1-sinf-tabiat-mavzu-biz-va-tabiat

PDF 14 pages 1.5 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 14
o ’ z b e k i s t o n r e s p u b l i k a s i x a l q t a ’ l i m i v a z i r l i g i j i z z a x v i l o y a t i x a l q t a ’ l i m i b o s h q a r m a s i jizzax shahar xalq ta’limi muassasalari faoliyatini metodik ta’minlash va tashkil etish bo`limiga qarashli 8 – umumiy o`rta ta’lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi mamatqulova nigora ning a t r o f i m i z d a g i o l a m f a n i d a n 1 – s i n f l a r u c h u n “ b i z v a t a …
2 / 14
vob 15 daqiqa 5. darsni yakunlash va baholash javoblarni umumlashtirish xulosalash, o`quvchilarni rag`batlantish baholash 3 daqiqa 6. uyga vazifa berish uyga vazifani tushuntirish tushuntirish 2 daqiqa darsning borishi: i. tashkiliy qism: 1. salomlashish. 2. navbatchi axborotini tinglash. 3. o'quvchilar davomatini aniqlash. 4. ob – havo o'zgarishlari, fasllarning almashinishi haqida bilimlarni takrorlash. o`qituvchi: bizning vatanimiz qayer? o`quvchilar: o`zbekiston. o`qituvchi: 2015- yil qanday nomlandi? o`quvchilar: keksalarni e`zozlash yili. o`qituvchi: o`lkamizda hozir qaysi fasl? o`quvchilar: bahor o`qituvchi: bahor fasliga qaysi oylar kiradi? o`quvchilar: mart, aprel, may ii. o'tilgan mavzuni mustahkamlash: o'qituvchi: aziz bolajonlar, biz o'tgan "atrofimizdagi olam" darsimizda qanday mavzu bilan tanishdik va uyga qanday vazifa berilgan edi? o'tilgan “bizning bog” mavzusi asosida topshiriq beriladi. 1. bog'da qanday daraxtlar o'stiriladi? 2. sizning bog'ingiz bormi? 3. unda qanday mevali daraxtlarni parvarish qilasiz? 4. nima uchun mevali daraxtlar o'stiriladi? "tarmoqlash" usuli – berilgan tushunchaga mos, shu turga kiruvchi daraxtlarning nomlarini (rasmlarini) topish. o'qituvchi: barakalla bolajonlar, …
3 / 14
manzarani kuzatib, bolalarga ism qo'yib, tasvirlab beradilar. o'qituvchi: o'quvchilarning matnlarini eshitib, tabiat qo'ynidagi bolalarning bajarayotgan harakatlariga izoh beradi. bolalar "atrofimizdagi olam" fanidan o'rgangan bilimlariga tayanib, tabiatning har bir bo'lagi qandaydir ma'no berishini izohlaydilar. daraxt to'nkasiga qarab, uning yoshini aniqlash, qum zarrachalardan iboratligini bilib oladilar. jonli burchak haqida slaydlar ko'rsatish (jonli burchakdagi o'simlik va hayvonlar harakatlari, ovozlari ko'rsatiladi). .. d a m o l i s h d a q i q a s i : "tipratikan" qo'shig'i. "muzyorar" mashqi - o'quvchilar tabiat bilan bog'liq, o'zlari haqida bog'lanishli matn tuzadilar. mening ismim nozima. men tabiatga juda qiziqaman. chunki unda turli o'zgarishlarni kuzatishimiz mumkin. daraxtlar karbonatni angidridni yutib, kislorod chiqarib havoni tozalaydi. mening ismim sardor. men tabiat qo'ynida dam olishni yoqtiraman. tabiatga do'stona munosabatda bo'lish kerak, deb hisoblayman. suv havzalarini iflos qilmaslik lozim. video lavha: tabiat manzarasi haqida film. iv. yangi mavzuni mustahkamlash: test savollari slaydlar yordamida ko'rsatiladi. o`qituvchi tomonidan test javoblari …
4 / 14
sog' bo'ling.
5 / 14
1-sinf-tabiat-mavzu-biz-va-tabiat - Page 5

Want to read more?

Download all 14 pages for free via Telegram.

Download full file

About "1-sinf-tabiat-mavzu-biz-va-tabiat"

o ’ z b e k i s t o n r e s p u b l i k a s i x a l q t a ’ l i m i v a z i r l i g i j i z z a x v i l o y a t i x a l q t a ’ l i m i b o s h q a r m a s i jizzax shahar xalq ta’limi muassasalari faoliyatini metodik ta’minlash va tashkil etish bo`limiga qarashli 8 – umumiy o`rta ta’lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi mamatqulova nigora ning a t r o f i m i z d a g i o l a …

This file contains 14 pages in PDF format (1.5 MB). To download "1-sinf-tabiat-mavzu-biz-va-tabiat", click the Telegram button on the left.

Tags: 1-sinf-tabiat-mavzu-biz-va-tabi… PDF 14 pages Free download Telegram