3_sinf_tarbiya_konspekt_yangi_2021_2022_yillik_konspekt_to`liq_hajmda

DOC 16 pages 7.7 MB Free download

16 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 7.7 MB

File type DOC

Pages 16

Updated May 2026

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 16

[image: image9.png][image: image10.png] ____________ viloyati __________ tumani xalq ta’limi bo’limi tasarrufidagi ____-umumiy o’rta ta’lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi _____________________________ning 3-sinflar uchun tarbiya [image: image11.png]fanidan yillik dars ishlanmalari 2021-2022-o’quv yili 3-sinflar tarbiya fanidan ishlanmalar tayyorlashda foydalanilgan yillik taqvim rejasi t/r mavzular soat 1 munosib farzand 1 2 muvaffaqiyat – qat’iyat va mehnat natijasi 1 3 muvaffaqiyat – qat’iyat va mehnat natijasi (amaliy mashg‘ulot) 1 4 serquyosh, hur o‘lka 1 5 takrorlash 1 6 eng buyuk sharaf 1 7 bilim olish odobi 1 8 kim bo‘lsam ekan? 1 9 vaqting ketdi – baxting ketdi 1 10 vaqting ketdi – baxting ketdi (amaliy mashg‘ulot) 1 11 ehtiyotkorlik. 1 12 ehtiyotkorlik. (amaliy mashg‘ulot) 1 13 kitob – bilim manbayi 1 14 kitob – bilim manbayi.(amaliy mashg‘ulot) 1 15 elektron axborotlar 1 16 takrorlash / nazorat ishi 1 17 elektron axborotlar. (amaliy mashg‘ulot) 1 18 kiyinish madaniyati 1 19 kiyinish madaniyati (amaliy mashg‘ulot) 1 20 …

2 / 16

ko’rki va ma’naviy boyligi ekanligini va mutafakkir ma’rifatparvarlar asarlaridagi hikmat, rivoyat va o’g’itlarini, milliy sharqona odob-axloq qoidalari, fazilatlarini, o’zbekona urf-odat va an’analarining millliy xususiyatlarni farqlash va amalga oshirish usullarini o’rgatish . tk4: davlat ramzlariga hurmat va ehtirom ko‘rsatish; rivojlantiruvchi:o`quvchilarning mavzuga oid bilim, ko`nikma , malakalarini rivojlantirish, matn bilan ishlash orqali fikrlash qobiliyatlarini, og`zaki nutqini o`stirish. fk1: o‘zbekistonda yashayotgan millatlar va elatlar haqida ma’lumot bera olish dars turi: yangi bilim beruvchi dars usuli: suhbat, tushuntirish, savol-javob, kichik guruhlarda ishlash. dars jihozi: darslik, taxta, bo`r, mavzuga oid rasmlar, tarqatmalar, texnik vositalar. darsning borishi. t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i. tashkiliy qism: salomlashish, navbatchi axboroti, sinf va o`quvchilarning darsga tayyorgarligi tekshiriladi, o`quvchilar ehtiyojlari aniqlanadi. ii. o`tilgan mavzuni …

3 / 16

]– siz vatanimizga munosib farzand bo‘lishingiz kerak, albatta, mg‘alaba bilan qayting, – deya duo qilishdi kattalar. turkiyada o‘tkazilgan olimpiadada ozarbayjon, qozog‘iston, qirg‘iziston, rossiya, turkiya, ukraina va boshqa davlatlardan 500 nafar o‘quvchi ishtirok etdi. tinimsiz mehnat, muntazam darslar, yaqinlarining yordami bilan ular g‘alaba qozonishdi. o‘quvchilar ota-onalari va ustozlarining ishonchini oqlashdi. musobaqada 6 ta oltin, 20 ta kumush va 23 ta bronza medallariqo‘lga kiritildi. umumjamoa hisobida birinchi o‘rin egallandi iv. yangi mavzuni mustahkamlash.o`tilgan mavzu mustahkamlanadi 1. hikoyaga nom qo‘ying. 2. sizga qaysi fan ko‘proq yoqadi? 3. siz qaysi fanlardan bilimdonlar musobaqasida ishtirok etishni xohlar edingiz? 4. bilimdonlar musobaqasida yutuqqa erishish uchun nimalar qilish kerak? 5. ota-ona va ustozlarning ishonchini oqlash uchun qanday harakat qilish kerak? ishonchni oqlash o‘zi nima? 6. sizning imkoniyatlaringiz hammada ham yo‘q. bu imkoniyatlardan qanday foydalana olayotganingizni o‘ylab ko‘ring. v. o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. o`quvchilar darsdagi ishtirokiga ko`ra baholanadi. rag`bat kartochkalari orqali baholanadi. guruhlar ham umumiy rag`batlantirilib boriladi. vi. …

4 / 16

i, milliy sharqona odob-axloq qoidalari, fazilatlarini, o’zbekona urf-odat va an’analarining millliy xususiyatlarni farqlash va amalga oshirish usullarini o’rgatish . tk4: davlat ramzlariga hurmat va ehtirom ko‘rsatish; rivojlantiruvchi:o`quvchilarning mavzuga oid bilim, ko`nikma , malakalarini rivojlantirish, matn bilan ishlash orqali fikrlash qobiliyatlarini, og`zaki nutqini o`stirish. fk1: o‘zbekistonda yashayotgan millatlar va elatlar haqida ma’lumot bera olish dars turi: yangi bilim beruvchi dars usuli: suhbat, tushuntirish, savol-javob, kichik guruhlarda ishlash. dars jihozi: darslik, taxta, bo`r, mavzuga oid rasmlar, tarqatmalar, texnik vositalar. darsning borishi. t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i. tashkiliy qism: salomlashish, navbatchi axboroti, sinf va o`quvchilarning darsga tayyorgarligi tekshiriladi, o`quvchilar ehtiyojlari aniqlanadi. ii. o`tilgan mavzuni mustahkamlash. o`tilgan mavzu yuzasidan suhbat, savol-javob o`tkaziladi. o`tilgan mavzuga oid savol va …

5 / 16

sinfdoshlaringiz bilan kelishib 6 ta oq qog‘ozga o‘quvchilar soniga teng katakchalar chizing va katakchalarning har biriga 1000 so‘m deb yozib chiqing. katakchalarni qaychida kesib oling, har bir sinfdoshingizga 5 tadan tarqating. [image: image2.png] 3.sinfngiz bankini tashkil qiling va qolgan pullarni bankka qo‘ying. 4. sinfdoshlaringiz bilan yarmarka tashkil qiling. biror-bir mahsulotga pulingiz yetmasa, bank bilan shartnoma tuzib ko‘ring. 5. har biringiz o‘z mahsulotingizga narx qo‘ying va uni reklama orqali soting. 6. xizmat ko‘rsatish shoxobchalarini ham tashkil qilib ko‘ring [image: image3.png] iv. yangi mavzuni mustahkamlash.o`tilgan mavzu mustahkamlanadi 1. nima uchun narxlarni bunday belgilaganingizni asoslashga harakat qiling. 2. mahsulotni ishlab chiqarish, xizmat ko‘rsatish, sotish yoki sotib olishning qaysi biri eng oson ish deb o‘ylaysiz? 3. sotuvdan qancha foyda ko‘rdingiz? 4. quyidagi jadvalni to‘ldiring. 1) qaysi mahsulot yaxshi sotildi? 2) mahsulot sotish uchun qanday qoidalarga amal qilish kerak? 3) qanday mahsulotni sotib olasiz? 4) xizmat ko‘rsatishning qaysi turidan foydalandingiz? [image: image4.png] v. o`quvchilarni rag`batlantirish. …

Want to read more?

Download all 16 pages for free via Telegram.

Download full file

About "3_sinf_tarbiya_konspekt_yangi_2021_2022_yillik_konspekt_to`liq_hajmda"

[image: image9.png][image: image10.png] ____________ viloyati __________ tumani xalq ta’limi bo’limi tasarrufidagi ____-umumiy o’rta ta’lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi _____________________________ning 3-sinflar uchun tarbiya [image: image11.png]fanidan yillik dars ishlanmalari 2021-2022-o’quv yili 3-sinflar tarbiya fanidan ishlanmalar tayyorlashda foydalanilgan yillik taqvim rejasi t/r mavzular soat 1 munosib farzand 1 2 muvaffaqiyat – qat’iyat va mehnat natijasi 1 3 muvaffaqiyat – qat’iyat va mehnat natijasi (amaliy mashg‘ulot) 1 4 serquyosh, hur o‘lka 1 5 takrorlash 1 6 eng buyuk sharaf 1 7 bilim olish odobi 1 8 kim bo‘lsam ekan? 1 9 vaqting ketdi – baxting ketdi 1 10 vaqting ketdi – baxting ketdi (amaliy mashg‘ulot) 1 11 ehtiyotkorlik. 1 12 ehtiyotkorlik. (amaliy mashg‘ulot)...

This file contains 16 pages in DOC format (7.7 MB). To download "3_sinf_tarbiya_konspekt_yangi_2021_2022_yillik_konspekt_to`liq_hajmda", click the Telegram button on the left.

Tags: 3_sinf_tarbiya_konspekt_yangi_2… DOC 16 pages Free download Telegram