yurtim bo’ylab sayohat

PDF 10 стр. 3,9 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 10
___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 3-sinflar uchun o‘qish savodxonligi fanidan sana:________________________________ mavzu: yurtim bo’ylab sayohat maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarga yangi “ yurtim bo’ylab sayohat “ mavzular bo`yicha yangi bilimlar berish va ifodali o’qish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini oshirish. milliy oʻquv dasturidagi malaka talablari bilan mosligi: ogʻzaki nutq : atrofdagilar bilan muloqotga kirisha olish, muloqot odobiga rioya qila oladi; rasmlar, odamlar, narsalar va voqealarni ogʻzaki tasvirlay oladi; oʻquv dasturida berilgan mavzular yuzasidan fikr bildira oladi; tinglab tushunish: tinglangan monologik nutq va suhbatdan soʻzlovchining nutq ohangini belgilay oladi ; berilgan savolni tushunadi va mantiqli javob bera oladi jonli nutq, audiomatn shaklidagi matnlarning xulosasi va gʻoyasini ayta oladi darsning metodi: …
2 / 10
i. o`tgan mavzuni mustahkamlash.o’quvchilarni bilim va ko’nikmalari tekshiriladi savollar orqali uyga berilgan vazifa so’ralib o’quvchilar baholanadi. tarqatmalar bilan ishlashni 3 ta guruhga bo’lingan holatda kim chaqqon o’yini orqali amalga oshiramiz fikrni to’liq bayon qilish vaqt dan unumli foydalanish intizomli va faol bo’lish yangiliklar sari intilish o’zgalar fikrini tinglash oltin qoidalar tarqatma savollari iii.yangi mavzu bayoni: siz yurtimizning qaysi go'shalariga sayohat qilishni xohlardingiz? nima uchun? yurtim boʻylab sayohat! markaziy osiyo durdonasi boʻlmish oʻzbekiston mintaqaning markazida joylashgan bo'lib, qozog'iston, qirg'iziston, tojikiston, turkmaniston va afgʻoniston bilan chegaradosh. yurtimizning oʻziga xos jihatlarini bilib oling. toshkent - oʻzbekiston respublikasining poytaxti. u markaziy osiyoning eng yirik madaniy markazlaridan biridir. xorazm o'zining boy qadimiy madaniyati va noyob tarixiy yodgorliklari bilan insoniyat tarixida o'chmas iz qoldirgan. xiva xorazmning qadimiy shaharlaridan biri hisoblanadi. ushbu shahar unesco tomonidan butunjahon madaniy merosi roʻyxatiga kiritilgan. qadimda fargʻona vodiysi hududidan xitoydan yevropaga olib boruvchi buyuk ipak yoʻli oʻtgan. fargʻona vodiysida har biri oʻzining …
3 / 10
niy merosi roʻyxatiga kiritilgan. hozirgi kunda samarqand nafaqat yurtimizda, balki butun dunyoda tan olingan sayyohlik markazlaridan biridir. namangan viloyati oʻzining hunarmandchiligi bilan shuhrat qozongan. chust tumanida tayyorlangan pichoqlar oʻzbekistondan tashqarida ham mashhurdir. qadimda navoiy viloyati hududidan buyuk ipak yoʻli savdo karvon yoʻllari o'tgan. sarmishsoy darasidagi qoyatoshga rasmlar tushirilgan manzilgoh viloyatning betakror joylaridan biridir. ushbu rasmlar avlodlarimizning hayoti, tarixi, madaniyati haqidagi ma'lumotlarni oʻzida mujassam etgan. qashqadaryo viloyati pomir-oloy togʻ tizmasining g'arbiy chekkasida, amudaryo va zarafshon daryolari, hisor va zarafshon tizma togʻlari orasida joylashgan. qashqadaryo viloyati buxoro, surxondaryo, samarqand viloyatlari hamda turkmaniston va tojikiston davlatlari bilan chegaradosh. jizzax viloyati ajoyib va maftunkor tabiatga ega. jizzax tevarak-atrofidagi joylar oʻzining togʻ landshafti va ignabargli oʻrmonlari bilan mashhur. qoraqalpogʻiston respublikasi oʻziga xos tabiatga egadir. xalq amaliy san'ati asrlar davomida oʻzining gilamdoʻzlik buyumlari bilan mashhur boʻlib kelmoqda. zargarona qoʻl mehnatini yorqin toʻyingan rangdagi matolar hamda teri va charmga ishlangan kashtadoʻzlik, yogʻoch oʻymakorligi mahsulotlari tashkil etadi. andijon …
4 / 10
fikrlar toʻgʻri yoki noto'g'ri ekanligini aniqlang. 1. samarqandning me'moriy yodgorliklari unesco tomonidan umumjahon madaniy merosi ro'yxatiga kiritilgan. 2. rishtonda tayyorlangan pichoqlar o'zbekistondan tashqarida ham mashhurdir. 3. sarmishsoy darasidagi qoyatoshga rasmlar tushirilgan manzilgoh navoiy viloyatning betakror joylaridan biridir. 4. qadimda fargʻona vodiysi hududidan xitoydan yevropaga olib boruvchi buyuk ipak yoʻli o'tgan. iv.yangi mavzuni mustahkamlash: bajarilishi yuzasidan ko`rsatma beriladi: doskada va mustaqil bajariladi. mavzu yuzasidan o’quvchilarga tarqatmalar berilib savol javoblar o’tkaziladi. yashiringan so'zlarni toping. topgan so'zlaringiz bilan bog'liq bo'lgan ma'lumotlarni matndan o'qing. qulf va kalit metodi qulf va kalit metodi orqali mavzu mustahkamlanadi. bunda qulflarga viloyatlar nomi yoziladi va kalitlarga har bir viloyatni mashhur qilgan narsalar yoziladi yani o’sha narsa nomi aytilganda insonlar ko’z oldiga o’sha viloyat keladigan narsalar masalan jizza- somsalari shu kabi va qulf kalitlar aralashtirib yuboriladi. o’quvchilarga topshiriq qulflarga mos kalitlarni topishi kerak bo’ladi. aqlni charxlash uchun topshiriqlar har bir qatordan ortiqcha so’zni topib belgilang va javoblar qatoriga yozing: …
5 / 10
ladi. vi.uyga vazifa: vatanimiz hududlari haqida qiziqarli ma'lumotlar toʻplang. o`ibdo`: _____________________

Хотите читать дальше?

Скачайте все 10 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "yurtim bo’ylab sayohat"

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 3-sinflar uchun o‘qish savodxonligi fanidan sana:________________________________ mavzu: yurtim bo’ylab sayohat maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarga yangi “ yurtim bo’ylab sayohat “ mavzular bo`yicha yangi bilimlar berish va ifodali o’qish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini oshirish....

Этот файл содержит 10 стр. в формате PDF (3,9 МБ). Чтобы скачать "yurtim bo’ylab sayohat", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: yurtim bo’ylab sayohat PDF 10 стр. Бесплатная загрузка Telegram