3-dars.tenglamalar 4-chorak 2-sinf

PDF 11 pages 4.3 MB Free download

11 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 4.3 MB

File type PDF

Pages 11

Updated May 2026

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 11

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 2-sinflar uchun matematika fanidan sana:________________________________ mavzu: tenglamalar darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarni tenglamalar bilan tanishtirish, bilim ko`nikma hosil qilish. f.k.1. o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar keltira oladi; tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. kommunikativ kompetensiya: matematikaga oid atamalarning ma’nosini tushunib, to‘g‘ri o‘qiy olish;so‘z va gaplarni bog‘lagan holda o‘z fikrini aniq va ravshan ifodalay olish;fikrni mantiqiy izchillikda ifodalay olish;matematik matn ma’nosini qayta so‘zlab bera olish; o‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi: o‘quv masalasini (maqsadini) topa olish va ifodalay olish, qismlarga ajratish; masala yechimiga yaqinlashish darajasini baholay olish va zarur hollarda o‘z faoliyatini to‘g‘rilay olish; sodda kundalik vaziyatlarda mavjud bilim va ko‘nikmalarni qo‘llay olish; metodi: aqliy hujum , mustaqil ish.. jihozi: mavzuga oid ko’rgazma, tarqatmalar, test savollari. kutiladigan natijalar. o`qituvchi: mavzuni qisqa vaqt ichida barcha o`quvchilar tomonidan o`zlashtirishiga …

2 / 11

’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa darsning oltin qoidalari bilan tanishamiz. siz ularni bilasizmi ularni birma bir sanab o’tamiz va ularga rioya etamiz. matematika faniga xissa qo’shgan olimlar haqida ma’lumotlar tinglaymiz matematika faniga xissa qo’shgan olimlar quvnoq dam olish daqiqalari o’tiramiz o’g’il- qiz, barchamiz ahil-inoq. o’rnimizdan turamiz, asta joyda yuramiz, qo’llarni ko’taramiz, so’ngra chapak chalamiz. qo’llarni tushiramiz, boshni chapga va o’ngga aylantirib olamiz. birozgina dam olib keyin yana yozamiz. iii.yangi mavzu bayoni: 1. har bir masalaga mos ifoda tanlang. a) zavodda bir kunda 10 ta avtomobil yigʻiladi. ikki kunda nechta avtomobil yigʻiladi? 10 • 2=20 ta b) zavodda bir kunda 10 ta avtomobil yigʻiladi. 20 ta avtomobil necha kunda yigʻiladi?20 : 10=2 kunda d) zavodda ikki …

3 / 11

burchakning eni qanday? 6 cm daftaringizga shunday to'g'ri toʻrtburchak chizing. uning perimetrini x cm hisoblang. 18 : 6=3 bo’yi 3 sm 7. hisoblang. d • 6=54 x • (45 – 44)=13 m • 5 • 3=15 d=54 : 6 x=13 : (45 – 44) m=15 : 5 :3 d=9 x=1 m=1 s : 9=9 (44 + 19) : y=9 n : (45 : 5)=0 s=9 • 9 y=(44 + 19) : 9 n=(45 : 5) : 0 s=81 y=7 n=0 vi.uyga vazifa: 8. 16 nafar sayyoh avtomobillarda chimyonga yoʻl oldi. agar jami 4 ta mashina va har bir mashinada bir xil miqdorda yoʻlovchi boʻlgan boʻlsa, u holda har bir avtomobilda necha nafardan yoʻlovchi boʻlgan? 16 : 4=4 javob: 4tadan yolovchi bo’lgan 9. hisoblang. 346 + 258 + 129=733 954 – 546 – 216=192 814 — (351 + 265)=198 144 + (845 — 349)=640 267 + 156 — 162=261 915 — …

4 / 11

3-dars.tenglamalar 4-chorak 2-sinf - Page 4

5 / 11

3-dars.tenglamalar 4-chorak 2-sinf - Page 5

Want to read more?

Download all 11 pages for free via Telegram.

Download full file

About "3-dars.tenglamalar 4-chorak 2-sinf"

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 2-sinflar uchun matematika fanidan sana:________________________________ mavzu: tenglamalar darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarni tenglamalar bilan tanishtirish, bilim ko`nikma hosil qilish. f.k.1. o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar keltira oladi; tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. kommunikativ kompetensiya: matematikaga oid atamalarning ma’nosini tushunib, to‘g‘ri o‘qiy olish;so‘z va gaplarni bog‘lagan holda o‘z fikrini aniq va ravshan ifodalay ol...

This file contains 11 pages in PDF format (4.3 MB). To download "3-dars.tenglamalar 4-chorak 2-sinf", click the Telegram button on the left.

Tags: 3-dars.tenglamalar 4-chorak 2-s… PDF 11 pages Free download Telegram