@yosh_ustozlar 5 sinf ona tili konspekt

DOCX 54 стр. 204,1 КБ Бесплатная загрузка

54 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 204,1 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 54

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 54

sinf: 5 sana:_______ 1-dars mavzu:kirish suhbati .til-ijtimoiy hodisa. darsning maqsadi: a)ta`limiy; tilning ijtimoiy hodisa ekanligini o'quvchilarga tushuntirish; b)tarbiyaviy;o'quvchilarni insonparvarlik ruhida tarbiyalash, muomala madaniyatiga o'rgatish; d)rivojlantiruvchi;o'quvchilar so'z boyligini oshirish, nutqini rivojlanti rish, mustaqil fikrlashga o'rgatish. [bookmark: 3154653]nutqiy kompetensiya (tinglab tushunish, so‘zlash, o‘qish, yozish): [bookmark: 3154657]berilgan topshiriq, sodda matnlarni tinglab tushuna oladi; axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: – darslik (lug‘atlar), kutubxona hamda media manbalardan zarur ma’lumotlarni izlab topa olish, saqlash. o‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi: – mustaqil o‘qib o‘rganish, doimiy ravishda o‘z-o‘zini jismoniy, ma’naviy rivojlantirish, ijodiylik ko‘nikmalarini oshirib borish. milliy va umummadaniy kompetensiya: – madaniy me’yorlarga va sog‘lom turmush tarziga hamda adabiy til me’yorlariga amal qilish. ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi: – guruhlarda hamkorlikda ishlay olish va bunda muomala madaniyatiga ega bo‘lish dars tipi: mustahkamlash darsning turi:suhbat,tushunchalarni tahlil qilish; darsning uslubi:matn bilan ishlash,savol-javob darsning jihozi:darslik,kompyuter,slaydlar,tarqatmalar darsning borishi: i.tashkiliy qism: salomlashish,davomatni aniqlash ii.yangi mavzu bayoni: til jamiyatga,ya`ni odamlarning o`zaro munosabatga kirishuviga ,aloqa qilishiga xizmat qiladi,shuning uchun …

2 / 54

nafsimizni qondirishimiz uchunmi? 1-mashq:qyidagi so`zlar fan-texnika taraqqiyoti va mustaqilligimiz sharofati tufayli tilimizga kirib kelgan. 2-mashq.matn o`qitiladi,g`oyasi yuzasidan savol-javob o`tkaziladi. 3-mashq:berilgan maqollar chiroyli yozish qoidalari asosida daftarga ko`chiriladi. 4-mashq:topishmoqlarning javobi topiladi. til haqida she`r va maqollar aytish qonun moddalari haqida ma`lumot berish o`zbek tilining taraqqiyot bosqichlari haqida ma`lumot berish iv.o`quvchilar bilimini baholash: v.uyga vazifa:5-mashq o’quv-tarbiya ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari: ____________ sinf: 5 sana:__________ 2-dars mavzu: o`zbek tili-davlat tili. darsning maqsadi: a)ta`limiy; davlat tili va uning mohiyatini ochib berish; b)tarbiyaviy;o'quvchilarni ona tiliga va vatanga hurmat ruhida tarbiyalash; d)rivojlantiruvchi;o'quvchilarning og`zaki nutqini rivojlanti rish, mustaqil fikrlashga o'rgatish. nutqiy kompetensiya (tinglab tushunish, so‘zlash, o‘qish, yozish): berilgan topshiriq, sodda matnlarni tinglab tushuna oladi; axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: – darslik (lug‘atlar), kutubxona hamda media manbalardan zarur ma’lumotlarni izlab topa olish, saqlash. o‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi: – mustaqil o‘qib o‘rganish, doimiy ravishda o‘z-o‘zini jismoniy, ma’naviy rivojlantirish, ijodiylik ko‘nikmalarini oshirib borish. milliy va umummadaniy kompetensiya: – madaniy me’yorlarga va …

3 / 54

2.tarqatma bilan ishlash 3.uyga vazifani o`qitib va partalar oralab yurib tekshirish. iii.yangi mavzu bayoni: 1989-yil 21-oktabr kuni o`zbek tiliga davlat maqomi berildi.shundan boshlab ta`lim-tarbiya ishlari ,majlislar,ish qog`ozlari,asosan,o`zbek tilida yurutiladigan bo`ldi.(davlat tili haqidagi qonun bilan tanishtiriladi. 1-modda. o‘zbekiston respublikasining davlat tili o‘zbek ti-lidir. 2-modda. o‘zbek tiliga davlat tili maqomining berilishi re-spublika hududida yashovchi millat va elatlarning o‘z ona tilini qo‘llashdan iborat konstitutsiyaviy huquqlariga monelik qilmaydi. 24-m o d d a. o‘zbekiston respublikasida davlat tiliga yoki boshqa tillarga mensimay yoki xusumat bilan qarash taqiqlanadi. 3-mashq quyida berilgan so‘zlarni ikki guruhga ajratib yozing. birinchi guruhga o‘zbek tiliga qarindosh bo‘lgan, ikkinchi guruhga esa qarindosh bo‘lmagan tillarni joylashtiring. bilib oling. o‘zbek tili o‘zbekiston respublikasining davlat tilidir. shu kungacha respublikada 22 million xalq o‘zbek tilida so‘zlashadi. o‘zbek millatiga mansub kishilar afg‘onistonda (/ 200 ming), qashqarda (15.000), saudiya arabistonida, turkiya va aqshda, germaniya va boshqa yerlarda ham yashashadi. qozog‘iston, qirg‘iziston, tojikiston va turkmaniston respublikalarida o‘zbek maktablari bor.o‘zbek …

4 / 54

mashq chiroyli yozuv qoidalari asosida ko`chiriladi ,yana shunday hikmatli so`zlarga misollar topib yoziladi. 7-mashq.she`r matni o`qitiladi,mustaqillik g`oyasi yuzasidan fikr yuritiladi. 8-mashq.rasm asosida”ona-ulug` zot”mavzusida matn yaratiladi. darslikda berilgan savol-topshiriqlar ustida ishlash. iv.o`quvchilar bilimini baholash: v.uyga vazifa:9-mashq o’quv-tarbiya ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari: ____________ sinf: 5 sana:_______ 3-dars mavzu:ayrim unlilar imlosi darsning maqsadi: a) ta'limiy maqsad - unlilar va ularning imlosi haqida boshlang'ich sinfda olgan bilim va ko'nikmalarni takrorlash; b) tarbiyaviy maqsad - ona yurtga muhabbat, milliy qadriyatlarga hurmat hislarini tarbiyalash; c) rivojlantiruvchi maqsad - savodxonlikni o'stirish, erkin fikr-lash, topqirlik qobiliyatlarini uyg'otish. d) nutqiy kompetensiya (tinglab tushunish, so‘zlash, o‘qish, yozish): e) berilgan topshiriq, sodda matnlarni tinglab tushuna oladi; f) axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: g) – darslik (lug‘atlar), kutubxona hamda media manbalardan zarur ma’lumotlarni izlab topa olish, saqlash. h) o‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi: i) – mustaqil o‘qib o‘rganish, doimiy ravishda o‘z-o‘zini jismoniy, ma’naviy rivojlantirish, ijodiylik ko‘nikmalarini oshirib borish. dars tipi: mustahkamlash darsning turi:takrorlash darsning …

5 / 54

si qo`yiladi. 12-mashq.so`zlar daftarga ko`chirib yoziladi,e harfining yozilish o`rinlariga diqqat qilinadi. 13-mashq mashqni juda qiziqarli shaklda va mazmunli o'tkazish mumkin. sinfdagi ikki o'quvchi yoki ikki-uch guruh o'rtasida musobaqa shaklida o'tkazilsa bo'ladi. yangi imlo qoidalarida unli harflarning yozilishiga keng o'rin ajratilgan. a a harfi savol, zamon, bahor so'zlarida «o» kabi aytilsa ham har vaqt «a» yoziladi. o o harfi boshqa tillardan kirgan quyidagi so'zlarda «a» singari talaffuz etiladi, biroq hamisha «o» yoziladi: kollej, monitoring, dekoratsiya, omonim, okulist va h.k. shuningdek, o ba'zan o'kabi aytilishi ham mumkin, lekin baribir «o» yozilaveradi: tonna, noyabr, boks, tort va h.k. ii harfi bilan, bilim, til, tilak, har xil, qism kabi so'zlarda qisqa aytiladi va «i» yoziladi, badiiy, ommaviy, lutfiy singari so'zlarda «i» cho'ziq aytiladi, lekin doimo «iy» yoziladi. uu harfi yutuq, butun, tovuq, sovuq, sovun kabi so'zlarda «o'»ga monand talaffuz etilsa-da, qoidaga binoan «u» yoziladi. o 'o' harfi o'zbek, o'simlik kabi so'zlarda old qator, o'rta-keng, …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 54 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "@yosh_ustozlar 5 sinf ona tili konspekt"

sinf: 5 sana:_______ 1-dars mavzu:kirish suhbati .til-ijtimoiy hodisa. darsning maqsadi: a)ta`limiy; tilning ijtimoiy hodisa ekanligini o'quvchilarga tushuntirish; b)tarbiyaviy;o'quvchilarni insonparvarlik ruhida tarbiyalash, muomala madaniyatiga o'rgatish; d)rivojlantiruvchi;o'quvchilar so'z boyligini oshirish, nutqini rivojlanti rish, mustaqil fikrlashga o'rgatish. [bookmark: 3154653]nutqiy kompetensiya (tinglab tushunish, so‘zlash, o‘qish, yozish): [bookmark: 3154657]berilgan topshiriq, sodda matnlarni tinglab tushuna oladi; axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: – darslik (lug‘atlar), kutubxona hamda media manbalardan zarur ma’lumotlarni izlab topa olish, saqlash. o‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi: – mustaqil o‘qib o‘rganish, doimiy ravishda o‘z-o‘zini jismoniy, ma’naviy rivo...

Этот файл содержит 54 стр. в формате DOCX (204,1 КБ). Чтобы скачать "@yosh_ustozlar 5 sinf ona tili konspekt", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: @yosh_ustozlar 5 sinf ona tili … DOCX 54 стр. Бесплатная загрузка Telegram