1 - slasse fiche pedagogique

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fiche pédagogique d’une sèquence en 1 ère classe. date : thème de la leçon: “ unité viii . leçon 1. parties du corps ” niveau : a 1 devise : « a l’age on devient sage » objectifs de la lecon . · compétence communicative ; nommer les parties du corps et compter les parties du corps . · compétences langagières · compréhension orale : écouter la chanson “ oh ma tête ” apprendre les noms des parties du corps . · production orale : savoir dire les noms des parties du corps ; la tête , les bras , les pieds etc · compétence socio-culturelle : savoir nommer les parties du corps en français . type de la leçon: présentation des nouvelles connaissances. méthode de la leçon : remue – mininges , conversation , situation, communicative type de contrôle : évaluer les connaissances des élèves d`après leurs participations. supports …

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$r les parties du corps qu’ils nomment . ex . j’ai une tête , deux bras , deux pieds , deux mains . · ecouter la comptine et chaque fois montrer une des parties du corps . oh , ma tete ! ma tete ! ma tete ! oh , mes bras ! mes bras ! mes bras ! oh , mes genoux ! mes genoux ! mes genoux ! oh , mes pieds ! mes pieds ! mes pieds ! ouille ! ouille ! ouille ! j’ai mal ! ouille ! ouille ! ouille ! j’ai mal ! [image: image118][image: e:\photos de telegram\223024378_796309.jpg] [image: e:\photos de telegram\223031025_804874.jpg] en montrant les images des parties du corps on peut poser des questions. qu’est – ce que c’est ? – une tête . c’est une tête. qu’est – ce que c’est ? – un bras . c’est un bras. qu’est – ce …$

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fiche pédagogique d’une sèquence en 1 ère classe. date : thème de la leçon: “ unité viii . leçon 1. parties du corps ” niveau : a 1 devise : « a l’age on devient sage » objectifs de la lecon . · compétence communicative ; nommer les parties du corps et compter les parties du corps . · compétences langagières · compréhension orale : écouter la chanson “ oh ma tête ” apprendre les noms des parties du corps . · production orale : savoir dire les noms des parties du corps ; la tête , les bras , les pieds etc · compétence socio-culturelle : savoir nommer les parties du corps en français . type de la leçon: …

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