va stullarga talablar mavjud bo‘lib, stol balandligi yerdan 68—77 sm bo‘lib, stullar esa aylanuvchan bo‘lishi kerak va albatta orqasida suyanchig‘i bo‘lishi kerak. chunki stol-stullar o‘z gabariti bilan to‘g‘ri quyidagivaqtida insonishlash kelmasa, foydalanuvchi tezda charchab qoladi va zcrikishga olib keladi. stol va stullar shunday joylashtirilishi kerakki, ular insonlarga turib yurishga xalaqit bermasligi kcrak. bundan tashqari, o‘qituvchi bemalol xar bitta tinglovchini oldiga borib, uni qilgan xatolarini kompyuterda bemalol ko‘rsata olishi kcrak. insonni antropometrik o^lchoviarini hisobga olish insonni antropometrik o‘lchovlari quyidagicha: o'rtacha balandligi 1 metr 72 sm, yelka kengligi 39 sm, qo'uaryoyilmasi 160 sni. agarda bu antropomctrik …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 145 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "1710302570"

h. xonboboyev mutaxassisuk fanlarini 0‘qitish metodikiasi qo‘qon davlat pedagogika instituti hakimjon xonboboyev i i ■ mutaxassislik fanlarini o‘qitish metodikasi 70110602 — “ta'limda axborot texnologiyalari” magistratura mutaxassisligi magistrantlari uchun o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi “ilm va fan” nashriyoti toshkent 2023 i4 4 isbn 978-9943-19-548-6 qo‘llanma / h.i. xonboboyev. - toshkent: “ilm nashriyoti, 2023. — 144 b. © h.i. xonboboyev, 2023 © “ilm va fan” nashriyoti, 2023 uo‘k 371.134(075) kbk 74.3 x 92 taqrizchilar: sh.pulatov —qo‘qon davlat pedagogika instituti “maktabgacha ta’lim” fakulteti dekani, t.f.d., professor i. siddiqov - qo‘qon davlat pedagogika instituti “informatika” kafedrasi dotsenti, t.f.n. h.xonboboyev mutaxassislik fanlarini ...

Этот файл содержит 145 стр. в формате PDF (2,9 МБ). Чтобы скачать "1710302570", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 1710302570 PDF 145 стр. Бесплатная загрузка Telegram