matem_1_turkm_28.07min

PDF 160 pages 41.1 MB Free download

Page preview (6 pages)

Scroll down 👇
1 / 160
matematika umumy orta bilim berã½ã¤n mekdepleriåˆ 1-nji synpy ã¼ã§in derslik ã–zbegistan respublikasynyåˆ halk bilimi ministrligi tarapyndan neåŸire hã¶dã¼rlenildi tã¤ze neåŸir 1 daåžkent – 2021 @edurtm_uz isbn 978-9943-7154-7-9 â© respublikan tã¤lim merkezi, 2021 uo‘k 51(075.3) kbk 22.1ya71 m 28 dã¼zã¼jiler: lolahan orinbaã½ewa, mamanazar jumaã½ew, nigora ruzikulowa, umid rahmanow, åžuhrat ismailow, nodira ismailowa, nazimahanum usmanowa halkara ekspert: marselo starikoff syn ã½azanlar: f. jumaã½ewa — daåŸkent åŸã¤heriniåˆ ã‡ilanzar tã¼menin- dã¤ki 188-nji mekdebiåˆ 1-nji derejeli baåŸlangyã§ synp mugallymy; d. mirzaahmedowa — daåŸkent åŸã¤heriniåˆ mã¼rze ulugbek tã¼menindã¤ki hbmtffidu mekdebiniåˆ baåŸlangyã§ synp mugallymy. matematika 1-nji synp [tekst]: derslik / l.orinbaã½ewa [we baåŸg.]. – daåŸkent: respublikan tã¤lim merkezi, 2021 – 160 s. åžertli belgiler: — ã½atdan ã½erine ã½etirã½ã¤ris — bilelikde ã½erine ã½etirã½ã¤ris — akyly ã½iteldã½ã¤ris — ã¶ã½de ã½erine ã½etirã½ã¤ris — amaly sapak ãunisef-iåˆ ã–zbegistandaky wekilhanasy bilen hyzmatdaåŸlykda taã½ã½arlandy. ã–zbegistan respublikasynyåˆ ylymlar akademiã½asynyåˆ w. i. romanowskiã½ adyndaky matematika institutynyåˆ netijesi esasynda kã¤milleåŸdirildi. original maket we dizaã½n konsepsiã½asy respublikan tã¤lim merkezi …
2 / 160
................................... 83 vii bap. 20 iã§ide goåŸmak we aã½yrmak............................................102 viii bap. 21-den 100-e ã§enli bolan sanlar...........................................115 ix bap. 100 iã§inde goåŸmak we aã½yrmak........................................ 123 x bap. maglumatlar bilen iåŸlemek................................................ 144 gaã½talamak............................................................................... 152 goåŸmaã§a ã½umuåŸlar................................................................156 @edurtm_uz 4 zatlaryå‡ toparlary1-nji bap 1-nji ders @edurtm_uz 5 ã‡agalar suw basseã½niniåˆ iã§inde. haã½sy ã½odadaky ã§aga iåˆ ã¶åˆde? haã½sy haã½wan galanlarynyåˆ arasynda? zatlaryåˆ ã¶zara ã½erleåŸiåŸi (ã¼stã¼nde, aåŸagynda, iã§inde, arasynda) 1-nji bap 2-nji ders kitaplar stoluåˆ ã¼stã¼nde. pã¶kgi stoluåˆ aåŸagynda. stoluåˆ ã¼stã¼nde ã½ene nã¤meleri gã¶rã½ã¤rsiåˆiz? stoluåˆ aåŸagynda nã¤me? sandyk mama bilen zumradyåˆ arasynda. kim suw basseã½niniåˆ daåŸynda? 4 @edurtm_uz 6 kim ã½okarda? kim aåŸakda? – ã¶ã½jagazyåˆ ã¶åˆã¼nde. – ã¶ã½jagazyåˆ arkasynda. – it bilen agajyåˆ arasynda. zatlaryåˆ ã¶zara ã½erleåŸiåŸi (ã½okar- da, aåŸakda, ã¶åˆã¼nde, arkasynda) 1-nji bap 3-nji ders haã½sysy iåˆ aåŸakda? haã½sysy iåˆ ã½okarda? haã½sysy galanlarynyåˆ arasynda? @edurtm_uz 7 – gyzyåˆ sag tarapynda. – gyzyåˆ ã§ep tarapynda. ã§epe ã½ã¶reã½ã¤ris haã½sysy sagda, ã§epde, arasynda? saga ã½ã¶reã½ã¤ris sag elã§ep el …
3 / 160
(ã½ogyn-inã§e, galyåˆ-ã½uka) 1-nji bap 6-njy ders peã½niriåˆ bã¶legi ã§ã¶regiåˆ bã¶leginden ã½uka. haã½sysy inã§erã¤k, haã½sysy iåˆ ã½ogyn? kitap depderden galyåˆ. @edurtm_uz 10 1-nji bap 7-nji ders pã¶kgi åŸardan agyr. åžar pã¶kgã¼den ã½eåˆil. nã¤me ã¼ã§in gã¶terip bilmedi? haã½sysy agyrrak? nã¤me ã¼ã§in gã¶terip bildi? zatlary deåˆeåŸdirmek (agyr-ã½eåˆil, agyrrak-ã½eåˆilrã¤k) @edurtm_uz 11 1-nji bap 8-nji ders gyzyl miweleriåˆ adyny aã½dã½arys. sary miweleriåˆ adyny aã½dã½arys. åžekli birmeåˆzeåŸ bolan ilikleri gã¶rkezã½ã¤ris. haã½sylarynyåˆ reåˆki birmeåˆzeåŸ? haã½sy haã½wan åŸekillendirilen? olar nã¤hili reåˆkde? tapã½arys: iåˆ uzyn dã¤l, gyzyl dã¤l. zatlary deåˆeåŸdirmek (reåˆki, åŸekli boã½unã§a) @edurtm_uz 12 zatlary hã¤siã½etleri boã½unã§a toparlara bã¶lmek 1-nji bap 9-njy ders ãazanda ulanylã½ar: … ã‡yzanda ulanylã½ar: … gyrkanda ulanylã½ar: … zatlar nã¤hili bã¶lã¼nen? •• •• ãaåŸyl tegelejikler uly tegelejikleruly tegelejikler ãaåŸyl we uly tegelejikler @edurtm_uz 13 zatlary hã¤siã½etleri boã½unã§a toparlara bã¶lmek 1-nji bap 10-njy ders sport enjamlaryny we okuw gurallaryny toparlara bã¶lã½ã¤ris. nã¤me artykmaã§? suratdaky gurallaryåˆ materialy birmeåˆzeåŸ. olar nã¤hili wezipeleri ã½erine ã½etirã½ã¤r? @edurtm_uz 14 1-den …
4 / 160
okalyåŸy we ã½azylyåŸy. 4 sany 2-nji bap 5-nji ders dã¶rt 1 11 1 4 2 2 4 3 1 4 ãyldyzjyklar nã¤ã§e sany? boåŸ gã¶zenekler nã¤ã§e? sowadyjydaky zatlar nã¤ã§e sanydan? ? ? ? ? @edurtm_uz 19 1-den 10-a ã§enli bolan sanlaryåˆ okalyåŸy we ã½azylyåŸy. 5 sany 2-nji bap 6-njy ders bã¤åŸ 1 11 1 1 5 4 1 5 3 2 5 iki gatly sumkamyza kitaplary ã½erleåŸdirã½ã¤ris. ãyldyzjyklar nã¤ã§e sany? boåŸ gã¶zenekler nã¤ã§e? @edurtm_uz 20 1-den 10-a ã§enli bolan sanlaryåˆ okalyåŸy we ã½azylyåŸy. 6 sany 2-nji bap 7-nji ders alty 5 1 6 4 2 6 1 11 1 6 11 3 3 6 piåŸijekler nã¤ã§e? gyzyl pã¶kgã¼ler nã¤ã§e? tegelejikler nã¤ã§e sany? boåŸ gã¶zenekler nã¤ã§e? @edurtm_uz 21 1-den 10-a ã§enli bolan sanlaryåˆ okalyåŸy we ã½azylyåŸy. 7 sany 2-nji bap 8-nji ders ãedi haã½sysy ã½edi sany? 1 11 1 111 7 6 1 7 5 2 7 4 3 7 tegelejikler …
5 / 160
¼bã¼t we tã¤k sanlar 2-nji bap 14-nji ders haã½sy sanlar dã¼åŸã¼p galypdyr? 4 – jã¼bã¼t san. oåˆa goåˆåŸy bolan sanlar nã¤hili? ãumåŸy ã½erine ã½etirã½ã¤ris. sanaã½arys: jã¼bã¼tmi ã½a-da tã¤k? 4 7 @edurtm_uz 28 “+”, “–”, “=” belgileri 2-nji bap 15-nji ders 3 12 2 + 1 = 3 6 4 4 + = 6 4+ = 7 4 7 + hasaplaã½arys. tahã½alar nã¤ã§e sany boldy? boåŸ gã¶zenege haã½sy sany ã½azã½arys? @edurtm_uz 29 “+”, “–”, “=” belgileri 2-nji bap 16-njy ders 6 2 6 – = 6 4 6 – = 5 – – 6 6 1 1 6 1– = 5 4 8 – = 4 7– =9 7 9 8 nã¤ã§e ã½umurtga ulanyldy? ãapraklaryåˆ nã¤ã§esi galdy? gã¼jã¼kler nã¤ã§e? uly itler nã¤ã§e? hasaplaã½arys. @edurtm_uz 30 2-nji bap 17-nji ders 10 4 + = 10 3 2+ = 7 – = 6 – = 6 7 2 3 4 “+”, “–”, “=” …
6 / 160
ders 21-den 100-e ã§enli bolan sanlar 21 32 43 46 49 34 37 25 28 30 25 32 48 54 39 57 59 46 sharchalar sonini sanaymiz va yozamiz. o‘nlik 5 4 birlik bo‘sh katakchalarda qanday sonlar bo‘lishi kerak? taqqoslaymiz. 2 5 3 2 10 dan 30 gacha bo‘lgan sonlar qaysi? = = = = = = = = = = bo‘sh kataklarni to‘ldiramiz. 3 4 5 2 1 birlik birliko‘nlik o‘nlik onluk onlukonluk åžarjagazlaryåˆ sanyny sanaã½arys we ã½azã½arys. boåŸ gã¶zeneklerde nã¤hili sanlar bolmaly? deåˆeåŸdirã½ã¤ris. boåŸ gã¶zenekleri doldurã½arys. 10-dan 30-a ã§enli bolan sanlar haã½sy? @edurtm_uz 119 8-nji bap 5-nji ders 21-den 100-e ã§enli bolan sanlar o‘nlik birlik flomasterlar nechta? sonini sonlar ida ko rsatamiz.nur ‘ bo‘sh katakka qaysi sonlar mos? 69 24 57 43 sonlar ketma-ketligini to ldiramiz.‘ 5 10 15 25 40 3 4 2 1 21 31 29 ? 27? 23 ? 27 ? 59 60 61 62 …

Want to read more?

Download all 160 pages for free via Telegram.

Download full file

About "matem_1_turkm_28.07min"

matematika umumy orta bilim berã½ã¤n mekdepleriåˆ 1-nji synpy ã¼ã§in derslik ã–zbegistan respublikasynyåˆ halk bilimi ministrligi tarapyndan neåŸire hã¶dã¼rlenildi tã¤ze neåŸir 1 daåžkent – 2021 @edurtm_uz isbn 978-9943-7154-7-9 â© respublikan tã¤lim merkezi, 2021 uo‘k 51(075.3) kbk 22.1ya71 m 28 dã¼zã¼jiler: lolahan orinbaã½ewa, mamanazar jumaã½ew, nigora ruzikulowa, umid rahmanow, åžuhrat ismailow, nodira ismailowa, nazimahanum usmanowa halkara ekspert: marselo starikoff syn ã½azanlar: f. jumaã½ewa — daåŸkent åŸã¤heriniåˆ ã‡ilanzar tã¼menin- dã¤ki 188-nji mekdebiåˆ 1-nji derejeli baåŸlangyã§ synp mugallymy; d. mirzaahmedowa — daåŸkent åŸã¤heriniåˆ mã¼rze ulugbek tã¼menindã¤ki hbmtffidu mekdebiniåˆ baåŸlangyã§ synp mugallymy. matematika 1-nji synp [tekst]: derslik / l.orinbaã½ewa ...

This file contains 160 pages in PDF format (41.1 MB). To download "matem_1_turkm_28.07min", click the Telegram button on the left.

Tags: matem_1_turkm_28.07min PDF 160 pages Free download Telegram