1-sinf alifbe 2-chorak

DOC 5 стр. 4,2 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 5
. sana :____________ fan nomi : alifbe dars mavzusi : s tovushi va ss harflarini mustahkamlash . sirkda matni. a)ta’limiy maqsad:o’quvchilarga ss tovush –harflarining xususiyatlariga oid bilimlarini mustahkamlash . ss harfli bo’g’in , so’z , gaplarni o’qish ko’nikmalarini o’stirish .ss harfli bo’g’inlardan so’z , so’zlardan gap tuzishga va o’qishga o’rgatish . b)tarbiyaviy maqsad : o’quvchilarga axloqiy va ekologik tarbiya berish orqali milliy istiqlol g’oyalarini singdirish, vatanparvarlik ruhida tarbiyalash. d)rivojlantiruvchi maqsad:o’quvchilarning og’zaki nutqlarini rivojlantirish , bog’lanishli nutqini o’stirish. fanga oid kompetensiya: harfini qo‘shib o‘qiy oladi, tuzilishi murakkab so‘zlarni bo‘g‘inlab, gap ohangiga rioya qilgan holda ravon va ifodali o‘qiy oladi dars turi : o’quvchilarning bilim , ko’nikma , malakalarini mustahkamlovchi dars . dars metodi : analitik –sintetik tovush metodi , suhbat, musobaqa. dars jihozi : darslik, videoproyektor , “harf kassasi“, kesma harflar , kesma bo’g’inlar , turli rasmli ko’rgazmalar. darsning borishi : i.tashkiliy qism. o’quvchilar bilan salomlashish . ta’tilni qanday o’tkazganliklari haqida …
2 / 5
ifasida berilgan so’zlar , “ sirkda“ matni o’qib beriladi . [image: image1.png] har bir so’zdagi s harfining o’rni aniqlanadi. [image: image2.png][image: image3.png] o’quvchilarga matnning tarbiyaviy ahamiyati tushuntiriladi .o’quvchilarni matn orqali bir-birlari bilan ahil, inoq bo’lishga chaqirish . har bir so’z analitik – sintetik tovush tahlili orqali s tovushini ajratib olish , so’zdagi o’rnini aniqlash tushuntiriladi . rasm asosida suhbat o’tkazish. o’quvchilarga bosmacha bosh s harfi va yozmacha bosh s harfini qiyoslash tushuntiriladi . iv .yangi mavzuni mustahkamlash . darslik bilan ishlash . darslikdagi so’zlarni va “ sirkda“ matnini o’quvchilarga o’qitish . matndan tarbiyaviy xulosa chiqarish . har bir so’z va bo’g’indan analitik – sintetik tovush tahlili orqali s tovushini ajratib olish , so’zdagi o’rnini aniqlatish . o’quvchilarga topishmoq o’qitilib, javobi aniqlanadi. velosipedning qulaylik tomonlari haqida ma’lumot beriladi. [image: image4.png][image: image5.png] dam olish daqiqasi : ko’z mashqi bajariladi . v . darsni yakunlash . s tovushi qanday tovush ekan ? nima …
3 / 5
rsatilgan multimedia ilovalariga ongli munosabat bildirish. fanga oid kompetensiyalar: adabiy – nutqiy kompetensiya elementlari(tinglab tushunish, fikrni og’zaki bayon qilish, o’qish, fikrni yozma bayon qilish.) hikmatli gap, hikoya, she’r va ixcham audio matnlarni tinglab tushuna oladi; ularni ongli, ifodali to’g’ri o’qiy oladi. dars turi : yangi bilim , ko’nikma va malakalarni shakllantiruvchi dars . dars metodi : analitik –sintetik tovush metodi , suhbat, musobaqa. dars jihozi : darstlik, “alifbe”elektron darslik, videoproyektor, “harf kassasi“, kesma harflar, kesma bo’g’inlar,turli rasmli ko’rgazmalar. darsning borishi : i.tashkiliy qism. o’quvchilar bilan salomlashish . davomatni aniqlash . ii . o’tilgan mavzuni mustahkamlash . unli va undosh tovush hamda harflar yuzasidan “darvoza” o’yinini o’tkazish . “darvoza” o’yini . bunda 2 ta darvoza qilinadi. o’quvchilar ikki guruhga bo’linadi. stol ustiga misol, sardor, masal, saida, guliston, sirdaryo kabi so’zlar yozilgan kartochkalar o’girib qo’yiladi. ikki guruh ikki darvozadan o’tadi. o'quvchilar darvozadan o’tayotgan kartochkalardan birini olib, undagi so’zni ovoz chiqarib o’qib o’tadi. …
4 / 5
iqlatish . lug’at ishi o’tkazish dam olish daqiqasi : ”dilorom” qo’shig’i. iv.yangi mavzuni mustahkamlash . 1. darslikdagi bo’g’inlar, so’zlar, maqollar “davom ettir” o’yini orqali o’quvchilarga ketma- ket o’qitish ket o’qitish 2. [image: image6.png] darchalar ichiga kerakli harflar qo’yiladi. 3. maqollar mazmuni tushuntiriladi v . darsni yakunlash . h tovushi qanday tovush ekan ? nima uchun undosh tovush deymiz ? dars yakunida darsda faol qatnashgan o’quvchilarni rag’batlantirish , darsni yakunlash . vi . uyga vazifa : bo’g’in va so’zlarni o’qib kelish o’qituvchi:_______________________ o’ibdo’:_______________ 1-sinf alifbe 2-chorak bahosi 5 ming so’m. to’liq shaklda sotib olish uchun +998913982776 zafarbek admin→ 8600052928875184 va +998911098909 akbarjon admin→8600052950196723 karta raqamiga klik yoki payme orqali to’lov qilasiz va telagram orqali bog’lanasiz. [image: image7.png]
5 / 5
1-sinf alifbe 2-chorak - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 5 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "1-sinf alifbe 2-chorak"

. sana :____________ fan nomi : alifbe dars mavzusi : s tovushi va ss harflarini mustahkamlash . sirkda matni. a)ta’limiy maqsad:o’quvchilarga ss tovush –harflarining xususiyatlariga oid bilimlarini mustahkamlash . ss harfli bo’g’in , so’z , gaplarni o’qish ko’nikmalarini o’stirish .ss harfli bo’g’inlardan so’z , so’zlardan gap tuzishga va o’qishga o’rgatish . b)tarbiyaviy maqsad : o’quvchilarga axloqiy va ekologik tarbiya berish orqali milliy istiqlol g’oyalarini singdirish, vatanparvarlik ruhida tarbiyalash. d)rivojlantiruvchi maqsad:o’quvchilarning og’zaki nutqlarini rivojlantirish , bog’lanishli nutqini o’stirish. fanga oid kompetensiya: harfini qo‘shib o‘qiy oladi, tuzilishi murakkab so‘zlarni bo‘g‘inlab, gap ohangiga rioya qilgan holda ravon va ifodali o‘qiy oladi dars turi : o’quvch...

Этот файл содержит 5 стр. в формате DOC (4,2 МБ). Чтобы скачать "1-sinf alifbe 2-chorak", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 1-sinf alifbe 2-chorak DOC 5 стр. Бесплатная загрузка Telegram