8-sinf tarbiyaviy soat konspekt

PDF 67 стр. 4,4 МБ Бесплатная загрузка

67 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 4,4 МБ

Тип файла PDF

Страницы 67

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 67

xalq ta’limi vazirligi respublika ta’lim markazi umumta'lim maktablarining 8-sinflarida “tarbiyaviy soat” mashg`ulotlarini tashkil etish bo`yicha metodik qo`llanma (sinf rahbarlari uchun) toshkent -2013 tuzuvchi: qurbonova marhabo – toshkent shahar, sergeli tumani 300-sonli davlat ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi tarix, milliy istiqlol g`oyasi fanlari o`qituvchisi m.omonova – respublika ta`lim markazi bosh metodisti taqrizchilar: z.arinova – toshkent shahar, sergeli tumani 300-sonli davlat ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi “rus tili” fani o`qituvchisi d.norqobilova – surxondaryo viloyati jarqo`rg`on tumani 48-sonli umumta’lim maktabi “ona tili va adabiyoti” fani o`qituvchisi tusnuntirish xati ma’naviy va axloqiy poklanish, imon, insof, diyonat, or-nomus, mehr-oqibat va shu kabi chinakam insoniy fazilatlar o`z-o`zidan kelmaydi, hammasining zamirida tarbiya yotadi. islom karimov o`zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining 2012 yil 15 maydagi “umumiy o`rta ta'limning davlat ta'lim standartiga o`zgartirishlar kiritish haqida” 130-sonli qarori asosida o`quv rejada o`quv yuklama 5 % ga qisqartirildi. shu munosabat bilan tarbiyaviy soatlar mazmynan qayta ko`rib ciqilib, integratsiyalashgan holda amalga oshirilishi belgilandi. sinf rahbari o`ziga berilgan …

2 / 67

ada bugungi kunda sinf rabarlari uchun amaliy va uslubiy yordam sifatida respublika ta'lim markazi mutaxassislari va amaliyotchilar hamkorligida “tarbiyaviy soat”larning mashg‘ulot ishlanmalari tavsiya etiladi. “tarbiyaviy soat”lar rejasidagi 8 soatlik “yo‘l harakati qoidalari”ga doir mavzularning dars ishlanmalari mazkur qo‘llanmada aks ettirilmagan. umumta'lim maktablarining 8-sinf o‘quvchilari uchun ishlab chiqilgan “tarbiyaviy soat” mashg‘ulot ishlanmalarida mazmunan o‘quvchilarda tarbiyaviy- axloqiy hislatlarni shakllantirish va mustahkamlash maqsadida, donolar hikmatlariga va milliy qadriyatlarimizga hurmat, shaxsiy gigiena, ozodalik, kiyinish odobi, bolalar huquqlari, tabiatni asrash, salomlashish va muomala odobi, kitobni sevish bilan bir qatorda yurtimizda nishonlanadigan umumxalq bayramlari, muhim sanalar va fan oyliklarini o‘tkazishda nimalarga e'tibor berish to‘g‘risida tavsiyalar berilgan tarbiyaviy soatlarni quyidagi tartibda tashkil qilish mumkin: kun shiori: i. kirish; ii. asosiy sism: ma’ruza, guruhlar ishi iii. yakuniy qism. sinf soatida foydalahish uchun adabiyotlar jamlanmasi, mavzuga doir adabiyotlar ko`rgazmasi tashkil etiladi. jarayonni ochiq muloqot, davra suhbati, bahs-munozara, treninglar va boshqa har xil noananaviy tarzda tashkil etilishi mymkin. beruniyning ma’rifiy …

3 / 67

u kishi jamiyatning haqiqiy a’zosi bo`la olmaydi”. olim axloqiylik ko`proq vatanparvarlikda o`z aksini topadi deb tushungan. ibn sino ona-vatani turonni hind, eron va chin kabi yirik davlatlardan ortiq hisoblab, unga xizmat qilishni o`z burchi deb bilgan. vatanning fani, madaniyatini yuksaltirishga ulkan hissa qo`shgan. abu nasr forobiy tarbiya haqida: tarbiya jarayoni, tajribali pedagog, o`qituvchi tomonidan tashkil etilishi, boshqarilib turilishi va ma’lum maqsadlarga yo`naltirilishi lozim, chunki “har bir odam ham baxtni va narsa-hodisalarni o`zicha bila olmaydi. unga buning uchun o`qituvchi lozim. “daraxtning yetukligi uning mevasi bilan bo`lganidek, insonning barcha xislatlari ham axloq bilan yakunlanadi”. yusuf xos hojib ota-onalarni bola tarbiyasiga e’tibor berishga da’vat etar ekan, jamiyat farzandlar xulq-atvoriga qarab ota-onalarga baho berishini aytib, ularni ogohlantiradi. mirzo ulug`bek mehnat tarbiyasiga ham alohida ahamiyat beradi. uning madrasasida o`qigan shogirdlar bu yerdagi har bir tadbirda, binoni tozalash, ko`kalamzorlash va boshqa ishlarda faol ishtirok etadilar. alisher navoiy o`qituvchini faqat dars beruvchi, bilim beruvchi kishigina deb bilmay, …

4 / 67

dalari) 1 7. chiqindilarning zarari 1 8. o`zbek tili – do`stlik tili (o`z.res. “davlat tili haqida”gi qonun qabul qilingan kun munosabati bilan). so`zlashish va nutq madaniyati (filologiya fanlari oyligi doirasida) 1 9. chorrahada harakatlanish qoidalari. (yo`l harakati qoidalari) 1 10. iste'dodli bolalar - vatan ishonchi (rus tili fani oyligi doirasida) 1 11. hilpirayver, bayrog`im! (18 noyabr – o`z.res. davlat bayrog`i qabul qilingan kun munosabati bilan) 1 12. transportda yurish odobi. yo`nalishi belgilangan transport vositalarining bekatlari va piyodalarining o`tish joylari (yo`l harakati qoidalari) 1 13. konstitutsiya – baxtimiz qomusi (8 dekabr – konstitutsiya kuni munosabati bilan) 1 14. do`stlik, qardoshlik ramzi (10 dekabr – o`z.res. davlat madhiyasi qabul qilingan kun munosabati bilan) 1 15. ma'naviy jasorat sohiblari (mig` fani oyligi doirasida) 1 16. orzular og`ushida (yangi yil bayrami yaqinlashishi munosabati bilan) 1 17. vatan sajdagoh kabi muqaddasdir (14 yanvar – vatan himoyachilari kuni munosabati bilan) 1 18. bugungi kun qahramoni (tarix …

5 / 67

a va qadrlash kuni oldidan) 1 30. qo`shimcha axborot belgilari. transport vositalarining taniqlik belgilari. (yo`l harakati qoidalari) 1 31. tilga ixtiyorsiz – elga e'tiborsiz (xorijiy tillar 1 fanlari oyligi doirasida) 32. sog`lom avlod yurt kelajagi 1 33. mening ta'til uchun rejalarim 1 jami: 34 soat 1-mavzu: men nechun sevaman – o`zbekistonni? kun shiori: “qadr-qimmatim, tayanchim va iftixorimsan, mustaqil o`zbekistonim!” maqsad: o`quvchilarda vatanparvarlikni singdirish, o`z yurtini hech kimga bermaslik tuyg`usini, o`zbekiston yagona vatan ekanligini singdirish. natija: o`quvchilarning erkin fikrlashi, tassurotlari va olgan xulosasi. foydalanadigan ko`rgazmali qurollar: o`zbekiston respublikasi prezidenti islom karimovning: “yuksak ma`naviyat-yengilmas kuch”, “o`zbekiston mustaqillikka erishish ostonasida”, “o`zbekiston buyuk kelajak sari”, buyuk turon amiri yoxud aql va qilich,, oo`̀zzbbeekkiissttoonn rreessppuubblliikkaassii kkoonnssttiittuuttssiiyyaassii,, mmaa’’nnaavviiyyaatt qqaallbbiimm qquuyyoosshhii,, mmaa’’nnaavviiyyaatt yyuulldduuzzllaarrii,, aabbdduullllaa oorriippoovv aaddoollaatt kkoo`̀zzgguussii,, ppeeddaaggooggiikkaa,, shiorlar, plakatlar, devoriy gazetalar, slaydlar, tarqatma materiallar. doskada: “hech kimdan, hech qachon kam bo`lmagan o`zbekistonim! ” o`qituvchi: azizlarazizlar! ! tarixgatarixga birbir nazarnazar tashlayliktashlaylik, , bundanbundan 22 22 yilyil avvalavval, …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 67 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "8-sinf tarbiyaviy soat konspekt"

xalq ta’limi vazirligi respublika ta’lim markazi umumta'lim maktablarining 8-sinflarida “tarbiyaviy soat” mashg`ulotlarini tashkil etish bo`yicha metodik qo`llanma (sinf rahbarlari uchun) toshkent -2013 tuzuvchi: qurbonova marhabo – toshkent shahar, sergeli tumani 300-sonli davlat ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi tarix, milliy istiqlol g`oyasi fanlari o`qituvchisi m.omonova – respublika ta`lim markazi bosh metodisti taqrizchilar: z.arinova – toshkent shahar, sergeli tumani 300-sonli davlat ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi “rus tili” fani o`qituvchisi d.norqobilova – surxondaryo viloyati jarqo`rg`on tumani 48-sonli umumta’lim maktabi “ona tili va adabiyoti” fani o`qituvchisi tusnuntirish xati ma’naviy va axloqiy poklanish, imon, insof, diyonat, or-nomus, mehr-oqibat va shu kabi ...

Этот файл содержит 67 стр. в формате PDF (4,4 МБ). Чтобы скачать "8-sinf tarbiyaviy soat konspekt", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 8-sinf tarbiyaviy soat konspekt PDF 67 стр. Бесплатная загрузка Telegram