gap mazmuniga mos fe’llar topish 2-dars

PDF 6 pages 3.1 MB Free download

6 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 3.1 MB

File type PDF

Pages 6

Updated May 2026

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 6

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 3-sinflar uchun ona tili fanidan sana:________________________________ mavzu: gap mazmuniga mos fe’llar topish maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarni o`tilgan mavzu bilimlarini mustahkamlash va yangi mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish ona tilidagi qoidalar va to`g`ri yozish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini oshirish. milliy oʻquv dasturidagi malaka talablari bilan mosligi: ogʻzaki nutq : kichiklar, tengdoshlari hamda kattalar bilan suhbat hamda muhokama jarayonida muloqot odobiga (bir-birini hurmat qilish, so‘zga chiqishni hurmat bilan so‘rash, mavzu yoki matn yuzasidan navbat bilan gapirish) rioya qiladi; suhbat yoki muhokama jarayonida boshqalarning fi kriga munosabat bildira oladi; yozma nutq : fi kr ifodalashda nuqta, vergul, so‘roq hamda undov belgilarini to‘gʻri qo‘llay oladi; o‘zining …

2 / 6

taniydi, ularni qo‘shib so‘zlarni talaff uz qila oladi, bo‘gʻinlarni birlashtirib, joylashuvini o‘zgartirib yoki bo‘gʻinni olib tashlab yangi so‘z hosil qila oladi; darsning turi:yangi bilim beruvchi: darsning metodi: savol javob, tushuntirish darsning jihozi: mavzuga oid ko’rgazma, tarqatmalar.kitob darsning borishi: t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i.tashkiliy qism, sinf tozaligi, o`quvchilar bilan salomlashish: salom aziz bolalarim, ona yurt egasisiz, gulu rayhon bolalarim. istiqlol ertasiz qani tinglang so’zlarim bo’ling aqlu rasolar, jajji o’g’il-qizlarim. ham bilimdon donolar. ii. o`tgan mavzuni mustahkamlash.o’quvchilarni bilim va ko’nikmalari tekshiriladi savollar orqali uyga berilgan vazifa so’ralib o’quvchilar baholanadi. 56-mashq. qavs ichidagi qaysi fe'llar jonivorlar harakatiga mos kelishini aniqlab, gaplarni oʻqing. fikrni to’liq bayon qilish vaqt dan unumli foydalanish intizomli va faol bo’lish yangiliklar sari …

3 / 6

tiqcha ekanligini tushuntiring) 1. suzadi, otdi, chiroyli, shovulladi. 2. boryapti, keldi, daftar, yozadi. 3. yordamlashdi, sayyora, tushdi, yaratdi. iii.yangi mavzu bayoni: 57-mashq. soʻroqlarga mos fe'l tanlab, gaplarni yakunlang. 1. hamon qor (nima qilyapti?) yog'yapti 2. qushlar chirqillab, don (nima qiladi?) izlaydi 3. buvim peshayvonga don (nima qildi?) sepdi 4. musicha, chumchuqlar peshayvondagi donlarni (nima qilyapti?) yeyapti 5. baroq mushuk sekin (nima qildi?) yaqinlashdi 6. qushlar gur etib (nima qildi?) uchib ketdi foydalanish uchun soʻzlar: izlaydi, yog'yapti, uchib ketdi, yeyapti, sepdi, yaqinlashdi. 58-mashq. o'qing. fe'llarga soʻroq bering. qavs ichiga fe'llarning soʻroqlarini yozib, gaplarni koʻchiring. 1. shamol yaproqlarni (nima qildi?) silkitdi. 2. tikuvchi kiyim (nima qilyapti?) tikyapti. 3. bog'bon bogʻda olma (nima qildi?) teradi. 4. alisher rubob (nima qilyapti?) chalyapti. 5. qushlar in (nima qiladi?.) quradi. 6. yomg'irdan so'ng osmonda kamalak (nima qildi?) ko'rindi. 59-mashq. o'qing. qavs ichida berilgan soʻzlardan mosini qatnashtirib, gap tuzing. 1. chegarachilar tinchligimizni (qo'riqlaydi, saqlaydi, asraydi). 2. men …

4 / 6

t, go`sht, qand, vaqt, baxt (tohir- zuhra ) v.o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash.: darsda faol qatnashgan o`quvchilar rag`bat kartochkalari bilan rag`batlantiriladi. vi.uyga vazifa: 60-mashq. matn mazmuniga mos fe'llarni qoʻyib, gaplarni koʻchiring. ayrim hayvonlar faqat bir xil ozuqa bilangina oziqlanadi . koala avstraliyada evkalipt daraxtida yashaydi. va evkalipt daraxtining shirador barglarini yeydi foydalanish uchun soʻzlar: yashaydi, yeydi, oziqlanadi. o`ibdo`: _____________________

5 / 6

gap mazmuniga mos fe’llar topish 2-dars - Page 5

Want to read more?

Download all 6 pages for free via Telegram.

Download full file

About "gap mazmuniga mos fe’llar topish 2-dars"

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 3-sinflar uchun ona tili fanidan sana:________________________________ mavzu: gap mazmuniga mos fe’llar topish maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarni o`tilgan mavzu bilimlarini mustahkamlash va yangi mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish ona tilidagi qoidalar va to`g`ri yozish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi h...

This file contains 6 pages in PDF format (3.1 MB). To download "gap mazmuniga mos fe’llar topish 2-dars", click the Telegram button on the left.

Tags: gap mazmuniga mos fe’llar topis… PDF 6 pages Free download Telegram