bayonlar to`plami m. umarova

PDF 160 sahifa 4,0 MB Bepul yuklash

160 sahifa bayonlar to`plami m. umarova — PDF

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 4,0 MB

Fayl turi PDF

Sahifalar 160

Yangilangan May 2026

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 160

m. umarova, m. nabiyeva bayonlar totlami (b o sh la n g 'ich s i n f o 'q itu v c h ila r i va o ‘q u vc h ila r i uchun) t o s h k e n t «niso poligraf» 2013 udk: 811.512.133 bbk 8 1 .2 0 ‘zb —. u -44 t aqrizch ilar: n. ahmedova - rtm boshlang‘ich ta’lim bomimi boshlig‘i. sh. yo‘ldosheva - nizomiy nomidagi tdpu boshlang‘ich ta’lim kafedra mudiri. muhtaram boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari! hukmingizga havola etilayotgan ushbu «bayonlar to‘plami» 0 ‘zbekiston respublikasi davlat ta’lim standartlari asosida tuzilgan bo'lib, u uzviylashtirilgan o‘quv dasturlariga, 1-4-sinf o‘quvchilarining boshqa fanlardan o'tadigan mavzular doirasiga, yosh xususiyatlariga, o‘zbek tilining grammatik qoidalarining o'rganilishidagi izchillikka muvofiqligi bilan e’tiborlidir. to’plamdan o‘rin olgan bayonlar matni nafaqat o‘quvchilaming og‘zaki va yozma nutqini shakllantirishga balki, mazmun-mohiyatiga ko‘ra ko‘plab tarbiyaviy masalalami ham qamrab olgandir. xususan, ularda insoniy odob-axloq, ilm-ma’rifatga intilish, vatanparvarlik, halollik, mardlik …

2 / 160

uzviylashtirilgan o‘quv dasturidagi o‘quvchilarning bog‘lanishli nutqini o‘stirishga oid talablardan kelib chiqqan holda tuzildi. to‘plamdagi m atnlar mavzu jihatdan rang-barang. to‘plamdan oila va maktab, vatanimiz, inson va tabiat, hayvonlar hayotiga oid matnlar hajmi sinflar bo‘yicha dastur talablariga moslashtirildi. faqat qisqartirib bayon yozish (iv sinf), savollarga javob berish (i, iii sinflar) talab qilingan taqdirdagina matndagi so‘zlar miqdori oshirildi. to‘plamdagi materiallami joylashtirishda izchillikka amal qilindi. asosiy bo‘limlar quyidagicha nomlangan: tayyor rejali bayon; jam oa bo‘lib tuzilgan rejali bayon. bundan tashqari to‘plamdan har bir sinf uchun nazoratga mos m atn ham o‘rin olgan. matn so‘ngida uning necha so‘zdan iboratligi ko‘rsatilgan. to‘plamda ma’lum imlo qoidalari haqida ham m a’lumot berilgan. shu bilan birga, har bir m atn asosida yoziladigan bayonning rejasi berilib, matndagi muhim so‘zlar ajratib ko‘rsatilgan. tayyor rejali bayonlarni yozishda gaplaming mazmunli va lug‘at tarkibini nazarda tutib tuzilgan rejadan foydalanish kerak. jamoa bo‘lib tuzilgan reja asosidagi bayonlarni yozishda esa o‘qituvchi faqat rejalarning namunali muqobillariga …

3 / 160

qo‘shimcha savollar kiritishi m um kin. 3 dars jarayonida o‘quvchilar diqqatini hikoyaning bosh g‘oyasiga qaratish, hikoyaning sarlavhasi (nomi)ni tushuntirish, hikoya mazmunidagi asosiy m antiqiy bog‘lanishni ko‘rsatish talab etiladi. bu bo‘limdagi ba’zi savollar g‘oyani ifodalashda m uallifning o‘zi- ga xos uslubiy xususiyatlariga e’tibor qaratish yoki alohida ahamiyatga ega bo‘lgan jum lalar mohiyatini tushuntirish uchun xizm at qiladi. 0 ‘qituvchi: «sevinch yoshlari qalqidi» birikmasini qanday tushunish mumkin? nodiraning musiqani sevganligini qaysi so 'z orqali bilamiz? (sevadi so‘zi orqali), «kziga yosh oldi» iborasini tushun tihb bering». kabi savol va topshiriqlarni darsning boshqa bosqichlariga (qayta hikoyalash, yozuvga tayyorlanish davriga) ko‘chirishi ham m um kin. bu faqat o‘quvchilar tom onidan ifodalar to‘g‘ri tushunilganligi o‘qituvchiga ravshan bo igandag ina qo‘llanilishi m um kin. rejadagi savollar bayon qilish zarur bo‘lgan voqealarning izchilligini ta’minlaydi. m atn tahlilidan keyingi ish - reja savollari bo‘yicha matn m azm unini qism an yoki to‘liq so‘zlab berish shaklida o‘tkaziladi. bu esa o‘qituvchilarni …

4 / 160

uchun dastlab har bir s in f uchun «bayon ustida ishlash metodi», so‘ngra m atnlar berilgan. uslubiy bo‘lim larda oldingi sinflarda berilgan m a’lum otlar takror- lanmaydi. ikkinchi sinfning tayyorgarlik mashqlari bundan mustasno. h ar bir sinfga oid uslubiy bo‘limlarda o‘qituvchining diqqat-e’tibori xuddi shu s in f uchun xos bo‘lgan yangi m urakkabliklarga qaratiladi. shu sin f dasturi talab qilgan ish usullari va o‘quvchilarning m ustaqilligini oshirish yo‘llari ta’riflab beriladi. 4 «ikkinchi sinfda bayon ustida ishlash m etodi» bo‘lim ida o‘quv- chilarni tayyor rejadan foydalanishga, savollarga to‘g ‘ri javob berishga, fikrni yorqin m a’noda ifodalovchi qisqa gaplar tuzishga o‘rgatish m asalalari yoritilgan. uchinchi sinfga oid m etodik bo‘lim da tayyor rejali bayonning yangi tu rlarig ina ta’riflanm asdan, balki o‘quvchilarga bayon uchun reja tuzishni o‘rgatish to‘g‘risida ham m aslahat berildi. m urakkablik larning tadrijiy ortishi va o‘quvchilar m ustaqilligining o‘sishi m unosabati bilan ikkinchi sinfda jam oa bo‘lib reja tuzishning …

5 / 160

ishlash o‘quvchilarning bog‘lanishli nutqini o ‘stirishga qaratilgan m ashg‘ulotlarning boshqa turlari - insho, qayta hikoyalash, ijodiy topshiriqlar bilan chambarchas bo‘glangan bo‘lishi zarur. shunda dastur talablarini amalga oshirishga qaratilgan m ashg‘ulotning samaradorligi yanada oshadi. 5 1-sinf bayon ustida ishlash to‘la savodxonlikka erishishning muhim om illaridan biri, o ‘quvchilar nutq madaniyati ustida ishlash, ulam i og‘zaki va yozm a nutqlaridagi kamchiliklami o‘z vaqtida aniqlash va tuzatishdan iboratdir. shuning uchun 1-4-sinf o ‘quvchilariga dars berish jarayonida bir turdagi yozma ishlar bilan chegaralanib qolmay, balki yozma ishning barcha turlari ustida m ashg‘ulot olib borish, o ‘quvchilarda fikrni keng kotam da va xilma-xil ravishda bayon eta bilish qobiliyatini o ‘stirish lozim. yozma ish turlaridan biri bayondir. bayon o‘qib berilgan nam unaviy matn m azm unini m a’lum tayyor- garlikdan so‘ng yozma ravishda qayta hikoyalashdir. birinchi sinf dasturiga ko‘ra m atnni qayta hikoyalash mashqlari berilmaydi. faqat aniq b ir m avzuda rasm larga qarab gap va …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 160 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"bayonlar to`plami m. umarova" haqida

m. umarova, m. nabiyeva bayonlar totlami (b o sh la n g 'ich s i n f o 'q itu v c h ila r i va o ‘q u vc h ila r i uchun) t o s h k e n t «niso poligraf» 2013 udk: 811.512.133 bbk 8 1 .2 0 ‘zb —. u -44 t aqrizch ilar: n. ahmedova - rtm boshlang‘ich ta’lim bomimi boshlig‘i. sh. yo‘ldosheva - nizomiy nomidagi tdpu boshlang‘ich ta’lim kafedra mudiri. muhtaram boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari! hukmingizga havola etilayotgan ushbu «bayonlar to‘plami» 0 ‘zbekiston respublikasi davlat ta’lim standartlari asosida tuzilgan bo'lib, u uzviylashtirilgan o‘quv dasturlariga, 1-4-sinf o‘quvchilarining boshqa fanlardan o'tadigan mavzular doirasiga, yosh xususiyatlariga, o‘zbek tilining grammatik qoidalarining o'rganilishidagi izchillikka muvofiqligi bilan e’tiborlidir. …

Bu fayl PDF formatida 160 sahifadan iborat (4,0 MB). "bayonlar to`plami m. umarova"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: bayonlar to`plami m. umarova PDF 160 sahifa Bepul yuklash Telegram