interaktiv ta’lim tizimi, uning tamoyillari va uslublari

PPTX 1,6 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1739359827.pptx interaktiv ta’lim tizimi, uning tamoyillari va uslublari interaktiv ta’lim tizimi, uning tamoyillari va uslublari taqdimot ishi 1-rejainteraktiv ta’lim tizimi 2-rejainteraktiv ta’lim tamoyillari va uslublari maktab va maktabgacha ta’lim muassasalarida interaktiv ta’lim interaktiv ta'lim tarjimasi "o'zaro ta'sir" degan ma'noni anglatadi. bu talabalar va o'qituvchilar o'rtasida dialog aloqasi uchun qulay sharoitlar yaratishdan iborat. innovatsion usullar tufayli barcha guruh a'zolari o'quv jarayoniga jalb qilinadi. ular birgalikda shunday ishlaydi. bu sizga tinglovchilar o'rtasida to'liq tushunish va o'zaro munosabatlarga erishish imkonini beradi. maktabgacha ta'lim muassasalarida, maktablarda, universitetlarda o'qitish metodikasi ikkita katta guruhga bo'linadi - passiv va faol. passiv modeli darslikdagi materialni ma'ruza va o'rganish yo'li bilan bilimlarni o'qituvchidan o'quvchiga o'tkazishni o'z ichiga oladi. ma'lumotni sinash so'rovlar, testlar, nazorat va boshqa tekshirish ishlari bilan amalga oshiriladi. passiv usulning asosiy kamchiliklari quyidagilardir: talabalar tomonidan zaif fikrlar; shaxsiylashtirishning past darajasi - talabalar shaxslar emas, balki guruh tomonidan qabul qilinadi; murakkab baholashni talab qiluvchi ijodiy vazifalarning etishmasligi. ushbu …

p;apos;qituvchidan o&apos;quvchiga o&apos;tkazishni o&apos;z ichiga oladi. ma&apos;lumotni sinash so&apos;rovlar, testlar, nazorat va boshqa tekshirish ishlari bilan amalga oshiriladi. o'qitishning interfaol usullari - o'yinlar, muhokamalar, sahna tayyorlash, treninglar, treninglar va hk. - o'qituvchidan maxsus metodlardan foydalanishni talab qilish. ushbu texnikaning ko'plari mavjud va turli uslublar odatda sessiyaning turli bosqichlarida qo'llaniladi: jarayonda ishtirok etish uchun ular "miya bo'roni" dan foydalanishadi, vaziyatni muhokama qilishadi va o'ylaydilar; darsning asosiy qismida klasterlar, faol o'qish, bahslar, ilg'or ma'ruzalar, biznes-o'yinlar; ta'lim berishning faol usullari talabalarning bilim olish va ijodiy qobiliyatlarini rag'batlantiradi. bu holda talaba o'quv jarayonining faol ishtirokchisi, lekin u asosan faqat o'qituvchi bilan hamkorlik qiladi. faol uslublar mustaqillikni rivojlantirish, o'z-o'zini tarbiyalash uchun juda muhimdir, biroq ular amalda guruhda ishlashni o'rgatmaydi. passiv usulning asosiy kamchiliklari quyidagilardir: talabalar tomonidan zaif fikrlar; shaxsiylashtirishning past darajasi - talabalar shaxslar emas, balki guruh tomonidan qabul qilinadi; murakkab baholashni talab qiluvchi ijodiy vazifalarning etishmasligi. interaktiv ta'lim - faol o'qitish uslubining turlaridan biri. …

rni bajarishni o&apos;z ichiga oladi. guruhdagi interfaol usullar uchta kichik guruhga bo&apos;linadi: munozarali munozaralar, munozaralar, miya bo&apos;roni, amaliy tadqiqotlar, vaziyatni tahlil qilish, loyihalarni ishlab chiqish; o&apos;yin - biznes, hikoya-o&apos;rni, didaktik va boshqa o&apos;yinlar, intervyular, o&apos;yin o&apos;ynash, sahnalash; interaktiv ta'lim vositalari interaktiv usullarni qo'llash oddiy oddiy ko'rgazmalar, plakatlar, xaritalar, modellar va boshqalar bilan boshlandi. bugungi kunda interaktiv ta'limning zamonaviy texnologiyalari eng so'nggi jihozlarni o'z ichiga oladi: interfaol taxtalar ; planshetlar; kompyuter simulyatorlari; virtual modellar; plazma paneli; noutbuklar va boshqalar. bolalar bog'chasida interfaol ta'lim maktabgacha ta'lim muassasalarida interaktiv texnologiyalar va o'qitish uslublari asosan o'yinlarda qo'llaniladi. maktabgacha tarbiyachi uchun o'yin asosiy faoliyat turi bo'lib, u orqali bolaga uning yoshida kerak bo'lgan hamma narsani o'rgatish mumkin. bolalar bog'chasiga eng mos keladigan voqea-roli o'yinlari bo'lib, ular davomida bolalar faol ravishda va samarali o'rganishadi tajribali tajribalar esda qolarli darajada esga olinadi. o'qitishning interfaol usullari - o'yinlar, muhokamalar, sahna tayyorlash, treninglar, treninglar va hk. - o'qituvchidan maxsus …

mkonini beradi. boshlang'ich maktabda o'qitishning interaktiv usullari quyidagilar: hikoya-o'rni va imitatsiya o'yinlari; bosqichma-bosqich; assotsiatsiya o'yinlari va boshqalar. interaktiv ta'limning psixologik va pedagogik shartlari muvaffaqiyatli ta'lim olish uchun ta'lim muassasasining vazifasi - shaxsning maksimal muvaffaqiyatga erishish uchun sharoit yaratish. interaktiv ta'limni amalga oshirish uchun psixologik va pedagogik shartlar quyidagilardan iborat: trening ishtirokchilarining ushbu ta'lim turi uchun tayyorligi, zarur bilim va ko'nikmalar mavjudligi; sinfda ijobiy psixologik muhit, bir-biriga yordam berish istagi; tashabbusni rag'batlantirish; har bir talabaga individual yondashuv; barcha kerakli o'quv muassasalarining mavjudligi. maktabgacha ta'lim muassasalarida interaktiv texnologiyalar va o'qitish uslublari asosan o'yinlarda qo'llaniladi. maktabgacha tarbiyachi uchun o'yin asosiy faoliyat turi bo'lib, u orqali bolaga uning yoshida kerak bo'lgan hamma narsani o'rgatish mumkin. bolalar bog'chasiga eng mos keladigan voqea-roli o'yinlari bo'lib, ular davomida bolalar faol ravishda va samarali o'rganishadi tajribali tajribalar esda qolarli darajada esga olinadi. maktabda o'qitishning interaktiv usullari maktabda interfaol mashq qilish deyarli barcha texnikani qo'llash imkonini beradi. boshlang'ich maktabda …

lari) o'z ichiga oladi masalan, o'rta maktab o'quvchilari bilan birga siz "akvarium" o'yinida o'ynashingiz mumkin, uning mazmuni guruhning bir qismi qiyin vaziyatda, qolganlari esa uni tashqi tomondan tahlil qiladi. o'yinning maqsadi - vaziyatni barcha nuqtai nazarlardan birgalikda ko'rib chiqish, uni hal qilish algoritmlarini ishlab chiqish va eng yaxshisini tanlash. o'rta va o'rta maktablarda interaktiv o'qitish usullari fikrlash va intellektni rivojlantirishga qaratilgan (loyiha faoliyati, miya hujumi , bahs-munozaralar), jamiyat bilan o'zaro aloqalarni (bosqichma-bosqich, o'ynash hollari) o'z ichiga oladi. masalan, o'rta maktab o'quvchilari bilan birga siz "akvarium" o'yinida o'ynashingiz mumkin, uning mazmuni guruhning bir qismi qiyin vaziyatda, qolganlari esa uni tashqi tomondan tahlil qiladi. treningning mavzusi, maqsad va vazifalari; guruhning o&apos;ziga xos xususiyatlari, tinglovchilarning yoshi va intellektual qobiliyatlari; dars jadvali; o&apos;qituvchining tajribasi; o&apos;quv jarayonining mantiqi. vaboshqalar zamonaviy jamiyatda yuzaga kelgan va yuzaga kelgan radikal o'zgarishlar ta'lim tizimini to'liq yangilash uchun zarur shart-sharoitlarni yaratadi. ushbu tendentsiya interaktiv ta'lim uslublarini ishlab chiqish va keyingi …

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "interaktiv ta’lim tizimi, uning tamoyillari va uslublari"

1739359827.pptx interaktiv ta’lim tizimi, uning tamoyillari va uslublari interaktiv ta’lim tizimi, uning tamoyillari va uslublari taqdimot ishi 1-rejainteraktiv ta’lim tizimi 2-rejainteraktiv ta’lim tamoyillari va uslublari maktab va maktabgacha ta’lim muassasalarida interaktiv ta’lim interaktiv ta'lim tarjimasi "o'zaro ta'sir" degan ma'noni anglatadi. bu talabalar va o'qituvchilar o'rtasida dialog aloqasi uchun qulay sharoitlar yaratishdan iborat. innovatsion usullar tufayli barcha guruh a'zolari o'quv jarayoniga jalb qilinadi. ular birgalikda shunday ishlaydi. bu sizga tinglovchilar o'rtasida to'liq tushunish va o'zaro munosabatlarga erishish imkonini beradi. maktabgacha ta'lim muassasalarida, maktablarda, universitetlarda o'qitish metodikasi ikkita katta guruhga bo'linadi - passiv va fa...

Формат PPTX, 1,6 МБ. Чтобы скачать "interaktiv ta’lim tizimi, uning tamoyillari va uslublari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: interaktiv ta’lim tizimi, uning… PPTX Бесплатная загрузка Telegram