3 mat-ka yangi

PDF 209 стр. 19,0 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 209
s. burxonov, o‘. xudoyorov, q. norqulova , n. ruzikulova, l. goibova matematika umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 3-sinfi uchun darslik to‘rtinchi nashr o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 3-sinfi uchun darslik sifatida tavsiya etgan «sharq» nashriyot-matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati toshkent – 2019 isbn 978-9943-26-910-1 © burxonov s., xudoyorov o‘., norqulova q., ruzikulova n., goibova l. © «sharq» nmak bosh tahririyati, 2012, 2014, 2016, 2019. shartli belgilar: 1, 2, 3 ... – og‘zaki bajariladigan mashqlar 1, 2, 3 ... – yozma bajariladigan mashqlar – >, 264 75* > 675 49* > 497 *68 879, chunki 9 yuzlik > 8 yuzlikdan katta; 5678 ), «kichik» ( 3 bo‘lgani uchun > 2 5 4 6 9 5 9 5 3 5 3 5 3 6 3 8 144 va kasrlarni taqqoslang: javob: 3 < 5 bo‘lgani uchun < 3. kasrlarni taqqoslang: 4. ekin maydoni 8 ta teng bo‘laklarga bo‘lindi. ikki- …
2 / 209
irgalikdagi yoshi qancha bo‘ladi? 6. santimetrlarda ifodalang: 1 m 4 dm 4 m 6 dm 8 m 8 dm 3 cm 5 dm 6 m 7 dm 9 m 1 dm 7. korxonada birinchi dastgoh sutkaning qismida, ikkinchi dastgoh 1 4 qismida mahsulotlarni qadoq- laydi. qaysi dastgoh ko‘proq vaqt davomida mahsu- lotlarni qadoqlaydi? surati bir xil bo‘lgan kasrlarni taqqoslash 1. doiralarning qizilga bo‘yalgan qismini kasr ko‘rinishda yozing, taqqoslang va xulosa chiqaring: 1 8 9 8 13 8 7 8 2 4 3 8 4 5 5 8 6 8; ; ; ; ; ; 146 bo‘linuvchi bir xil bo‘lib, bo‘luvchi qancha katta bo‘lsa, bo‘linma shuncha kichik bo‘ladi. demak, kasr sonning surati bir xil bo‘lib, maxraji qancha katta bo‘lsa, bu son shuncha kichik bo‘ladi. 2. birinchi doira 4 ga, ikkinchisi 6 ga bo‘lindi. ikkalasining ham 2 bo‘lagi bo‘yaldi. qaysi doiraning ko‘proq qismi bo‘yaldi? chizmani tahlil qiling. 3. ishchilar 30 km yo‘lni …
3 / 209
a 112 : 16 63 : 3 va 84 : 3 100 : 25 va 200 : 25 namuna: 28 : 2 = =14; 32 : 2= =16; 14 < 16. 11+4 3 15 3 28 2 32 2 1 81 6 148 4. bitta tortni 5 bo‘lakka bo‘lishdi. xuddi shunday o‘lchamdagi ikkinchi tort 6 bo‘lakka bo‘lindi. qaysi tort bo‘laklari kattaroq? kasr ko‘rinishida yozing. 5. birinchi bo‘lib qo‘shish amali bajariladigan qilib qavslarni joylashtiring va hisoblang: 156 ∙ 3 + 21 720 : 3 + 1 ∙ 2 350 + 30 ∙ 3 6. kasr ko‘rinishida yozib, bo‘linmalarni taqqoslang: 57 : 3 96 : 3 648 : 12 672 : 12 420 : 4 380 : 4 256 : 16 224 : 16 7. suv havzasining uzunligi 60 m. botir uning beshdan uch qismini, salim esa oltidan uch qismini suzib o‘tdi. kim ko‘proq masofaga suzgan? kasrlarni yarim ulush bilan taqqoslash 1. …
4 / 209
zordan 70 tadan gul uzishdi. ozoda o‘z gullaridan bir xil qilib 5 ta, rahima esa 7 ta guldasta tayyorladi. kimning guldastasida gullar soni ko‘proq? buni kasr ko‘rinishida yozib, taqqoslash belgisini qo‘ying. 3. ishchilar 60 km yo‘lni ta’mirlashmoqda. birinchi kuni ular yo‘lning beshdan bir qismini, ikkinchi kuni chorak qismini ta’mirlashdi. ikki kunda necha km yo‘l ta’mirlangan? yo‘l qaysi kuni ko‘proq ta’mirlangan? 4. quyidagi kasr sonlarni o‘sish tartibida joylashtiring: 5. 5 ta 2 orasiga « + » va « : » belgilarini qo‘yib, 7 sonini hosil qiling. 6. birinchi bo‘lib qo‘shish amali bajariladigan qilib qavslarni joylashtiring va hisoblang: 156 ∙ 3 + 2 720 : 3 + 1 ∙ 2 350 + 30 ∙ 3 7. naima 128 betli kitobning qismini, fozil esa qismini o‘qib bo‘ldi. kim ko‘proq kitobning betini o‘qigan? ular kitobni oxirigacha o‘qib chiqishi uchun yana necha bet o‘qishlari kerak? 28 2 1 2 1 12 1 10 1 5 …
5 / 209
onlarni yozing. 6. 24 betli daftarning 5 8 qismiga yozildi. daftarning yana necha betiga yozilmagan? 7. xonadagi bolalarning to‘rtdan uch qismi chiqib ketgach, xonada 6 nafar bolalar qoldi. xonada bolalar nechta edi? nechta bola chiqib ketgan? oddiy kasrlarni qo‘shish va ayirish 1. a) chizmani tahlil qiling. bitta butun nechta yarimning yig‘indisiga teng? yechish: butunning yarmini kasr ko‘rinishida ifoda- laymiz, 1 : 2 = 1 2 . bir butun 2 ta yarimning yig‘in- disiga teng: 1 2 + 1 2 = 2 2 = 1. b) bitta yarim nechta chorakning yig‘indisiga teng? yechish: + = = . 1 ta yarim 2 ta chorakga teng. d) bitta yarim nechta nimchorakga teng? yechish: + + + = = . bitta yarim 4 ta nimchorakning yig‘indisiga teng. 1 8 1 8 1 8 1 8 4 8 1 4 2 4 1 4 1 2 1 2 153 2. a) chizmani tahlil qiling. , …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 209 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "3 mat-ka yangi"

s. burxonov, o‘. xudoyorov, q. norqulova , n. ruzikulova, l. goibova matematika umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 3-sinfi uchun darslik to‘rtinchi nashr o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 3-sinfi uchun darslik sifatida tavsiya etgan «sharq» nashriyot-matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati toshkent – 2019 isbn 978-9943-26-910-1 © burxonov s., xudoyorov o‘., norqulova q., ruzikulova n., goibova l. © «sharq» nmak bosh tahririyati, 2012, 2014, 2016, 2019. shartli belgilar: 1, 2, 3 ... – og‘zaki bajariladigan mashqlar 1, 2, 3 ... – yozma bajariladigan mashqlar – >, 264 75* > 675 49* > 497 *68 879, chunki 9 yuzlik > 8 yuzlikdan katta; 5678 ), «kichik» ( 3 bo‘lgani uchun > 2 5 4 6 9 5 9 5 3 …

Этот файл содержит 209 стр. в формате PDF (19,0 МБ). Чтобы скачать "3 mat-ka yangi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 3 mat-ka yangi PDF 209 стр. Бесплатная загрузка Telegram