3-sinf odobnoma ochiq dars

DOCX 5 pages 585.4 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 5
3 - sinf odobnoma darsligidagi ,,nonni isrof qilmaslik dobdandir” mavzusida esa darsga boshqacharoq yondashish mumkin. mavzu: nonni isrof qilmaslik odobdandir. dars nomi: non ham non, ushog‘i ham non o‘quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi: metod: suhbat savol-javob shakl: jihoz: bug‘doy noni, boshog‘i, un, undan tayyorlangan turli nonlar-patir non, shirmoy non, kulcha, bulochka, bulka…. nazorat: bolalarning dars davomidagi faolligi kuzatilib, hisobga olib boriladi. baholash: o‘quvchilarning reytingi dars oxirida e’lon qilinadi. darsning maqsad va vaifalari. ta’limiy: o‘quvchilarga nonning inson uchun eng aziz ekanligini tushuntirish tarbiyaviy: nonni isrof qilmaslikka o‘rgatish. rivojlantiruvchi: nonning turlari haqidagi tassavvurlarini kengaytirish. kutilayotgan natija. dars yakunida o‘quvchilar nonning qanday paydo bo‘lishi, uni isrof qilmaslik, nonning turlari haqidagi bkmlarga ega bo‘ladilar. ishning nomi bajariladigan ish mazmuni metod vaqt 1-bosqich tashkiliy qism o‘quvchilar davomati aniqlanadi va sinfning darsga tayyorligi tekshiriladi. nazorat 2 daqiqa 2-bosqich ehtiyojlarni aniqlash o‘quvchilarda ixtiyoriy diqqatni tarkib toptirish b.b.b. intefaol o‘yini. 2 daqiqa 3-bosqich darsning borishi. 1.o‘tilgan mavzuni mustahkamlash …
2 / 5
ymaslik”- deganda nimani tushunasiz? “isrofgarchilikka yo‘ qo‘ymaslik” degani- hamma narsani tejab ishlatish deganidir. barakalla, bolajonlar. bugun biz bu mavzuni davom ettiramiz. demak, bugungi mavzumiz: ”nonni isrof qilmaslik odobdandir”. aziz bolajonlar! inson uchun barcha noz- ne’matlar ichida azizi nondir. non- bu hayot degani. bir kun nonsiz qolishni tasavvur qilib ko‘ring-a! qadim- qadimdan kishilar nonni ulug‘laganlar, uning ushog‘ini ham isrof qilmaganlar. nonning ushog‘i ham nonning o‘zidir, non esa tanada jonning o‘zidir. nonimiz bo‘lmasa jonimiz ham yo‘q, non esa xuddi shu jonning o‘zidir. bolajonlar! hozir biz sizlar bilan nonning qanday paydo bo‘lishini sahna ko‘rinishi orqali bilib olamiz. sahna ko‘rinishi: ( o‘quvchilar bajaradilar.) dehqon piyoladagi choyiga nonni ivitib o‘tirganida bo‘ri kelib qoladi. · noningdan menga ham ber, deydi bo‘ri. · oh! maza ekan. endi faqat non yeganim bo‘lsin, deydi bo‘ri va dehqondan so‘raydi: · qanday tayyorlashni aytib berolmaysanmi? · avval mana bu bug‘doyni yerga ekamiz, unib chiqqanidan keyin sug‘oramiz, o‘g‘it beramiz, begona o‘tlarini yulamiz. …
3 / 5
ishimiz to‘g‘rimi? -yo‘q, yo‘q. - ha bolalar, bu ishimiz gunohdir. rivoyat qilishlaricha: inson yaratilgan paytida u bilan birga bug‘doy ham yaratilgan ekan. o‘sha paytda bug‘doy boshog‘i to poyasining oxirigacha kattalikda ekan. inson bug‘doyning keragini olib yeb, qolganini oyog‘i bilan ezib ketar ekan. bug‘doy xudodan boshoqlarini kamaytirishini o‘tinib so‘rabdi. shundan keyin bug‘doy boshoqlari kichrayib, hozir ko‘rib turgan darajaga kelibdi. bolajonlar! charchab qolmadingizmi? hozir hammamiz birgalikda qo‘shiq aytib dam olamiz. ashula ,,uch patir” [image: _img_0004]uch patir yopdim jizzali bir-biridan mazali yuring bog‘a girali qizil gullar terali non bilan ohay-yo usuli bilan ibiy-yo anama aytsam atmidi tandira bo‘yim yetmidi. non bilan ohay-yo usuli bilan ibiy-yo nonning xushbo‘y hidindan dillarimiz yayrasin bu nonni yaratganning qo‘llari dard go‘rmasin noz bilan ohay-yo usuli bilan ibiy-yo rahmat, bolajonlar! endi kim non haqida she’r aytib beradi? o‘quvchi: non haqida o‘ylasam, o‘yim tamom bo‘lmaydi siz ham o‘ylang bolalar lekin yomon bo‘lmaydi o‘quvchi: uyga kelganda mehmon oyim yozar dasturxon oldiga …
4 / 5
- yangi yopilgan non isini istayotgan edim, topib kelibsiz. ko‘rdingizmi, bolajonlar! dunyodagi eng xushbo‘y narsa ham – non ekan. nonning turlari juda ko‘p-patir non, shirmoy non, kulcha, buxanka non, baton... ular bir-biridan mazali, bir-biridan shirali. bolalar, shunday narsalarni uvol qilishimiz to‘g‘rimi? albatta yo‘q. xalqimiz azaldan nonni ilohiy ne’mat deb ulug‘lagan. bu to‘g‘rida siz nimalarni bilasiz? 1-o‘quvchi: qadim-qadimdan uzoqdan kelgan mehmonni non va tuz bilan kutib olganlar. 2-o‘quvchi: nonni faqat ikki qo‘l bilan sindirganlar. bir qo‘lda nonni sindirish, nonga hurmatsizlik sanaladi. 3-o‘quvchi: non turgan tomonga oyoq uzatish, gunoh hisoblanadi. balli, bolalarim! ota-bobolarimiz nonni ana shunday e’zozlaganlar. biz ham ularga munosib bo‘laylik. nonni isrof qilmaylik! darsda yaxshi qatnashgan o‘quvchilar baholanadi. uyga vazifa berilib, darsga yakun yasaladi. uyga vazifa: “non-ulug‘ ne’mat” mavzusida kichik matn tuzish. image1.jpeg
5 / 5
3-sinf odobnoma ochiq dars - Page 5

Want to read more?

Download all 5 pages for free via Telegram.

Download full file

About "3-sinf odobnoma ochiq dars"

3 - sinf odobnoma darsligidagi ,,nonni isrof qilmaslik dobdandir” mavzusida esa darsga boshqacharoq yondashish mumkin. mavzu: nonni isrof qilmaslik odobdandir. dars nomi: non ham non, ushog‘i ham non o‘quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi: metod: suhbat savol-javob shakl: jihoz: bug‘doy noni, boshog‘i, un, undan tayyorlangan turli nonlar-patir non, shirmoy non, kulcha, bulochka, bulka…. nazorat: bolalarning dars davomidagi faolligi kuzatilib, hisobga olib boriladi. baholash: o‘quvchilarning reytingi dars oxirida e’lon qilinadi. darsning maqsad va vaifalari. ta’limiy: o‘quvchilarga nonning inson uchun eng aziz ekanligini tushuntirish tarbiyaviy: nonni isrof qilmaslikka o‘rgatish. rivojlantiruvchi: nonning turlari haqidagi tassavvurlarini kengaytirish. kutilayotgan natija. dars yakun...

This file contains 5 pages in DOCX format (585.4 KB). To download "3-sinf odobnoma ochiq dars", click the Telegram button on the left.

Tags: 3-sinf odobnoma ochiq dars DOCX 5 pages Free download Telegram