1_sinf_mmatematika_tuliq_ishlangan_2_chorak_kkonspekti_2021_2022

DOCX 18 pages 12.4 MB Free download

18 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 12.4 MB

File type DOCX

Pages 18

Updated May 2026

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 18

[bookmark: _goback] 2021-2022-o’quv yili 1-sinflar matematika fanidan ishlanmalar tayyorlashda foydalanilgan ii-chorak taqvim rejasi t/r mavzular soat uyga vazifa ii-chorak 1 geometrik shakllar 1 2 burchak turlari 1 3 burchak turlari 1 4 uchburchak va uning elementlari 1 5 to‘rtburchak va uning elementlari 1 6 to‘g’ri to’rtburchak va kvadrat 1 7 ko‘pburchaklar 1 8 ko‘pburchaklar 1 9 aylana va doira 1 10 aylana va doira 1 11 simmetriya 1 12 simmetriya 1 13 simmetriya 1 14 bo‘laklardan butunni, butundan bo‘laklarni hosil qilish 1 15 bo’laklardan butunni, butundan bo’laklarni hosil qilish 1 16 turli shakllar yasash 1 17 sodda fazoviy shakllar 1 18 sodda fazoviy shakllar 1 19 sodda fazoviy shakllar 1 20 sodda fazoviy shakllar 1 21 sodda fazoviy shakllar 1 22 11 dan 20 gacha bo‘lgan sonlar 1 23 11 soni 1 24 12 soni 1 25 13 soni 1 26 14 soni 1 27 15 soni 1 28 16 …

2 / 18

materiallar, ko’rgazmali qurollar, notebook,multimedia ilovasi. darsning borishi. t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i.tashkiliy qism. o’quvchilar bilan salomlashish,davomatni aniqlash,navbatchi axborotini o’tkazish. ma’naviyat daqiqasini o’tkazish. ii.o’tilgan mavzuni mustahkamlash . o’tgan mavzu yuzasidan o’quvchilarning bilimlari turli xil o’yinb va metodlar yordamida asosan savol javob yordamida mustahkamlanadi. o’quvchilarda o’rganishi qiyin bo’lgan mavzu qisimlar tez va tushunarli qilib yana yodga olinib ketiladi iii.yangi mavzu bayoni [image: ] iv. yangi mavzuni mustahkamlash. o`quvchilarga o`tilgan mavzular yuzasidan qiyinchilik tug`dirgan joylariga qo`shimcha to`ldirishlar beriladi v ava ularning savollariga javob beriladi misollar ishlanadi. v. dars jarayonida faol qatnashgan o’quvchilarni rajbatlantirish. o’quvchilarning darsdagi ishtiroki va ijodkorligi, faolligi, topshiriqlarni bajarish darajasiga ko’ra o’qituvchi tomonidan rajbatlantirilib boriladi. vi.uyga vazifa berish: mavzuni o’rganish o`ibdo`:______________________________ sana__________________________ mavzusi: burchak …

3 / 18

rdan foydalana olish. dars turi: yangi bilim,ko’nikma,malakalarini shakllantiruvchi darstelgram orqali @mehmonlarga telefon nomer 97-227-89-26 dars metodi:an’anaviy, savol-javob,suhbat , “ nima o’zgardi? ”o’yini. dars jihozi: darslik,mavzuga oid rasmlar,tarqatma materiallar, ko’rgazmali qurollar, notebook,multimedia ilovasi. darsning borishi. t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i.tashkiliy qism. o’quvchilar bilan salomlashish,davomatni aniqlash,navbatchi axborotini o’tkazish. ma’naviyat daqiqasini o’tkazish. ii.o’tilgan mavzuni mustahkamlash . o’tgan mavzu yuzasidan o’quvchilarning bilimlari turli xil o’yinb va metodlar yordamida asosan savol javob yordamida mustahkamlanadi. o’quvchilarda o’rganishi qiyin bo’lgan mavzu qisimlar tez va tushunarli qilib yana yodga olinib ketiladi iii.yangi mavzu bayoni burchak turlari [image: ] bu – to‘g‘ri burchak to‘g‘ri burchakdan kichik burchak to‘g‘ri burchakdan katta burchak qanday burchaklarni ko‘ryapsiz? [image: ] o’tkir burchak o’tkir burchak o’tmas burchak …

4 / 18

ari mavzusiga oid bilimlarini shakllantirish b) tarbiyaviy maqsadi: o’quvchilarda dars berish jarayonida birodarlik, hozirjavoblik , topqirlik fazilatlarini tarbiyalash . d)rivojlantiruvchi maqsadi:o’quvchilarni mustaqil fikrlashga undash, tog’ri va aniq hisoblash malakasini rivojlantirish . ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi: boshqalar fikrini tinglab, tushuna olish va o‘z fikrini himoya qila olish; milliy va umummadaniy kompetensiya: matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetensiyasi: murakkab bo‘lmagan hisoblashlarda hisoblash vositalardan foydalana olish. dars turi: yangi bilim,ko’nikma,malakalarini shakllantiruvchi dars dars metodi:an’anaviy, savol-javob,suhbat , “ nima o’zgardi? ”o’yini. dars jihozi: darslik,mavzuga oid rasmlar ,tarqatma materiallar, ko’rgazmali qurollar, notebook,multimedia ilovasi.telgram orqali @mehmonlarga telefon nomer 97-227-89-26 darsning borishi. t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i.tashkiliy qism. o’quvchilar bilan salomlashish,davomatni aniqlash,navbatchi axborotini o’tkazish. ma’naviyat …

5 / 18

sh. o`quvchilarga o`tilgan mavzular yuzasidan qiyinchilik tug`dirgan joylariga qo`shimcha to`ldirishlar beriladi v ava ularning savollariga javob beriladi misollar ishlanadi. v. dars jarayonida faol qatnashgan o’quvchilarni rajbatlantirish. o’quvchilarning darsdagi ishtiroki va ijodkorligi, faolligi, topshiriqlarni bajarish darajasiga ko’ra o’qituvchi tomonidan rajbatlantirilib boriladi. vi.uyga vazifa berish: burchak turlarini o’rganish o`ibdo`:______________________________ ushbu maxsus tayyorlab chiqilgan konspektimiz tuliq olishni xoxlasangiz @mehmonlarga tel: 99-427-89-26 ustozlar uchun hamma hujjatlarimiz bor. 1.ish rejalar. 1-11-sinflar uchun 2.sinf soatlari. 1-11 sinflar uchun. 3.dars konspektlari. 1-2-3-4-choraklar. 4.to’garaklar. 1-11-sinflar uchun. 5.iqtidorli va bo’sh o’zlashtiruvchi o’quvchilar bilan ishlash,1-11-sinflar uchun. 6.kurgazmalar 1-11-sinflar uchun hamma fanlardan. 7.tarqatmalar 1-2-3-4-sinflar uchun. sana__________________________ mavzusi: uchburchak va uning elementlari dars maqsadi: a) ta’limiy maqsadi: o’quvchilarda uchburchak va uning elementlari mavzusiga oid bilimlarini shakllantirish b) tarbiyaviy maqsadi: o’quvchilarda dars berish jarayonida birodarlik, hozirjavoblik , topqirlik fazilatlarini tarbiyalash . d)rivojlantiruvchi maqsadi:o’quvchilarni mustaqil fikrlashga undash, tog’ri va aniq hisoblash malakasini rivojlantirish . ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi: boshqalar fikrini tinglab, tushuna olish va …

Want to read more?

Download all 18 pages for free via Telegram.

Download full file

About "1_sinf_mmatematika_tuliq_ishlangan_2_chorak_kkonspekti_2021_2022"

[bookmark: _goback] 2021-2022-o’quv yili 1-sinflar matematika fanidan ishlanmalar tayyorlashda foydalanilgan ii-chorak taqvim rejasi t/r mavzular soat uyga vazifa ii-chorak 1 geometrik shakllar 1 2 burchak turlari 1 3 burchak turlari 1 4 uchburchak va uning elementlari 1 5 to‘rtburchak va uning elementlari 1 6 to‘g’ri to’rtburchak va kvadrat 1 7 ko‘pburchaklar 1 8 ko‘pburchaklar 1 9 aylana va doira 1 10 aylana va doira 1 11 simmetriya 1 12 simmetriya 1 13 simmetriya 1 14 bo‘laklardan butunni, butundan bo‘laklarni hosil qilish 1 15 bo’laklardan butunni, butundan bo’laklarni hosil qilish 1 16 turli shakllar yasash 1 17 sodda fazoviy shakllar 1 18 sodda fazoviy shakllar 1 19 sodda fazoviy shakllar 1 20 sodda fazoviy shakllar 1 21 sodda fazoviy shakllar 1 …

This file contains 18 pages in DOCX format (12.4 MB). To download "1_sinf_mmatematika_tuliq_ishlangan_2_chorak_kkonspekti_2021_2022", click the Telegram button on the left.

Tags: 1_sinf_mmatematika_tuliq_ishlan… DOCX 18 pages Free download Telegram