3_sinf_matematika_20∙3,_30_∙_4_ko‘rinishidagi_ifodalar_1_chorak

PDF 31 sahifa 3,6 MB Bepul yuklash

31 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 3,6 MB

Fayl turi PDF

Sahifalar 31

Yangilangan May 2026

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 31

__________ viloyati ____________ tumani _- sonli umumiy o’rta ta’lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi ______________________________ning 3 - sinfda matematika “20∙3, 30 ∙ 4 ko‘rinishidagi ifodalar” mavzusidagi dars ishlanmasi matematika. 60: 30 va 100:20 ko‘rinishidagi ifodalar maqsad: masala va misollarni yechish asosida bolalarda o’ziga ishonch , topqirlik, mehnatsevarlik fazilatlarini tarbiyalash. dars shiori: matematika darsi - darslarning eng a’losi, sizni olg’a yetaklaydi raqamlarning dunyosi. 20·3, 30 · 4 ko‘rinishidagi ifodalar darsning oltin qoidalari intizom hamkorlik faollik qisqa va lo’nda gapirish o’zaro hurmat hozir darsimiz i k a tame t a m maqsad: o’quvchilarga dts talablari asosida sonlarni ko’paytirish vabo’lishni o’rgatish. ta’limiy: o’quvchilarga yig'indini songa sonni yig'indiga ko'paytirish ko’rinishidagi misollarni bajarishni o’rgatish. tarbiyaviy: barkamol avlodga xos odoblilik san’ati va madaniyatini o’rgatish. rivojlantiruvchi: o’quvchilarni og’zaki va yozma hisoblash malakalarini o’stirish. o`quv jarayoniga oid kompetensiya : tk1 matematikaga oid atamalarning ma’nosini tushunib to‘g‘ri o‘qiy olish;so‘z va gaplarni bog‘lagan holda o‘z fikrini aniq va ravshan ifodalay olish;tk1 …

2 / 31

beramiz murojaat uchun telefon 97-845-09-09 telegram @secret_0909 guruhimiz : @fidoiy_ustozlar topshiriq: mantiqiy misollar uyga vazifani tekshirish: yangi mavzu bayoni 2. misolni o`quvchilarga mustaqil bajarish topshirig`i beriladi. o`quvchilar ishlagan misollarini o`qib beradilar. javob to`g`ri noto`g`riligini o`quvchilar tekshiradilar. 2. 30 · 2 = 10 · 4+240 = 30 · 3 – 4 · 20= 5 · 20 = 20 · 2 + 370 = 30 · 2 + 2 · 20 = 2. 30 · 2 = 60 10 · 4+240 = 280 30 · 3 – 4 · 20= 10 5 · 20 = 10 20 · 2 + 370 = 410 30 · 2 + 2 · 20 = 100 yechish 3. maktab kutubxonasi uchun «sharq» nashriyotidan 4 bog‘lam, «o‘qituvchi» nashriyotidan 5 bog‘lam kitob olib kelindi. bitta bog‘lamda 20 ta kitob bo‘lsa, jami nechta kitob olib kelingan? qaysi nashriyotdan ko‘proq kitob keltirilgan? yechish yechish: (4 + 5) · 20 = …

3 / 31

3_sinf_matematika_20∙3,_30_∙_4_ko‘rinishidagi_ifodalar_1_chorak - Page 3

4 / 31

3_sinf_matematika_20∙3,_30_∙_4_ko‘rinishidagi_ifodalar_1_chorak - Page 4

5 / 31

3_sinf_matematika_20∙3,_30_∙_4_ko‘rinishidagi_ifodalar_1_chorak - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 31 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"3_sinf_matematika_20∙3,_30_∙_4_ko‘rinishidagi_ifodalar_1_chorak" haqida

__________ viloyati ____________ tumani _- sonli umumiy o’rta ta’lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi ______________________________ning 3 - sinfda matematika “20∙3, 30 ∙ 4 ko‘rinishidagi ifodalar” mavzusidagi dars ishlanmasi matematika. 60: 30 va 100:20 ko‘rinishidagi ifodalar maqsad: masala va misollarni yechish asosida bolalarda o’ziga ishonch , topqirlik, mehnatsevarlik fazilatlarini tarbiyalash. dars shiori: matematika darsi - darslarning eng a’losi, sizni olg’a yetaklaydi raqamlarning dunyosi. 20·3, 30 · 4 ko‘rinishidagi ifodalar darsning oltin qoidalari intizom hamkorlik faollik qisqa va lo’nda gapirish o’zaro hurmat hozir darsimiz i k a tame t a m maqsad: o’quvchilarga dts talablari asosida sonlarni ko’paytirish vabo’lishni o’rgatish. ta’limiy: o’quvchilarga yig'indini songa...

Bu fayl PDF formatida 31 sahifadan iborat (3,6 MB). "3_sinf_matematika_20∙3,_30_∙_4_ko‘rinishidagi_ifodalar_1_chorak"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: 3_sinf_matematika_20∙3,_30_∙_4_… PDF 31 sahifa Bepul yuklash Telegram