1_sinf_tarbiya_konspekt_yangi_2021_2022_yillik_konspekt_to`liq_hajmda

DOC 14 стр. 15,4 МБ Бесплатная загрузка

14 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 15,4 МБ

Тип файла DOC

Страницы 14

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 14

[image: image12.png][image: image13.png] ____________ viloyati __________ tumani xalq ta’limi bo’limi tasarrufidagi ____-umumiy o’rta ta’lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi _____________________________ning 1-sinflar uchun tarbiya [image: image14.png] fanidan yillik dars ishlanmalari 2021-2022-o’quv yili 1-sinflar tarbiya fanidan ishlanmalar tayyorlashda foydalanilgan yillik taqvim rejasi t/r mavzular soat 1 vatan ishonchi 1 2 salomlashish odobi. 1 3 salomlashish odobi.(amaliy mashg‘ulot) 1 4 mening orzum. 1 5 bilim olish sirlari 1 6 bilim olish sirlari. (amaliy mashg‘ulot) 1 7 maktabim – gulshanim. 1 8 maktabim – gulshanim. (amaliy mashg‘ulot) 1 9 mening sevimli ertak qahramonlarim. 1 10 har narsaning o‘lchovi bor. 1 11 har narsaning o‘lchovi bor.(amaliy mashg‘ulot) 1 12 mening mahallamda yashash yaxshi. 1 13 mening mahallamda yashash yaxshi. (amaliy mashg‘ulot) 1 14 notanish kishi kim? 1 15 xavfli vaziyatlarda harakat qilish. 1 16 takrorlash. «zukko o‘quvchi» o‘yini. 1 17 sehrli so‘zlar. 1 18 qalb oynasi. (amaliy mashg‘ulot) 1 19 telefondan foydalanish qoidalari 1 20 telefondan …

2 / 14

aqlash va o‘z fikrini to‘g‘ri bayon qilish ; tarbiyaviy: odob-inson ko’rki va ma’naviy boyligi ekanligini va mutafakkir ma’rifatparvarlar asarlaridagi hikmat, rivoyat va o’g’itlarini, milliy sharqona odob-axloq qoidalari, fazilatlarini, o’zbekona urf-odat va an’analarining millliy xususiyatlarni farqlash va amalga oshirish usullarini o’rgatish . tk4: davlat ramzlariga hurmat va ehtirom ko‘rsatish; rivojlantiruvchi:o`quvchilarning mavzuga oid bilim, ko`nikma , malakalarini rivojlantirish, matn bilan ishlash orqali fikrlash qobiliyatlarini, og`zaki nutqini o`stirish. fk1: o‘zbekistonda yashayotgan millatlar va elatlar haqida ma’lumot bera olish dars turi: yangi bilim beruvchi dars usuli: suhbat, tushuntirish, savol-javob, kichik guruhlarda ishlash. dars jihozi: darslik, taxta, bo`r, mavzuga oid rasmlar, tarqatmalar, texnik vositalar. darsning borishi. t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i. tashkiliy qism: salomlashish, navbatchi axboroti, sinf va …

3 / 14

klandi? 3. prezidentimiz sizga qanday tilak bildirdilar? 4. maktabga nima uchun kelganingizni bilasizmi? v. o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. o`quvchilar darsdagi ishtirokiga ko`ra baholanadi. rag`bat kartochkalari orqali baholanadi. guruhlar ham umumiy rag`batlantirilib boriladi. vi. uyga vazifa uyga mazifa bugungi mavzuni o`qib kelish, qayta hikoyalashga tayyorlanish, xulasa chiqarish. o‘tibdo‘: sana:____________________________ mavzu: salomlashish odobi maqsad: ta’limiy: o`quchilarga bugungi mavzuga oid bilim va tushunchalar berish. yuksak insoniy fazilatlar mohiyatini anglatish, ularga ongli munosabatda bo’lish, hamma millat vakillariga yaxshi munosabatda bo’lish bilimini shakllantirish tk2: axborot manbalari (televizor, telefon)dan to‘g‘ri foydalana olish fk1 suhbatdoshni tinglash, sukut saqlash va o‘z fikrini to‘g‘ri bayon qilish ; tarbiyaviy: odob-inson ko’rki va ma’naviy boyligi ekanligini va mutafakkir ma’rifatparvarlar asarlaridagi hikmat, rivoyat va o’g’itlarini, milliy sharqona odob-axloq qoidalari, fazilatlarini, o’zbekona urf-odat va an’analarining millliy xususiyatlarni farqlash va amalga oshirish usullarini o’rgatish . tk4: davlat ramzlariga hurmat va ehtirom ko‘rsatish; rivojlantiruvchi:o`quvchilarning mavzuga oid bilim, ko`nikma , malakalarini rivojlantirish, matn bilan ishlash orqali …

4 / 14

o`quvchilarning darsga tayyorgarligi tekshiriladi, o`quvchilar ehtiyojlari aniqlanadi. ii. o`tilgan mavzuni mustahkamlash. o`tilgan mavzu yuzasidan suhbat, savol-javob o`tkaziladi. o`tilgan mavzuga oid savol va topshiriqlar yozilgan kartochkalar tarqatiladi. o`quvchilar topshiriqlarni bajarib, o`tilgan mazuni qismlarga bo`lib gapirishadi, xulosa chiqarishadi, o`qituvchi tomonidan umumlashtiriladi. 1. bugun qanday bayram? 2. sizni yana kimlar birinchi sinfga qadam qo‘yganingiz bilan tabriklandi? 3. prezidentimiz sizga qanday tilak bildirdilar? 4. maktabga nima uchun kelganingizni bilasizmi? iii. yangi mavzu bayoni: bizning maktabda barcha o‘quvchilar bir-birilari bilan iliq salomlashadilar. [image: image2.png] odamlar nima uchun salomlashadilar? [image: image3.png] salomlashish insonlar orasida mehr-oqibat va do‘stlik tuyg‘ularini paydo qiladi.chunki salom berish orqali insonlar bir-birlariga salomatlik va tinchlik tilaydilar [image: image4.png] iv. yangi mavzuni mustahkamlash.o`tilgan mavzu mustahkamlanadi 1. siz qanday salomlashasiz? 2. salomlashish qoidasi qanday? v. o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. o`quvchilar darsdagi ishtirokiga ko`ra baholanadi. rag`bat kartochkalari orqali baholanadi. guruhlar ham umumiy rag`batlantirilib boriladi. vi. uyga vazifa uyga mazifa bugungi mavzuni o`qib kelish, qayta hikoyalashga tayyorlanish, …

5 / 14

rivoyat va o’g’itlarini, milliy sharqona odob-axloq qoidalari, fazilatlarini, o’zbekona urf-odat va an’analarining millliy xususiyatlarni farqlash va amalga oshirish usullarini o’rgatish . tk4: davlat ramzlariga hurmat va ehtirom ko‘rsatish; rivojlantiruvchi:o`quvchilarning mavzuga oid bilim, ko`nikma , malakalarini rivojlantirish, matn bilan ishlash orqali fikrlash qobiliyatlarini, og`zaki nutqini o`stirish. fk1: o‘zbekistonda yashayotgan millatlar va elatlar haqida ma’lumot bera olish dars turi: yangi bilim beruvchi dars usuli: suhbat, tushuntirish, savol-javob, kichik guruhlarda ishlash. dars jihozi: darslik, taxta, bo`r, mavzuga oid rasmlar, tarqatmalar, texnik vositalar. darsning borishi. t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i. tashkiliy qism: salomlashish, navbatchi axboroti, sinf va o`quvchilarning darsga tayyorgarligi tekshiriladi, o`quvchilar ehtiyojlari aniqlanadi. ii. o`tilgan mavzuni mustahkamlash. o`tilgan mavzu yuzasidan suhbat, savol-javob o`tkaziladi. o`tilgan mavzuga oid …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 14 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "1_sinf_tarbiya_konspekt_yangi_2021_2022_yillik_konspekt_to`liq_hajmda"

[image: image12.png][image: image13.png] ____________ viloyati __________ tumani xalq ta’limi bo’limi tasarrufidagi ____-umumiy o’rta ta’lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi _____________________________ning 1-sinflar uchun tarbiya [image: image14.png] fanidan yillik dars ishlanmalari 2021-2022-o’quv yili 1-sinflar tarbiya fanidan ishlanmalar tayyorlashda foydalanilgan yillik taqvim rejasi t/r mavzular soat 1 vatan ishonchi 1 2 salomlashish odobi. 1 3 salomlashish odobi.(amaliy mashg‘ulot) 1 4 mening orzum. 1 5 bilim olish sirlari 1 6 bilim olish sirlari. (amaliy mashg‘ulot) 1 7 maktabim – gulshanim. 1 8 maktabim – gulshanim. (amaliy mashg‘ulot) 1 9 mening sevimli ertak qahramonlarim. 1 10 har narsaning o‘lchovi bor. 1 11 har narsaning o‘lchovi bor.(amaliy mashg‘ulot) 1 12 mening mah...

Этот файл содержит 14 стр. в формате DOC (15,4 МБ). Чтобы скачать "1_sinf_tarbiya_konspekt_yangi_2021_2022_yillik_konspekt_to`liq_hajmda", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 1_sinf_tarbiya_konspekt_yangi_2… DOC 14 стр. Бесплатная загрузка Telegram

1_sinf_tarbiya_konspekt_yangi_2021_2022_yillik_konspekt_to`liq_hajmda

Предварительный просмотр (5 стр.)

Хотите читать дальше?

О "1_sinf_tarbiya_konspekt_yangi_2021_2022_yillik_konspekt_to`liq_hajmda"

Похожие файлы