3-dars.tenglamalar 4-chorak 2-sinf

PDF 11 sahifa 4,3 MB Bepul yuklash

11 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 4,3 MB

Fayl turi PDF

Sahifalar 11

Yangilangan May 2026

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 11

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 2-sinflar uchun matematika fanidan sana:________________________________ mavzu: tenglamalar darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarni tenglamalar bilan tanishtirish, bilim ko`nikma hosil qilish. f.k.1. o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar keltira oladi; tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. kommunikativ kompetensiya: matematikaga oid atamalarning ma’nosini tushunib, to‘g‘ri o‘qiy olish;so‘z va gaplarni bog‘lagan holda o‘z fikrini aniq va ravshan ifodalay olish;fikrni mantiqiy izchillikda ifodalay olish;matematik matn ma’nosini qayta so‘zlab bera olish; o‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi: o‘quv masalasini (maqsadini) topa olish va ifodalay olish, qismlarga ajratish; masala yechimiga yaqinlashish darajasini baholay olish va zarur hollarda o‘z faoliyatini to‘g‘rilay olish; sodda kundalik vaziyatlarda mavjud bilim va ko‘nikmalarni qo‘llay olish; metodi: aqliy hujum , mustaqil ish.. jihozi: mavzuga oid ko’rgazma, tarqatmalar, test savollari. kutiladigan natijalar. o`qituvchi: mavzuni qisqa vaqt ichida barcha o`quvchilar tomonidan o`zlashtirishiga …

2 / 11

’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa darsning oltin qoidalari bilan tanishamiz. siz ularni bilasizmi ularni birma bir sanab o’tamiz va ularga rioya etamiz. matematika faniga xissa qo’shgan olimlar haqida ma’lumotlar tinglaymiz matematika faniga xissa qo’shgan olimlar quvnoq dam olish daqiqalari o’tiramiz o’g’il- qiz, barchamiz ahil-inoq. o’rnimizdan turamiz, asta joyda yuramiz, qo’llarni ko’taramiz, so’ngra chapak chalamiz. qo’llarni tushiramiz, boshni chapga va o’ngga aylantirib olamiz. birozgina dam olib keyin yana yozamiz. iii.yangi mavzu bayoni: 1. har bir masalaga mos ifoda tanlang. a) zavodda bir kunda 10 ta avtomobil yigʻiladi. ikki kunda nechta avtomobil yigʻiladi? 10 • 2=20 ta b) zavodda bir kunda 10 ta avtomobil yigʻiladi. 20 ta avtomobil necha kunda yigʻiladi?20 : 10=2 kunda d) zavodda ikki …

3 / 11

burchakning eni qanday? 6 cm daftaringizga shunday to'g'ri toʻrtburchak chizing. uning perimetrini x cm hisoblang. 18 : 6=3 bo’yi 3 sm 7. hisoblang. d • 6=54 x • (45 – 44)=13 m • 5 • 3=15 d=54 : 6 x=13 : (45 – 44) m=15 : 5 :3 d=9 x=1 m=1 s : 9=9 (44 + 19) : y=9 n : (45 : 5)=0 s=9 • 9 y=(44 + 19) : 9 n=(45 : 5) : 0 s=81 y=7 n=0 vi.uyga vazifa: 8. 16 nafar sayyoh avtomobillarda chimyonga yoʻl oldi. agar jami 4 ta mashina va har bir mashinada bir xil miqdorda yoʻlovchi boʻlgan boʻlsa, u holda har bir avtomobilda necha nafardan yoʻlovchi boʻlgan? 16 : 4=4 javob: 4tadan yolovchi bo’lgan 9. hisoblang. 346 + 258 + 129=733 954 – 546 – 216=192 814 — (351 + 265)=198 144 + (845 — 349)=640 267 + 156 — 162=261 915 — …

4 / 11

3-dars.tenglamalar 4-chorak 2-sinf - Page 4

5 / 11

3-dars.tenglamalar 4-chorak 2-sinf - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 11 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"3-dars.tenglamalar 4-chorak 2-sinf" haqida

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 2-sinflar uchun matematika fanidan sana:________________________________ mavzu: tenglamalar darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarni tenglamalar bilan tanishtirish, bilim ko`nikma hosil qilish. f.k.1. o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar keltira oladi; tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. kommunikativ kompetensiya: matematikaga oid atamalarning ma’nosini tushunib, to‘g‘ri o‘qiy olish;so‘z va gaplarni bog‘lagan holda o‘z fikrini aniq va ravshan ifodalay ol...

Bu fayl PDF formatida 11 sahifadan iborat (4,3 MB). "3-dars.tenglamalar 4-chorak 2-sinf"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: 3-dars.tenglamalar 4-chorak 2-s… PDF 11 sahifa Bepul yuklash Telegram