3_sinf_ona_tili_2_chorak_yangi_2021_2022_to`liq_hajmda_pechatga

DOC 16 стр. 3,4 МБ Бесплатная загрузка

16 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 3,4 МБ

Тип файла DOC

Страницы 16

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 16

[image: image4.jpg][image: image5.png] ____________ viloyati __________ tumani xalq ta’limi bo’limi tasarrufidagi ____-umumiy o’rta ta’lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi _____________________________ning 3-sinflar uchun ona tili fanidan ii-chorak dars ishlanmalari [image: image6.png] 2021-2022-o’quv yili 3-sinflar ona tili fanidan ishlanmalar tayyorlashda foydalanilgan ii-chorak taqvim rejasi t/r mavzular soat uyga vazifa ii-chorak 1 bosh bo‘laklar haqida ma’lumot. 108-110-mashqlar 1 110-mashq 2 bosh bo‘laklarning turlari. 111-113-mashqlar 1 113-mashq 3 kesim va ega 114-116-mashqlar 1 116-mashq 4 kesim va ega 117-119-mashqlar 1 119-mashq 5 2-nazorat ishi. diktant 1 takrorlash 6 mustahkamlash. 120-122- mashqlar 1 122-mashq 7 o‘tilganlarni takrorlash. 123-125- mashqlar 1 125-mashq 8 ikkinchi darajali bo‘laklar. 126-128-mashqlar 1 128-mashq 9 ikkinchi darajali bo‘laklarning bosh bo‘laklarga bog‘lanishi 129-131 mashqalar 1 13 l-mashq 10 ikkinchi darajali bo‘laklarning bosh bo‘laklarga bog‘lanishi. 132-134-mashqlar 1 134-mashq 11 gapda so‘zlarning bog‘lanishi 135-137-mashqlar 1 137-mashq 12 gapda so‘zlarning bog‘lanishi 138-140-mashqlar 1 140-mashq 13 gapda so‘zlarning bog‘lanishi 141-143-mashqlar 1 143-mashq 14 mustahkamlash. 144-145-mashqlar 1 145-mashq …

2 / 16

imchalar, yasovchi qo‘shimchalarning asosdosh so‘zlar hosil qilishi. 177-179-mashqlar 1 179-mashq 27 so‘zlarni o‘zaro bog‘lovchi qo‘shimchalar. 180-183-mashqlar 1 183-mashq 28 mustahkamlash 184-186-mashqlar 1 186-mashq [image: image1.jpg] sana:_______________________ mavzu: bosh bo‘laklar haqida ma’lumot. 108-110-mashqlar ta’limiy: o`quvchilarni o`tilgan mavzu bilimlarini mustahkamlash va yangi mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish ona tilidagi qoidalar va to`g`ri yozish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish fk1:o‘qilgan matn mazmunini va o‘zgalar fikrini anglab, ifodalay oladi, og‘zaki nutqda so‘z va gaplar ohangiga rioya qila olish, gapning maqsadga ko‘ra turlarini farqlash, gapning ohangiga ko‘ra tinish belgilarini (nuqta, so‘roq, undov belgilari)ishlata olish; tarbiyaviy: o‘quvchilarda vatanga muhabbat hissida tarbiyalash; tk2:media vositalridan, didaktik materiallaridan foydalanish; tk4:davlat ramzlarini bilish, davlat ramzlariga hurmat va ehtirom ko‘rsatish; rivojlantiruvchi: o‘quvchilarning og‘zaki va yozma nutqini rivojlantirish, mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantirish; fk2: talaffuz me’yorlariga, bo‘g‘in ko‘chirish qoidasiga rioya qila oladi, mavzuga oid so‘zlarni og‘zaki va yozma nutqda, o‘zlashtirilgan leksik birliklarni matnda qo‘llay olish. darsning turi: o‘quvchilarning bilim, …

3 / 16

an. ii.o`tgan mavzuni mustahkamlash: o'quvchilarning olgan baholarini qisqacha tahlili o`tkaziladi. yo`l qo`yilga xatolari yuzasidan ko`rsatma beraman. o’tilgan mavzu yuzasidan savol-javob o`tkaziladi. iii.yangi mavzu bayoni: o’qituvchi darslikdagi mashq orqali bugungi mavzuni ko’rgazmalar, slayd va multimedia ilovasi orqali tushuntiradi va berilgan mashqlar o’quvchilar bilan sinf doskasi va o’z daftarlariga mustaqil yozib bajartiriladi. 108-mashq. 0‘qing va ko‘chiring. umid duradgorlik to‘garagiga qatnaydi. to'garakda bolalar yog'ochdan turli buyumlar yasashni o'rganadilar. yamin kursicha, xontaxta yasashni biladi. hozir bolalar javon yasashni o‘rganishyapti. birinchi gap kim haqida aytilyapti? shu so'zning tagiga bir chiziq chizing. yamin haqida nima deyilgan? shu so‘zning tagiga ikki chiziq chizing. keyingi gaplarni ham shu tartibda tahlil qiling. ega va kesim gapning bosh bo’lakiaridir. ular birgalikda gapning asosini tashkil etadi. gapning kim yoki nima haqida aytilganini bildiradigan bo'lagi ega deb ataladi. gapning egasi haqida nima de-yilganini bildirgan bolak kesim deyiladi. kesim gapning boshqa bo‘laklarini o‘z atrofiga birlashtiradi. bolalar maktabda o‘qiydilar. bu gapda bosh bo‘-lak ikkita: …

4 / 16

lar berilib savol javoblar o’tkaziladi. v. o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash: darsda faol qatnashgan o`quvchilarni rag`batlantiraman. doskada mashq bajargan o`quvchilarni baholayman. vi.uyga vazifa: o`quvchilarga uy vazifasini bajarilishi yuzasidan ko`rsatma berib darsni yakunlayman. 110- mashq. 0‘qing, ajratilgan so‘zlarga so‘roq bering yana xazonrezgilik barglar rangi siniqdi dilda hokim ezgulik anhorda suv tiniqdi oq yaktakli qayinlar taqdi yana zar baldoq qushlarga gap tayinlab chag`-chag`laydi zarg`aldoq ko`chiring. bosh bo`laklarning tagiga chizing. barglar rangi siniqdi deganda nimani tushunasiz? o’ibdo’: _____________________ sana:_______________________ mavzu: bosh bo‘laklarning turlari. 111-113-mashqlar ta’limiy: o`quvchilarni o`tilgan mavzu bilimlarini mustahkamlash va yangi mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish ona tilidagi qoidalar va to`g`ri yozish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish fk1:o‘qilgan matn mazmunini va o‘zgalar fikrini anglab, ifodalay oladi, og‘zaki nutqda so‘z va gaplar ohangiga rioya qila olish, gapning maqsadga ko‘ra turlarini farqlash, gapning ohangiga ko‘ra tinish belgilarini (nuqta, so‘roq, undov belgilari)ishlata olish; tarbiyaviy: o‘quvchilarda vatanga muhabbat hissida tarbiyalash; tk2:media vositalridan, didaktik …

5 / 16

qti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i.tashkiliy qism: salomlashish, o’quvchilarni darsga tayyorgarliklarini tekshirish. aylanma daftarlarni almashtirish. chiroyli va xatosiz yozish yuzasidan ko`rsatmalar beraman. ii.o`tgan mavzuni mustahkamlash: o'quvchilarning olgan baholarini qisqacha tahlili o`tkaziladi. yo`l qo`yilga xatolari yuzasidan ko`rsatma beraman. o’tilgan mavzu yuzasidan savol-javob o`tkaziladi. iii.yangi mavzu bayoni: o’qituvchi darslikdagi mashq orqali bugungi mavzuni ko’rgazmalar, slayd va multimedia ilovasi orqali tushuntiradi va berilgan mashqlar o’quvchilar bilan sinf doskasi va o’z daftarlariga mustaqil yozib bajartiriladi. 111- mashq. rasmni diqqat bilan kuzating va 3-4 gapli matn tuzing.ega va kesimning tagiga chizing. [image: image2.png] o'quvchilar tuzgan gaplaridan ayrim namunalar (/. bilmasvoy yomon odatini tashladi. 2. mashina katta yo'lning o'rtasida to'xtab qoldi. 3. mushuk itdan qo'rqib, qimirlamay qoldi) yoziladi. — ona tovuq jo’ja …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 16 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "3_sinf_ona_tili_2_chorak_yangi_2021_2022_to`liq_hajmda_pechatga"

[image: image4.jpg][image: image5.png] ____________ viloyati __________ tumani xalq ta’limi bo’limi tasarrufidagi ____-umumiy o’rta ta’lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi _____________________________ning 3-sinflar uchun ona tili fanidan ii-chorak dars ishlanmalari [image: image6.png] 2021-2022-o’quv yili 3-sinflar ona tili fanidan ishlanmalar tayyorlashda foydalanilgan ii-chorak taqvim rejasi t/r mavzular soat uyga vazifa ii-chorak 1 bosh bo‘laklar haqida ma’lumot. 108-110-mashqlar 1 110-mashq 2 bosh bo‘laklarning turlari. 111-113-mashqlar 1 113-mashq 3 kesim va ega 114-116-mashqlar 1 116-mashq 4 kesim va ega 117-119-mashqlar 1 119-mashq 5 2-nazorat ishi. diktant 1 takrorlash 6 mustahkamlash. 120-122- mashqlar 1 122-mashq 7 o‘tilganlarni takrorlash. 123-125- mashqlar 1 125-mashq 8 ...

Этот файл содержит 16 стр. в формате DOC (3,4 МБ). Чтобы скачать "3_sinf_ona_tili_2_chorak_yangi_2021_2022_to`liq_hajmda_pechatga", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 3_sinf_ona_tili_2_chorak_yangi_… DOC 16 стр. Бесплатная загрузка Telegram