5 ona tili konspekt

DOC 359 стр. 1,9 МБ Бесплатная загрузка

359 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,9 МБ

Тип файла DOC

Страницы 359

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 359

i chorak «ona tili» 5-sinf sana:_________________ sinf: ________________ mavzu: til-ijtimoiy hodisa darsning maqsadi: a) ilmiy maqsad - tilning ijtimoiy hodisa ekanligini o’quvchilarga tushuntirish; b)tarbiyaviy maqsad - o’quvchilarni insonparvarlik ruhida tarbiyalash, muomala madaniyatiga o’rgatish; d) rivojlantiruvchi maqsad-o’quvchilar so’z boyligini oshirish, nutqini rivojlantirish, mustaqil fikrlashga o’rgatish. nutqiy kompetensiya (tinglab tushunish, so‘zlash, o‘qish, yozish): berilgan topshiriq, sodda matnlarni tinglab tushuna oladi; kommunikativ kompetensiya: – o‘rganilgan ifoda vositalari asosida o‘zaro samarali muloqotga kirisha olish, muloqotda nutqiy muhitga moslasha olish. axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: – mediamanbalar (radio, televizor, internet va boshqalar)dan zarur ma’lumotlarni izlab topa olish, saralash, saqlash, ulardan samarali foydalana olish, ularning xavfsizligini ta’minlash ko‘nikmalarini egallash . o‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi: – doimiy ravishda o‘zini o‘zi mustaqil va ijodiy rivojlantirish, hayot davomida mustaqil o‘qib-o‘rganish, mustaqil qaror qabul qila olish. ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi: – sinfda, maktabda, oilada, mahallada va jamiyatda o‘tkaziladigan tadbirlarda faol ishtirok etish, o‘zining burchini bilish, unga rioya qilish. milliy va umummadaniy …

2 / 359

mavzular yuzasidan savollar berish; darsning jihozi: tillar shajarasi surati. darsning rejasi: 1. so’z, til va milliy til tushunchalari. 2. dunyo tillari haqida ma'lumot. ushbubirinchi dars orqali o’quvchilar tilning mo’jizali olamiga ilk qadam tashlaydilar, tilning inson hayotidagi o’rni, ahamiyatini anglaydilar. avvalo, mavzuning nomlanishiga e'tibor qaratiladi. har bir fan maktabda kirish darsi bilan boshlanadi. buning sababi aynan ona tili darsida izohlansa, ayni muddao bo’ladi. siz yangi bir joyga borsangiz yoki yangi bir hi no, xonaga kirsangiz, eng avval bu yerga diqqat bilan qarab, o’rganib chiqasiz, shu joy muhitiga moslashasiz, u bilan tanishasiz. demak, kirish ilk tanishish, moslashishdan iborat. bizning ilk tanishuv darsimiz esa tilning ijtimoiy hodisa ekanligi haqida. shu kabi kirish so’zi bilan dars boshlangach, mavzuning ostida berilgan.ikkita topshiriq bo’yicha qisqa suhbat o’tkaziladi. u so’z, til, muomala,milliy til va millat tushunchalari doirasida bo’ladi.suhbat topshiriqlardan keyin berilgan mavzuga aloqador maqola mazmuniga ulanib ketishi lozim. o’quvchilarning diqqatini asosiy nuqtaga qaratish uchun birin-ketin mulohaza uyg'otish …

3 / 359

agi o’quvchilar bilan tanishadi, ularning nutqi, fikrni dalillash malakalari haqida ilk ma'lumot oladi. shu jihatdan ham bu dars o’qituvchi uchun ahamiyatlidir. bu darsda baholash o’qituvchining og'zaki rag'batlantirishi shaklida bo’lishi mumkin. faol qatnashgan, og'zaki nutqi ravon o’quvchilarga alohida e'tibor berilishi ham o’ziga xos baholashdir. uyga vazifa sifatida darsda ulgura olinmagan bitta yoki ikkita mashq beriladi. o. husanovning«tog'da o’sgan bola»qissasini topib o’qish tavsiya qilinadi. ilmiy bo’lim mudiri: ______________________ ”ko`rib chiqildi.” o`tibdo`____________m. ahmedova fan: ona tili 5”b”sinf sana:_________________ mavzu: o’zbek tili—davlat tili darsning maqsadi: a) ilmiy maqsad - davlat tili va uning mohiyatini ochib berish; b) tarbiyaviy maqsad - o’quvchilarni ona tiliga, vatanga hurmat ruhida tarbiyalash; d)rivojlantiruvchi maqsad-o’quvchilarning og'zaki nutqini rivojlantirish, mustaqil fikrlash malakasini shakllantirish. nutqiy kompetensiya (tinglab tushunish, so‘zlash, o‘qish, yozish): berilgan topshiriq, sodda matnlarni tinglab tushuna oladi; kommunikativ kompetensiya: – o‘rganilgan ifoda vositalari asosida o‘zaro samarali muloqotga kirisha olish, muloqotda nutqiy muhitga moslasha olish. axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: – mediamanbalar (radio, …

4 / 359

tushunish, nutqiy me’yorlarga rioya qilish va sog‘lom turmush tarziga amal qilish. dars jarayoni 1.tashkiliy qism 4 minut 2.o’tilgan mavzuni takrorlash( mustahkamlash) 12 minut 3.yangi mavzuni tushuntirish 10 minut 4.yangi mavzuni mustahkamlash 14 minut 5.o’quvchilarni baholash 3 minut 6. uyga vazifa 2 minut darsning jihozi: o’zbekiston respublikasining konstitutsiyasi, o’zbekiston respublikasining "davlat tili haqida"gi qonuni. i.tashkiliy qism: a) sinf xonasini tozaligiga e’ribor berish; b) o’quvchilar bilan salomlashish. c) o’quvchilarning darsga tayyorgarligini teshirish. d) o’quvchilarni darsga jalb qilish va davomatni anilash; e) o’quvchilarga o’tilgan mavzular yuzasidan savollar berish; ii.o’tilgan mavzuni takrorlash( mustahkamlash) 1 so’z, til va milliy til tushunchalari.haqida nimalarni bilasiz? 2. dunyo tillari haqida ma'lumot. bilasizmi? iii yangi mavzu bayoni darsning rejasi: 1. davlat tili tushunchasi. 2. respublikamizda o’zbek tiliga davlat tili maqomining berilishi. 3. til — millat ko’zgusi. har bir darsda uyga berilgan topshiriq so’raladi, nazorat qilinadi, chunki o’quvchining oldingi darsni qay darajada o’zlashtirgani, shuningdek, fanga munosabati va bilimi shu suhbat …

5 / 359

atiladi. masalan: qozog'istonda qozoq va rus, qirg'izistonda qirg'iz va rus, hindistonda hind va ingliz tillarining davlat tili hisoblanishi aytib o’tiladi. shu o’rinda o’qituvchi mustaqillikkacha bo’lgan davrda ona tilimizga munosabat, o’zbek tiliga davlat tili maqomining berilishi, keyingi 10—12 yil ichida tilimizning rivoji bilan bog'liq o’zgarishlar haqida batafsilroq ma'lumot berishi kerak. konstitutsiya, «davlat tili haqida»gi qonun ko’rsatiladi va kerakli o’rinlari o’qib eshittiriladi. 6-mashqda ona tili haqidagi hikmatli so’zlarni ko’chirib, mustaqil ravishda shunday misollar topish so’ralgan. o’quvchi bu topshiriqni bajarishda qiynalishi, ya'ni misol topolmasligi mumkin. shuning uchun o’qituvchi darsga tayyorlanish davomida to’rt-beshta misol topib qo’yishi kerak. masalan: tilga ixtiyorsiz - elga e 'tiborsiz. tilga e 'tibor - elga e 'tibor. ular ona hurmati - ona tiliga hurmat, onaga munosabat - ona tiliga munosabat shaklida qiyosiy tahlil qilinsa, maqsadga muvofiq bo’ladi. 7-mashqdagi mirtemirning «ona tilim» she'ridan olingan parcha orqali milliy til, milliy qadriyatlarni ulug'lash, boshqa xalqlar va ularning tiliga hurmat bilan qarash mustaqillik (milliy …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 359 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "5 ona tili konspekt"

i chorak «ona tili» 5-sinf sana:_________________ sinf: ________________ mavzu: til-ijtimoiy hodisa darsning maqsadi: a) ilmiy maqsad - tilning ijtimoiy hodisa ekanligini o’quvchilarga tushuntirish; b)tarbiyaviy maqsad - o’quvchilarni insonparvarlik ruhida tarbiyalash, muomala madaniyatiga o’rgatish; d) rivojlantiruvchi maqsad-o’quvchilar so’z boyligini oshirish, nutqini rivojlantirish, mustaqil fikrlashga o’rgatish. nutqiy kompetensiya (tinglab tushunish, so‘zlash, o‘qish, yozish): berilgan topshiriq, sodda matnlarni tinglab tushuna oladi; kommunikativ kompetensiya: – o‘rganilgan ifoda vositalari asosida o‘zaro samarali muloqotga kirisha olish, muloqotda nutqiy muhitga moslasha olish. axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: – mediamanbalar (radio, televizor, internet va boshqalar)dan zar...

Этот файл содержит 359 стр. в формате DOC (1,9 МБ). Чтобы скачать "5 ona tili konspekt", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 5 ona tili konspekt DOC 359 стр. Бесплатная загрузка Telegram