1-sinf matem konspekt 1

DOCX 80 sahifa 5,5 MB Bepul yuklash

80 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 5,5 MB

Fayl turi DOCX

Sahifalar 80

Yangilangan May 2026

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 80

matematika. sana : 19.03.2018 yil mavzu : o’nliklar ichida amallar. darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilar bilan o’nliklar haqida suhbatlashish , tushuncha hosil qilish, o’nlik ,birlik tushunchasini berish va misol- masalalar yechish malakasini mustahkamlash. tarbiyaviy: o’quvchilarni hayotda uchraydigan turli o’lchamlarga ongli ravishda munosabatda bo’lishga chaqirish, mehnatsevarlikni, estetik didni shakllantirish. rivojlantiruvchi: o’quvchilarda matematik nutq, xotira, tafakkurni, yozuv ko’nikmalarini rivojlantirish. o’quvchilarning faolligini oshirish, olingan bilimlarini hayot bilan bog’lash. tayanch kompetensiyalar: kommunikativ kompetensiya: matematikaga oid atamalarni to‘g‘ri talaffuz etadi; o‘z fikrini aniq ifodalay oladi; matematikaga oid turli axborotlarni tinglab, ko‘rib tushunadi; sodda matematik matn ma’nosini so‘zlab bera oladi. axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: darslik va boshqa manbalardan foydalana oladi; fanga oid kompetensiyalar: o’quvchilar o`nliklar ichida amallarni bajara oladi. dars turi : yangi bilim va tushunchalarini shakllantiruvchi. dars metodlari : suhbat, tushuntirish, munozara, ko’rgazmalilik. savol-javob. dars jihozlari : matematika darsligi, daftar va mavzuga oid rasmlar. akt darsning borishi: i.tashkiliy qism. · davomatni aniqlash · o’quvchilarni va sinf …

2 / 80

0 50 60 70 80 90 o’nliklar birliklar 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 o’n yigirma o’ttiz qirq ellik oltmish yetmish sakson to’qson 10 + 10 1 o’nlik + 1 o’nlik == 2 o’nlik 10 + 10 = 20 1- misol 20 + 20 50 - 10 2 o’nlik + 2 o’nlik = 4 o’nlik 5 o’nlik - 1 o’nlik = 4 o’nlik 20 + 20 = 40 50 - 10 = 40 iv. yangi mavzuni mustahkamlash. 20 + 10 40 – 20 70 + 10 2 o’nlik + 1o’nlik = 3 o’nlik 4 o’nlik-2 o’nlik = 2 o’nlik 7 o’nlik + 1 o’nlik = 8 o’nlik 20+ 10 = 30 40 – 20 = 20 70 + 10 = 80 2- misol. 9 ta o’nlikdan iborat sonni yozing. 4 ta o’nlikdan iborat sonni yozing . 9 ta …

3 / 80

huntirish, munozara, ko’rgazmalilik. savol-javob. dars jihozlari : matematika darsligi, daftar va mavzuga oid rasmlar. akt darsning borishi: i.tashkiliy qism. a ) o`quvchilarning darsga tayyorgarligini ta`minlash b) o`quvchilarning diqqatini darsga jalb etish. d) o’quv qurollarini tekshirish. ii . o’tilgan mavzularni takrorlash. o’tgan darsda mavzuga asosan misollar yozma bajariladi. o’quvchilarning og’zaki qo’shish va ayirish xotiralarini mustahkamlanadi. masalan : doskada sonlarni qo’shish va ayirishga doir misollar aytiladi. 80 + 2 = 82 90 + 5 = 95 80 + 8 = 88 69 – 9 = 60 70 + 6 = 76 99 – 9 = 90 75 – 5 = 70 96 – 6 = 90 o’quvchilarning olgan bilimlari tekshiriladi. ii.o’tilgan mavzuni so’rash va mustahkamlash. uy vazifasi turli xil usullardan foydalangan holda tekshiriladi. so`ng yangi mavzu o`qituvchi tomonidan takrorlanadi. sanoq cho`plar yordamida 10 tabirlik son bitta o`nlikni hosil qilishi haqida tushuncha beriladi.so`ng o`quvchilarga o`nlikllar sanoq cho`p;lar yordamida hosil qilinadi. 10- 1 ta …

4 / 80

kkalasining kaptarlari nechta? karimda – 10 ta anvarda ham shuncha (10 ta) hammasi- ? ta yechish:10+10=20 (ta) javob: hamma kaptarlar 20 ta 5-misol daftarda va doskada bajariladi. 10+20 = 30 30-10 40 50+10 43 22>19 6. idishda 40 l benzin bor edi.bitta mashinaga 25 l , ikkinchisiga 10 l benzin quyilganidan so’ng idishda necha litr benzin qoldi? 7. yechish: 25+10=35 40-35=5 iv. yangi mavzuni mustahkamlash. v. darsni yakunlash, uyga vazifa berish va o’quvchilarni baholash. uyga vazifa : 6-misol bugungi darsda o’tilgan mavzu yana bir bor eslatiladi uyga vazifa beriladi va dars davomida qatnashgan o’quvchilar baholanadi. o’ibdo’----------------------------------------------------------- sana 16.05.2018 yil mavzu: o’tilganlarni mustaxkamlash mavzuga oid tayanch tushunchalar:raqamlar,tartib son,matematik amallar soatlar soni: 1 soat mavzuning qisqacha ta’rifi: : o’quvchilar bilan 11 dan 100 gacha bo’lgan sonlar haqida suhbatlashish , tushuncha hosil qilish, o’nlik ,birlik tushunchasini berish va misol- masalalar yechish malakasini mustahkamlash o’quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi: metod: bahs-munozara,blits so’rov,”aqliy hujum ”usuli, …

5 / 80

uvchilarning faolligini oshirish, olingan bilimlarini hayot bilan bog’lash tayanch kompetensiyalar: axborot bilan ishlash kompetensiya elementi:mavzu doirasida ko’rsatilgan multimedia ilovalariga ongli munosabat bildirish. fanga oid kompetensiyalar: o’rganilgan matematik usullardan kundalik vaziyatlarda mehnatni yengillashtirish maqsadida foydalana olish. darsning texnologik xaritasi t|r dars bosqichlari bajariladigan ish mazmuni bajariladigan ish shakli ajratilgan vaqt 1 tashkiliy qism o’quvchilarni darsga tayyorlash. navbatchi axboroti. suhbat. 3 daqiqa 2 o’tilgan mavzuni takrorlash o’tilgan mavzuni takrorlash. savol va topshiriqlar berib, xulosalash. savol- javob. 10 daqiqa 3 yangi mavzu ustida ishlash noma’lum ayriluvchini topish. ko’rgazmalilik. 20 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash misol va masala ustida ishlash daftar bilan ishlash 10 daqiqa 5 darsni yakunlash va o’quvchilarni rag’batlantirish uyga vazifani tushuntirish rag’batlantirish. 2 daqiqa darsning borishi: i.tashkiliy qism. 1. o’quvchilarni va sinf daftarlarini darsga hozurlash. 1. o’quv qurollarini tekshirish. ii . o’tilgan mavzularni takrorlash. o’tgan darsda mavzuga asosan misollar yozma bajariladi. o’quvchilarning og’zaki qo’shish va ayirish xotiralarini mustahkamlanadi. masalan : doskada …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 80 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"1-sinf matem konspekt 1" haqida

matematika. sana : 19.03.2018 yil mavzu : o’nliklar ichida amallar. darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilar bilan o’nliklar haqida suhbatlashish , tushuncha hosil qilish, o’nlik ,birlik tushunchasini berish va misol- masalalar yechish malakasini mustahkamlash. tarbiyaviy: o’quvchilarni hayotda uchraydigan turli o’lchamlarga ongli ravishda munosabatda bo’lishga chaqirish, mehnatsevarlikni, estetik didni shakllantirish. rivojlantiruvchi: o’quvchilarda matematik nutq, xotira, tafakkurni, yozuv ko’nikmalarini rivojlantirish. o’quvchilarning faolligini oshirish, olingan bilimlarini hayot bilan bog’lash. tayanch kompetensiyalar: kommunikativ kompetensiya: matematikaga oid atamalarni to‘g‘ri talaffuz etadi; o‘z fikrini aniq ifodalay oladi; matematikaga oid turli axborotlarni tinglab, ko‘rib tushu...

Bu fayl DOCX formatida 80 sahifadan iborat (5,5 MB). "1-sinf matem konspekt 1"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: 1-sinf matem konspekt 1 DOCX 80 sahifa Bepul yuklash Telegram