vatan- qalbim quyoshisan

DOCX 8 sahifa 1,0 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 8
[image: ] o’zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi buxoro viloyati xalq ta’limi boshqarmasi qorovulbozor tuman xalq ta`limi muassasalari faoliyatini metodik ta'minlash va tashkil etish bo'limiga qarashli 1- umumta'lim maktab boshlang’ich ta’lim fani o’qituvchisi rustamova dilnoza shodmonovnaning “vatan – qalbim quyoshisan” mavzusidagi tadbir ssenariysi. tuman : qorovulbozor. familiyasi : rustamova. ismi : dilnoza . sharifi : shodmonovna. ish joyi : qorovulbozor tuman 1-umumta’lim maktab. lavozimi : boshlang’ich sinf o’qituvchisi . fan nomi : boshlang’ich ta’lim . sinf : 3-4-sinflar uchun . tadbir ssenariysi: “vatan – qalbim quyoshisan” o’quvchilar soni : 30 nafar . 3-4-sinflar uchun “ vatan – qalbim quyoshisan ” mavzusidagi tadbir ssenariysining qisqacha annotatsiyasi ta’lim muassasining o’qituvchilari odatda o’quvchilar bilan o’tkaziladigan tarbiyaviy soat, ma’naviyat soatlari , sinfdan tashqari tarbiyaviy tadbirlarni tashkil etish va o’tkazishda ancha qiyinchiliklarga duch keladilar. buning sabablari xilma –xildir: - yuqoridagi tadbirlarni hamma vaqt bir xil tartibda, bir xil ko’rinishda bo’lishi yoki rang-barang bo’lmasligi, ularda ijodiylikning pastligi …
2 / 8
li va xotirasida uzoq vaqt saqlanishi maqsadida mavzudan kelib chiqqan holda multimedialar bilan boyitdim. bu tadbir ssenariysi mening ijodiy mahsulim bo’lib, yosh avlodni milliy vatanparvarlik ruhida, tariximizga, ajdodlarimiz me’rosiga hurmat va sadoqat ruhida tarbiyalashda zamin yaratadi. shuning uchun ham bu tadbir ssenariysini kasbdoshlarimga foydalanish uchun tavsiya etaman . mavzu: vatan – qalbim quyoshi. (3-4-sinflar uchun) tadbirning maqsadi: vatanning mo’tabar ekanligini o’quvchilar ongiga singdirish. o’zbekiston respublikasining 1-prezidenti i. a. karimovning “yuksak ma’naviyat - yengilmas kuch” asaridagi ayrim fikrlarga alohida to’xtalib, mukammal tushuncha hosil qilish orqali milliy istiqlol g’oyasini singdirish. o’quvchilarda vatanparvarlik, insonparvarlik, mehnatsevarlik, kamtarlik fazilatlarini tarbiyalash. barkamol inson bo’lib kamol topishlari uchun ularga keng ko’lamda milliy ruhda tarbiya berish. tadbir o‘tkazilayotgan joy bayramona ruhda bezatiladi. i. a. karimov portreti va uning asarlari tasvirlangan plakat va yurtimizning obod shaharlari, ilm maskanlari tasvirlangan rasmlar, turli odob - axloq, vatanni sevish, ilm olishga da’vat etuvchi shiorlar osiladi. [image: f:\2017-01-22 rrshr\rrshr 027.jpg] tadbirni o’qituvchi boshlab …
3 / 8
an-biz tug’ilib o’sgan joy. vatan bu-oilamiz, maktabimiz, mahallamiz, o’zbekistonimiz. (o’zbekiston haqida qo’shiq ijro etiladi). 2- o'quvchi: o`zbekiston –mustaqil, ozod, obod, betakror, qadimiy, tarixiy , jannatmakon yurt deya ta`rif etamiz. 3-o'quvchi: bu jannatmakon yurt faqat bizga atalgan. uning mehrga kon quyoshi faqat biz uchun nur sochadi. (milliy raqslarimizdan biri ijro etiladi). ( a lbatta, jahon-keng, dunyoda mamlakat ko’p. lekin bu olamda betakror ona yurtimiz , o’zbekistonimiz yakka-yu yagona. bu go’zal yurt, bu muqaddas zamin faqat bizga atalgan. )[image: skanirovanie] 4-o’quvchi: inson uchun havo, quyosh, suv, non, ota-ona qanchalik aziz va muqaddas bo’lsa, vatan ham shunchalik mo’tabardir. vatan ona tuproqdan boshlanadi. (“vatanim” qo’shig’i ijro etiladi ). 5-o’quvchi: vatan ona kabi yagonadir. yagonaligi bilan muqaddas va mukarram, yagonaligi bilan bebaho va beqiyosdir. (monitorda jannatmakon yurtimizning obod maskanlari namoyish etiladi). 6-o’quvchi: har bir inson o’z vatanini sevishi, ardoqlashi shart.yovvoyi hayvonlar ham tug’ilib o’sgan joylarini tashlab ketishni istamaydilar. o’t-o’lan, dov-daraxtlarning begona tuproqda unib-o’sishi qiyin. chunki …
4 / 8
hu vayrona uyi afzal ekan-da! 8-o’quvchi: dunyoda sevishga, ardoqlashga arziydigan narsalar ko’p. lekin eng buyuk muhabbat-bu vatanga bo’lgan muhabbatdir. o’z vatanini sevgan inson buyuk ishlarga qodir bo’ladi. 9- o'quvchi : vatan. [image: c:\documents and settings\user\rabochiy stol\novaya papka (2)\novaya papka\novaya papka\890.jpg]guljahon abdurahmonova. bog’laganda belbog’ yetmas beliga, mingta arslon teng kelmas bir qo’liga, baland tog’lar g’ov bo’lolmas yo’liga— go’ro’g’libek, alpomishlar yurti bu. yuzlari nuridan quyosh qamashar, ko’zlaridan yulduzlar uyalishar, [image: c:\documents and settings\user\rabochiy stol\novaya papka (2)\novaya papka\novaya papka\890-.jpg]bo’yi birla sochlari bo’y talashar— kunsuluvlar, oybarchinlar yurti bu. harbi birla jahonga dong’i ketgan, zarbi birla yer yuzini zabt etgan, poyqadami osmonlarga ham yetgan— temuriylar, ulug’beklar yurti bu. mustaqillik chechagini undirgan, yetmish yillik istibdodni singdirgan, yurt boshiga humo qushin qo’ndirgan “yurtim!” – degan yurtboshimning yurti bu. 1-boshlovchi: bunday g`o`zal diyorimizga ko`zlar tegmasin. mustaqilligimizga rahna soluvchi kuchlar bo`lmasin. 2-boshlovchi: ammo olloh nazari tushgan ona vatanimizning tinchligini, buyuk kelajagini ko`ra olmaydigan yovuz kuchlar ham yo`q emas. 10-o'quvchi: …
5 / 8
bu yurtning tomog`i tekin”, bisoting xomtalash qilgan quzg`unlar. 13- o`quvchi. xalqim, tinchlik asli benazir javhar, chashming qarog`iga joylagin uni. bevaqt to`kilmasin ko`zdagi gavhar, tahdidga sergaklik - umring mazmuni. 1- boshlovchi: hech bir kishi o`ziga vatan tanlab tug`ilmaydi. zero u qayerda tug`ulmasin o`sha makon uning issiq vatani. vatanni borligicha sevaylik. 2-boshlovchi: vatanni sevish- bu tug’ilib o’sgan tuproqqa, ajdodlarimiz xotirasiga hurmat-ehtirom. shu bilan birga, ona tilimizni, milliy qadriyatlarimizni asrab-avaylash hamdir. vatanga xiyonat qilish eng og’ir gunoh hisoblanadi. sahna ko’rinishi : ajdodlar hukmi . (sahnaga tarixiy siymolar kabi kiyingan oq’uvchilar kirib kelishadi). 1-o’quvchi: bahovaddin naqshband: na dilida yor – u na dastida kor, qonxo’r maxluqlardan bo’lingiz hushyor. 2-o’quvchi: imom buxoriy: vatanni sevmoqlik, - dedik, - iymondan, bu bad kor chiqmagay hech musulmondan. 3-o’quvchi: najmiddin kubro: xalqqa g’anim bo’lgan - haqqa g’animdir, vatan - ka’ba misol sig’inganimdir. 4-o’quvchi: farg’oniy: nahot, ozod bo’lgach aql-u tafakkur, avlodimdan chiqmish sotqin-u manfur ? 5-o’quvchi: ulug’bek: taxt talashgan padarkush …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 8 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"vatan- qalbim quyoshisan" haqida

[image: ] o’zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi buxoro viloyati xalq ta’limi boshqarmasi qorovulbozor tuman xalq ta`limi muassasalari faoliyatini metodik ta'minlash va tashkil etish bo'limiga qarashli 1- umumta'lim maktab boshlang’ich ta’lim fani o’qituvchisi rustamova dilnoza shodmonovnaning “vatan – qalbim quyoshisan” mavzusidagi tadbir ssenariysi. tuman : qorovulbozor. familiyasi : rustamova. ismi : dilnoza . sharifi : shodmonovna. ish joyi : qorovulbozor tuman 1-umumta’lim maktab. lavozimi : boshlang’ich sinf o’qituvchisi . fan nomi : boshlang’ich ta’lim . sinf : 3-4-sinflar uchun . tadbir ssenariysi: “vatan – qalbim quyoshisan” o’quvchilar soni : 30 nafar . 3-4-sinflar uchun “ vatan – qalbim quyoshisan ” mavzusidagi tadbir ssenariysining qisqacha annotatsiyasi ta’lim muassas...

Bu fayl DOCX formatida 8 sahifadan iborat (1,0 MB). "vatan- qalbim quyoshisan"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: vatan- qalbim quyoshisan DOCX 8 sahifa Bepul yuklash Telegram