alifbe_turkman_metodika

PDF 96 стр. 11,5 МБ Бесплатная загрузка

96 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 11,5 МБ

Тип файла PDF

Страницы 96

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 96

harplyk mugallymyň kitaby 1-nji synp daşkent – 2021 umumy orta bilim berýän mekdepleriň 1-nji synp dersligi boýunça okuw-metodik gollanma özbegistan respublikasynyň halk bilimi ministrligi tarapyndan hödürlenildi @edurtm_uz üns beriň! dersligi doldurýan sanly düzüjilere geçmek üçin qr code ýa-da web-saýtdan peýdalanyň. respublikanyň ýörite kitap gaznasynyň serişdeleriniň hasabyndan çap edildi scan me to get to digital resources ...turkman tilida uo‘k) kbk 74.102ya72 a 13 abdullaýewa ş.z harplyk. mugallymyň kitaby: umumy orta bilim berýän mekdepleriň 1-nji synpy üçin okuw-metodik gollanma / ş. z. abdullaýewa – daşkent: respublikan tälim merkezi, 2021. – 96 s. © respublikan tälim merkezi, 2021isbn 978-9943-7743-5-3 syn ýazanlar: j. metýakubow – dünýa diller unuwersitetiniň dosenti, filologiýa ylymlaryň kandidaty 373.3.016:003.081.3(072) @edurtm_uz 3 okuw-metodik gollanma mazmuny mazmuny...................................................................................................................................................................3 giriş.............................................................................................................................................................................4 özbegistan respublikasynyň halk bilimi ulgamyny 2030-njy ýyla çenli ösdürmek konsepsiýasy.............5 1-nji synpda harplyk döwrüniň takmyny kalendar plany...................................................................................6 derslik näme?......................................................................................................................................................... 11 okuw prosesinde smart dersliklerden peýdalanmak..................................................................................... 12 doldurylan reallyk näme?..................................................................................................................................... 13 smart derslik.....................................

2 / 96

..................................................................................................................... 15 smart gurluşyň artykmaçlyklary......................................................................................................................... 15 smart maksatnamasyny ornaşdyrmak............................................................................................................ 16 smart maksatnamasyndan peýdalanmak....................................................................................................... 17 smart dersliklere goýulýan talaplar.................................................................................................................... 22 smart dersligiň kömeginde dersi guramak ssenariýsi................................................................................... 24 harplyk döwrüniň dersleriniň metodik işlenmesi ........................................................................................... 26 kiçi we baş harpy 2 sagatda öwrenilýän dersleriň nusgasy......................................................................... 65 1-nji synp okuwçylary üçin gyzykly maşklar..................................................................................................... 79 peýdalanylan edebiýatlar we internet-resurslar............................................................................................... 95 @edurtm_uz 4 okuw-metodik gollanma giriş özbegistan respublikasynyň halk bilimi ministligi ulgamynda ahyrky ýyllarda mugallymlaryň jemgyýetdäki abraýyny artdyrmak, mekdepleriň infragurluşyny gowulandyrmak, döwlet ýolbaşçylary tarapyndan hödürlenilen 5 sany başlangyjyň çäginde okuwçylary dersden daşary gurnaklara gatnaşdyrmak we mekdeplerde tälimiň hilini ýokarlandyrmak boýunça ençeme amaly işler ýerine ýetirildi. häzirki günde bilim ulgamy köne mazmundaky okuw maksatnamalaryndan ýüz öwrüp, innowasion sanly ykdysadiýet we informasion jemgyýet üçin kadrlary taýýarlamak mümkin

3 / 96

çiligini berýän okatmak ulgamyna geçýär. şoňa laýyklykda, bilim bermek metodlary hem üýtgäp, internet we informasion tehnologiýalaryň mümkinçiliklerini okuw prossesine giňden integrirlemek işleri başlap goýberildi. mugallymlar ýönekeý bilim berijiden okuw prossesini we hilini üpjün edýän esasy guramaça öwrülýär. käbir mugallymlar üçin beýle özgertmeler aňsat geçmeýär, elbetde. beýle döwürde bäsdeşlik edip bilmek, hyzmatdaşlyk gatnaşyklaryny ýola goýup bilmek ukyplary möhüm rol oýnaýar. okuw maksatnamalarynyň mazmuny tankydy pikirlenmäge, kommunikatiwlige, döredijilik we hyzmatdaşlyk ukyplaryny, ýagny giň manyda kompetensiýalary ösdürmäge gönükdirilen bolmaly. bu gollanmadaky işlenmeler we tehnologiýalar bu günki günde gündelik durmuşda hemme üçin zerur bolýan bilimleri we endikleri şekillendirmäge, mekdep okuwçylarynda bolsa gözleýjilik, özbaşdak döredijilik we dürli şertlerde ylmy netijelere esaslanan çözgütleri gözlemäge we döredijilik ukyplary ösen nesli terbiýelemäge gönükdirilendir. «harplyk» mekdep döwründe özleşdirilýän derslikdigini hasaba alsak, ony öwrenmegi başlan döwürden her bir okuwçy üçin dil öwrenmekde zerur diýip hasaplanýan 4 sany: diňläp düşünmek; okamak; ýazmak we pikiri beýan etmek endikleri ösdürmek örän uly ähmiýete …

4 / 96

ssyky görnüşdäki derslikler okuw kontentini özleşdirmek üçin açar, ýagny okuw kontentini tizräk özleşdirmek üçin görkezme hökmünde hyzmat eder. çeper edebiýat we kitap okamak bolsa jemgyýetdäki iň zor trende öwrüler. mekdep ulgamy ulgam bilim bermegiň dürli görnüşlerinden, işiň doldurylan prinsipindäki simulýatorlaryndan, belli bir kompetensiýalary şekillendirmek üçin wirtual oýunlardan peýdalanylýar. tälim patternleri – ynsanyň gündelik durmuşyndaky işleriniň instinkt derejedäki awtomatlaşdyrylan shemasyndan ýa-da modellerinden aktiw peýdalanyp başlanýar. mälim bolşy ýaly, kompýuterdäki maksatnamalardan we wirtual simulýatorlardan peýdalanmak prossesinde siz käbir işleri haýsydyr ýygylykda gaýta-gaýta ýerine ýetirýärsiňiz, ine şol hereketlerden ybarat bolan maglumat birligine pattern diýilýär. ähli hereketler ulgamda bellenýär we bu maglumatlar emeli intellektiň kömeginde gaýtadan işlenýär. ine şol gaýtadan işlenen maglumatlaryň esasynda okuwçynyň mümkinçilikleri, ukyplary we geljekde kär saýlamakdaky meýilleriň kartasy düzülýär. okuw meýilnamasy her bir okuwçynyň mümkinçiliklerine we ukyplaryna gabat gelýän ýagdaýda, indiwidual düzülýär. bahalamakda birinji orna okuwçynyň şahsy sypatlary, endikleri, ýagny tankydy pikirlenmek, jemagatyň öňünde çykyş etmek, kollektiwde işläp bilmek, liderlik, …

5 / 96

24 sagatly režimde iş alyp barýar. bir synpda näçe okuwçy bolmagy mümkin? tehnika asyrynda bir synpda häzirkiden hem köp çaga okamagy mümkin. ähli dersler onlaýn görnüşde, wirtual synplar arkaly berilse, okuwçynyň haýsy otagda oturmagynyň hem ähmiýeti bolman galýar. @edurtm_uz 6 okuw-metodik gollanma 1-nji synpda harplyk döwrüniň takmyny kalendar plany sapagyň t.n. sapagyň temasy sagat sany bellik 1-2 1-nji sentýabr garaşsyzlyk baýramy. biziň watanymyz – özbegistan. harplyk depderinde işlemek 2 3-4 salam mekdep! harplyk depderinde işlemek 2 5-6 haýwanlar, öý hawanlary, ýabany haýwanlar, ösümlikler. harplyk depderinde işlemek 2 7-8 biziň maşgalamyz. harplyk depderinde işlemek 2 9-10 muzeý. harplyk depderinde işlemek 2 11-12 «a» harpy we okalyşy, kiçi «a» harpynyň ýazylyşy. harplyk depderinde işlemek 2 13-14 «a» harpy we okalyşy, uly «a» harpynyň ýazylyşy. harplyk depderinde işlemek 2 15-16 «o» harpy we okalyşy, kiçi «o» harpynyň ýazylyşy. harplyk depderinde işlemek 2 17-18 «o» harpy we okalyşy, uly «o» harpynyň ýazylyşy. harplyk depderinde …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 96 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "alifbe_turkman_metodika"

harplyk mugallymyň kitaby 1-nji synp daşkent – 2021 umumy orta bilim berýän mekdepleriň 1-nji synp dersligi boýunça okuw-metodik gollanma özbegistan respublikasynyň halk bilimi ministrligi tarapyndan hödürlenildi @edurtm_uz üns beriň! dersligi doldurýan sanly düzüjilere geçmek üçin qr code ýa-da web-saýtdan peýdalanyň. respublikanyň ýörite kitap gaznasynyň serişdeleriniň hasabyndan çap edildi scan me to get to digital resources ...turkman tilida uo‘k) kbk 74.102ya72 a 13 abdullaýewa ş.z harplyk. mugallymyň kitaby: umumy orta bilim berýän mekdepleriň 1-nji synpy üçin okuw-metodik gollanma / ş. z. abdullaýewa – daşkent: respublikan tälim merkezi, 2021. – 96 s. © respublikan tälim merkezi, 2021isbn 978-9943-7743-5-3 syn ýazanlar: j. metýakubow – dünýa diller unuwersitetiniň dosenti, filologiý...

Этот файл содержит 96 стр. в формате PDF (11,5 МБ). Чтобы скачать "alifbe_turkman_metodika", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: alifbe_turkman_metodika PDF 96 стр. Бесплатная загрузка Telegram

alifbe_turkman_metodika

Предварительный просмотр (5 стр.)

Хотите читать дальше?

О "alifbe_turkman_metodika"

Похожие файлы