tarbiya diagnostikasi va korreksiyasi fanining shaxs rivojlanishidagi o’rni

PPTX 3,1 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

$1737376983.pptx .msftofcthm_background1_fill { fill:#ffffff; } .msftofcthm_background1_fill { fill:#ffffff; } .msftofcthm_background1_fill { fill:#ffffff; } tarbiya diagnostikasi va korreksiyasi fanining shaxs rivojlanishidagi o’rni tarbiya diagnostikasi va korreksiyasi fanining shaxs rivojlanishidagi o’rni страница 1 1 reja: страница 2 2 1. sharqda tarbiya diagnostikasiga oid qarashlar 2. sharqda tarbiya metodlari 3. tarbiya diagnostikasida shaxs tushunchasi alisher navoiy alisher navoiy «mahbub ul-qulub» asarida zamonaviy pedagogik diagnostika sistemasida muhim o'rin tutuvchi omil o'z-o'zini tarbiyalash masalasining mohiyatini yoritadi. bu borada bildirilgan filer mazmuniga ko'ra, bolaning o'zi yo'l qo'ygan xato va kamchiliklarini o'zi anglab olishi hamda ulami bartaraf etish uchun imkoniyat yaratish zarur. mutafakkiming e'tirof etishicha, kimki bu borada yaratilgan imkoniyatdan to'g'ri foydalansa, o'z xatosini anglay oladi va uni bartaraf etishga harakat qiladi; kimki yo'l qo’yilgan xatoni anglash va uni to'g'rilashga harakat qilish o’miga turli bahonalami ro'kadi qilaversa, xatolari yana bittaga oshishi uchun shaxsan o'zi sharoit yaratadi keltirayotgan bahonasi qancha ko'p bo'lsa, xatosi shunchalik katta ko'rinadi, kamchilikmng mavjud …$

i odam bo'lib chiqadi’’-deb ta'kidlaydi. страница 4 sharqda pedagogik diagnostika elementlari quyidagi tarbiya metodlari zamirida qo’llanilgan: 1) tushuntirish: maslahat berish, uzr so’rash, yaxshiliklar haqida so’zlash, o’rnak bo’lish. 2) nasihat berish: o’git, undash, ko’ndirish, iltimos qilish, oq yo’l tilash, yaxshiliklar haqida so’zlash, rahmat aytish, duo qilish. 3) namuna bo’lish: maslahat so’rash, o’mak bo’lish. 4) rag’bat va jazo: maqtash, olqishlash, tasanno aytish; ta’kidlash, ta’na - gina, tanbeh berish, uyaltirish va boshqalar. первый навык второй навык третий навык заключение страница 5 5 sharqda pedagogik diagnostika elementlari - an’analar, udumlar, rasm rusumlar zamirida ham namoyon bo’lgan. bunda yosh avlodni aqliy rivojlantirish bilim, ilm, malaka, ko’n ikmaga ega bo’lish, axloqli qilib tarbiyalash: axloq, odob, xulq, yaxshilik, adolat, insof, diyonat, sharm, hayo, vatanparvarlik va boshqa fazilatlarni shakllantirish; mexnat tarbivasi: faollik, ishchanlik, tadbirkorlik, ishbilarmonlik; aqliy ish, jismoniy mexnat; jismoniy tarbiva: chiniqish, jismoniy o’yinlar; nafosat tarbivasi: go’zallik, kiyinish madaniyati, muomala madaniyati, saranjom-sarishtalik; ekoloeik tarbiva: tabiat, atrof-muhit, flora va …

t baho bera oladigan, tafakkur faoliyatining ob’ektivligi bilan tavsiflanadigan insondir. shaxs- “kadrlar tayyorlash tizimining bosh sub’ekti va ob’ekti, ta’lim sohasidagi xizmatlaming iste’molchisi va ularni amalga oshiruvchi»1. jamiyatsiz shaxs, shaxssiz jamiyat bo’lmaganidek, insonning shaxs sifatida kamol topishi uchun biologik, psixologik, ijtimoiy omillar sabab bo’ladi. страница 7 первый навык второй навык третий навык заключение 7 shaxsning axloqiy sifatlari - shaxsning aqliy jihatdan kamolotga yetishuvi uning aqliy, zehniy sifatlari, fazilatlari orqali namoyon bo’ladi: bilag’onlik, ob’ektivlik, fikrlovchilik,qobiliyatlilik va boshqalar hisoblanadi. страница 8 shaxsning o’zi, o’z xulq-atvori xususiyatlari, jamiyatdagi mavqeini tasavvur qilish orqali hosil bo’lgan obraz- «men»-obrazi deb atalib, uning qanchalik adekvatligi va reallikka yaqinligi insonning jamiyatdagi ijtimoiy mavqeini belgilaydi va barkamollik mezonlari bo’lib hisoblanadi. men»-obrazining ijtimoiy pedagogik ahamiyati shundaki, u shaxs tarbiyasining va uning tarbiyalanganlik darajasi omillarining ahamiyatini yuksaltiradi. shu nuqtai nazardan olib qaralganda, . tarbiyani shaxsning o’zi va o’z sifatlari to’grisidagigi tasavvurlarining shakllanishi jarayonidir, deb ta’rif berish mumkin”. demak, har bir inson o’zini, …

ab oladi, ya’ni shaxs shakllanadigan manba hisoblanadi страница 10 первый навык второй навык третий навык заключение 10 ijtimoiy muhitning shaxs shakllanishidagi o’rni qandey? страница 11 ta’lim-tarbiya jarayonini oqilona tashkil etishda pedagogik diagnostika: первый навык второй навык третий навык заключение страница 12 12 -birinchidan, individual ta’lim-tarbiya jarayonini qulaylashtirish; -ikkinchidan, jamiyat talabidan kelib chiqib, ta’lim-tarbiya natijalarini oldindan bashoratlash samaradorligini aniqlashni ta’minlash; -uchinchidan, o’ziga xos ta’lim yo’nalishi va mutaxasisslikni to’g’ri tanlashga yordam beradi. har bir inson shaxs sifatida turlicha namoyon bo’lar ekan, uning ijtimoiy voqelikka, mehnatga, insonlar va jamiyatga bo’lgan munosabati, faollik darajasi, axloq-odob borasidagi etukligi turlicha bo’ladi. shaxs qaysi jamiyatda yashasa o’sha jamiyat qonun-qoidalariga amal qiladi va voyaga у etadi. pedagogikada shaxsning kamolotga etishishi murakkab va ziddiyatli jarayon sifatida qaraladi. shaxsning kamolotga erishishida irsiyat, muhit, maqsadga muvofiq amalga oshiriladigan ta’lim - tarbiya va albatta o’zining mustaqil faoliyati, iroda safarbarligi muhim ahamiyat kasb etadi. страница 13 страница 14 image2.jpeg image6.jpeg image7.png image8.png image9.png …

tarbiya diagnostikasi va korreksiyasi fanining shaxs rivojlanishidagi o’rni - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "tarbiya diagnostikasi va korreksiyasi fanining shaxs rivojlanishidagi o’rni"

1737376983.pptx .msftofcthm_background1_fill { fill:#ffffff; } .msftofcthm_background1_fill { fill:#ffffff; } .msftofcthm_background1_fill { fill:#ffffff; } tarbiya diagnostikasi va korreksiyasi fanining shaxs rivojlanishidagi o’rni tarbiya diagnostikasi va korreksiyasi fanining shaxs rivojlanishidagi o’rni страница 1 1 reja: страница 2 2 1. sharqda tarbiya diagnostikasiga oid qarashlar 2. sharqda tarbiya metodlari 3. tarbiya diagnostikasida shaxs tushunchasi alisher navoiy alisher navoiy «mahbub ul-qulub» asarida zamonaviy pedagogik diagnostika sistemasida muhim o'rin tutuvchi omil o'z-o'zini tarbiyalash masalasining mohiyatini yoritadi. bu borada bildirilgan filer mazmuniga ko'ra, bolaning o'zi yo'l qo'ygan xato va kamchiliklarini o'zi anglab olishi hamda ulami bartaraf etish uchun imkon...

Формат PPTX, 3,1 МБ. Чтобы скачать "tarbiya diagnostikasi va korreksiyasi fanining shaxs rivojlanishidagi o’rni", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: tarbiya diagnostikasi va korrek… PPTX Бесплатная загрузка Telegram