1-sinf alifbe konspekt yangi 2020 @zamonaviyustozlar

DOCX 10 sahifa 5,6 MB Bepul yuklash

10 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 5,6 MB

Fayl turi DOCX

Sahifalar 10

Yangilangan May 2026

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 10

1 mavzu: aziz va yagonamsan, jonajon o`zbekistonim! sana ___________________ maqsad: o’quvchilarga o’zbekiston respublikasining 27-yiligi haqida tushuncha berish. dts talablari asosida dars o’tish. ta’limiy: o’quvchilarga davlatimizning mustaqilligi va unda bo’layotgan o’zgarishlar haqida tushuncha berish. vatanda baxtiyor bolalaik gashtini surayotganliklari, suhbat va ko’rgazmali materiallar asosida mustaqillik oily ne’mat ekanligi hamda og’zaki nutq haqida ma’lumot beriladi. tarbiyaviy: o’quvchilarni vatanimizni sevishga uni asrab avaylashga o’rgatish. o’quvchilarni mustaqillik va tinchlik tushunchalarining bir-biriga bog’liqligi bilan tanishtirish. rivojlantiruvchi: o’quvchilarni vatanimiz bo’lmish hur o’zbekistonga bo’lgan mehr-muhabbatini oshirish. dars turi: an’anaviy. metodi: savol- javob, jamoa bilan ishlash. jihozi: rangli va ko’rgazmali rasmlar, gerb va bayroq darsning borishi: i. tashkiliy qism: a) salomlashish b) davomotni aniqlash c) ma’naviyat daqiqasi “mening oilam” mavzusida suhbat o’tkazish. iii. yangi mavzu bayoni ─ bizning vatanimiz o’zbekiston mavzusida rasm asosida suhbat ─ o’zbekiston respublikasi davlat bayrog’i bilan tanishtirish. ─ o’zbekiston respublikasi davlat gerbi bilan tanishtirish. ─ o’zbekiston respublikasi davlat konstitutsiyasi kitobi ko’rsatiladi. o’quvchilar bilan savol- …

2 / 10

timni o’zbekiston deydilar, dong’i tutgan dunyoni bog’u bo’ston deydilar. o’zbekiston abdulla oripov yurtim senga she’r bitim bu kun, qiyosingni topmadim also. shoirlar bor, o’z yurtim butun, olam aro tatigan tanho. ular sheri uchdi ko’p yiroq, qanotida kumish diyori. bir o’lka bor dunyoda, biroq, bitilmagan dostondir bari faqat ojiz qalamim manim o’zbekiston vatanim manim o’quvchilar vatan haqida she’rlar aytadilar. iv. mustahkamlash ─ biz har yili nima uchun 1-sentabrni bayram qilib nishonlaymiz? ─ “o’zbekiston kelajagi buyuk davlat” gapini kim aytgan? ─ mustaqillik o’zbek xalqiga qanday erkinliklar berdi? o’quvchilar bilan savol- javob o’tkaziladi. v. o’quvchilar rag’batlantirilib baholanadilar. vi. uyga vazifa. o’qib, o’rganish. “tasdiqlayman” : ___________ o’tibdo’ sana _________ 1 mavzu: og’zaki va yozma nutq haqida tushuncha. gap haqida umumiy tushuncha “maktab bizni chorlaydi”. sana ___________________ maqsad: o’quvchilarga o’zbekiston respublikasining 23-yiligi haqida tushuncha berish. dts talablari asosida dars o’tish. ta’limiy: o’quvchilarga og’zaki va yozma nutq mavzusini o’tishda o’quvchilarga nutqni ikkala shaklini yozma va og’zaki …

3 / 10

hilarga so’zlar. so’zlardan gaplar tuzilishini mashqlar orqali tushuntirish. rasmda tasvirlangan har bir narsa va shaxsning nomini aytadilar. har bir o’quvchi bittadan so’z aytadi. bu so’z ekanligini tushuntirish. savollar yordamida har bir so’z ishtirokida gaplar tuzish va gaplar so’zlardan tuzilishini o’rgatish. bolalar, ustoz, gullar, bayroq, qushlar, maktab, qo’ng’iroq, daraxt, sumka, lenta, oq ko’ylak… bolalar maktab tomon boriyapti. ustozlar kutib oliyapti. ra’no birinchi darsga qo’ng’iroq chaldi. “maktab bizni chorlaydi” mavzusida suhbat o’tkazish. maktabda o’quvchi ustozlari va o’rtoqlariga hurmat bilan muomala qilishi lozim. bilimli o’qucvhining asosiy fazilati odobidir. [image: ] rasm asosida savol-javob o’tkazish: 1.rasmda kimlar tasvirlangan? 2.odobli o’quvchi maktabda o’zini qanday tutadi? 1.eng avvalo o’zingni ustozlaringni hurmat qil. 2.darslik va o’quv qurollaringni qadriga yet. 3. darslarda faol va tirishqoq bo’l. 4. darsda ko’maklasha olmagan do’stlaringa ko’maklash. 5.o’z huquqingni bil, darslarni sababsiz qoldirma. 6. sinfdoshlaring bilan ham fikr bo’l. 7. sinf jihozlari hamda barcha maktabga tegishli bo’lgan mulkni ko’z qorachig’ingday asra. 8.milliy an’analarimiz …

4 / 10

lablari asosida dars o’tish. bo’g’in haqida o’quvchilarga bilim berish. ta’limiy: o’quvchilarga og’zaki va yozma nutqini o’stirish. so’zlardagi bo’g’inlarni aniqlashni dastlabki usullari bilan o’quvchilarni tanishtirish. tarbiyaviy: o’quvchilarni vatanimizni sevishga uni asrab avaylashga o’rgatish.atrof muhitni kuzatishga va asrab avaylashga o’rgatish. rivojlantiruvchi: o’quvchilarni so’z boyligini o’stirish. ularni og’zaki nutqini o’stirish. dars turi: yangi tushuncha berish. metodi: savol- javob, jamoa bilan ishlash,tushuntirish. jihozi: mavzuga oid rasmlar. darsning borishi: i. tashkiliy qism: a) salomlashish b) davomotni aniqlash c) ma’naviyat daqiqasi “ kuz ne’matlari” mavzusida suhbat o’tkazish. [image: ] ii. o’tgan mavzuni so’rash va mustahkamlash. o’quvchilar bilimlarini mustahkamlash maqsadida savol-javob o’tkazish. iii. yangi mavzu bayoni “sehrgar kuz hosiling yuz” bo’limi bilan o’quvchilarni tanishtirish,maqol mazmu- nini yoritish. -necha xil fasllar bor ular nomini ayting? -rasmda qaysi fasl tasvirlangan? -kuzda ob-havo qanday bo’ladi? -o’lkamizda hozir qaysi fasl hukmron? -kuzda pishadigan mevalar nomini ayting? rasmda tasvirlangan sabzavotlar nomini ayting? [image: ]kuz tabiati, ob-havosi va boshqa o’zgarishlar, kuzgi ne’matlar haqida …

5 / 10

a she’rlar yod olish. “tasdiqlayman” : ___________ o’tibdo’ sana _________ 3 mavzu: tovush va bo’g’in haqida tushuncha. “bog’da”. sana ___________________ maqsad: dts talablari asosida dars o’tish. bo’g’in haqida o’quvchilarga bilim berish. ta’limiy: o’quvchilarga og’zaki va yozma nutqini o’stirish. so’zlardagi bo’g’inlarni aniqlashni dastlabki usullari bilan o’quvchilarni tanishtirish. tarbiyaviy: o’quvchilarni vatanimizni sevishga uni asrab avaylashga o’rgatish.atrof muhitni kuzatishga va asrab avaylashga o’rgatish. rivojlantiruvchi: o’quvchilarni so’z boyligini o’stirish. ularni og’zaki nutqini o’stirish. dars turi: yangi tushuncha berish. metodi: savol- javob, jamoa bilan ishlash,tushuntirish. jihozi: mavzuga oid rasmlar. darsning borishi: i. tashkiliy qism: a) salomlashish b) davomotni aniqlash c) ma’naviyat daqiqasi “ kuz ne’matlari” mavzusida suhbat o’tkazish. [image: ] ii. o’tgan mavzuni so’rash va mustahkamlash. o’quvchilar bilimlarini mustahkamlash maqsadida savol-javob o’tkazish. iii. yangi mavzu bayoni “sehrgar kuz hosiling yuz” bo’limi bilan o’quvchilarni tanishtirish,maqol mazmu- nini yoritish. -necha xil fasllar bor ular nomini ayting? -rasmda qaysi fasl tasvirlangan? -kuzda ob-havo qanday bo’ladi? -o’lkamizda hozir qaysi …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 10 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"1-sinf alifbe konspekt yangi 2020 @zamonaviyustozlar" haqida

1 mavzu: aziz va yagonamsan, jonajon o`zbekistonim! sana ___________________ maqsad: o’quvchilarga o’zbekiston respublikasining 27-yiligi haqida tushuncha berish. dts talablari asosida dars o’tish. ta’limiy: o’quvchilarga davlatimizning mustaqilligi va unda bo’layotgan o’zgarishlar haqida tushuncha berish. vatanda baxtiyor bolalaik gashtini surayotganliklari, suhbat va ko’rgazmali materiallar asosida mustaqillik oily ne’mat ekanligi hamda og’zaki nutq haqida ma’lumot beriladi. tarbiyaviy: o’quvchilarni vatanimizni sevishga uni asrab avaylashga o’rgatish. o’quvchilarni mustaqillik va tinchlik tushunchalarining bir-biriga bog’liqligi bilan tanishtirish. rivojlantiruvchi: o’quvchilarni vatanimiz bo’lmish hur o’zbekistonga bo’lgan mehr-muhabbatini oshirish. dars turi: an’anaviy. metodi: savol-...

Bu fayl DOCX formatida 10 sahifadan iborat (5,6 MB). "1-sinf alifbe konspekt yangi 2020 @zamonaviyustozlar"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: 1-sinf alifbe konspekt yangi 20… DOCX 10 sahifa Bepul yuklash Telegram

1-sinf alifbe konspekt yangi 2020 @zamonaviyustozlar

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

"1-sinf alifbe konspekt yangi 2020 @zamonaviyustozlar" haqida

O'xshash fayllar