1_2_3_4_sinf_iiqtidorli_bollar_tasviriy_sanat_2022_2023_orginali

DOCX 28 pages 4.9 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 28
[bookmark: _goback][image: ] [image: ] __________ viloyati ________ tumani xalq ta’limi bo’limi tasarrufidagi ____-umumiy o’rta ta’lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi______________________ning 3-sinflar uchun tasviriy san’at iqtidorli o’quvchilar bilan ishlash hujjatlar to’plami [image: ] 202__-202__-o’quv yili bilish jarayonida o’z tengqurlaridan o’zib ketishi iqtidorli va iste’dodli bolalar bilish jarayonida o’z tengqurlaridan o’zib ketishi quyidagi belgilarda ko’rinadi: 1. idrokning kengligi atrof voqealarga juda sezgir va qiziquvchan, ular uchun dunyo nimadan tarkib topganligini bilish va kuzatish juda qiziqarli. 2. kuchli xotira va nutq xotiraning kuchli bo’lishi va nutqning erta rivojlanganligi iqtidorli bolaning o’zib ketishida qo’l keladi. 3. lug’at boyligi iste’dodli bolalar juda kata lug’at boyligiga ega bo’ladilar va ular yangi – yangi so’zlar ixtiro qilishga qiziqadilar. 4. murakkablikka intilish o’z qobiliyati bilan eng murakkab masalalarni ishlashni yoqtiradilar, tayyor javoblarni olishni yoqtirmaydilar 5. matematik qobiliyat ba’zi iste’dodli bolalar matematik qobiliyatiga ega bo’lib, hisoblashni yaxshi ko’rishadi. ular chuqur mantiqqa ham ega bo’ladilar. mutaxassislar tavsiya qiladi: karne, shvedal …
2 / 28
uvchilarni to’garak va klublarga jalb qilish 4 iqtidorli o’quvchilarni fan olimpiadalariga biriktirish 5 fan olimpiadalari, konsepsiyalar, musobaqalarga jalb qilish 6 iqtidorli o’quvchilarning qiziqishlariga qarab, kichik ilmiy, ijodiy ishlarga yo’naltirish 7 iqtidorli o’quvchilarni “kamolot”, “kamalak”, “kelajak ovozi” jamg’armalari faoliyatiga, klublariga jalb qilish 8 iqtidorli o’quvchilar haqidagi materiallarni, shuningdek, iste’dodli bolalarning ijod namunalarini matbuotda chiqarishga ko’maklashish 9 iqtidorli o’quvchilar ijod namunalari ko’rgazmasini tashkil etish 10 iqtidorli o’quvchilar faoliyatining monitoring natijalari asosida ularni rag’batlantirish. (faxriy yorliqlar berish, ota – onalariga tashakkurnomalar yuborish, jamoa oldida e’tirof etish va boshqalar) iqtidorli o’quvchi qanday aniqlanadi? [image: ] “iqtidorli o’quvchilarni aniqlash va o’qitish uslubiyot, psixologik – pedagogik va tashkiliy sharoitlarni yaratiladi, bunday bolalar va yoshlarga oid ma’lumotlarning respublika banki va monitoringi shakllanadi” iqtidorli o’quvchilar bilan ishlash qanday tashkil etiladi? [image: opisanie: c:\documents and settings\user\local settings\temporary internet files\content.word\enx7l.jpg] · “maxsus dasturlari, progressiv pedagogik texnologiyalar” ishlab chiqish uchun eng yaxshi pedagog va olimlar jalb qilinadi, o’quv – tarbiya jarayonida …
3 / 28
a katta istiqbolli yo'nalishlardan biri – maktab o’quvchilari orasidan iqtidorli, zukko bolalarni aniqlash, ularni alohida dasturlar asosida o'qitish, xalq xo'jaligi uchun malakali mutaxassislar qilib yetishtirlshdir. o’zbek avlodini jahonga ko’z – ko'z qiladigan insonlar bu iste'dodli, qobiliyatli, zukko, malakali, o'z ishining ustasi bo’lgan yoshlardlr. dono, tetik, aqli raso bolalarni sinf o'quvchilari orasidan asosli ravishda tanlashimiz va ularni layoqat yo'nalishlari, qobiliyatlariga qarab u yoki bu sohaga, kasbga yo’naltirishimiz kerak. iste’dodlarni tanlashda aslo xatoga yo’l qo’ymaslik kerak. iqtidorli o’quvchilar bilan ishlashda quyidagilarga e’tibor berish kerak [image: vopros.jpg] iste’dodli bola kim? iqtidorli o’quvchilarning “umid”, “yoshlar ittifoqi”, “kamalak”, “kelajak ovozi” kabi jamg’armalar tomonidan o’tkazilgan musobaqalarda faol qatnashishiga yordam berish iste’dod ko’p qirralidir. yosh bolalardagi iste’dodning ko’rinishi – bu nutqning erta paydo bo’lishi va juda ko’p bo’lgan lug’at boyligidir. bundan tashqari iste’dodli bolalar tevarak – atrofda sodir bo’layotgan voqealarga o’ta qiziquvchan bo’ladilar. ularning xotiralari juda yaxshi rivojlangan bo’lib, iste’dod asosan uch asosiy jihat bilan ko’rinadi. xotira, …
4 / 28
ektori _______ ______________________ 2022-2023 o’quv yili uchun “ tasviriy san’at ” fanidan tuzilgan iqtidorli o’quvchilar bilan ishlashning ish rejasi № mavzu soat sana izoh 1 toshbaqa rasmini chizish 1 2 “qovun va anor” mavzusida natyurmort ishlash 1 3 barglardan yo‘lsimon naqsh chizish 1 4 “qovun saylida” mavzusida kompozitsiya ishlash 1 5 “behi va nok” mavzusida rasm chizish 1 6 “kuzgi gullar” mavzusida rasm ishlash 1 7 “kuz manzarasi” mavzusida rasm chizish 1 8 kub rasmini ishlash 1 9 “quvnoq sakkizoyoqchalar” haykalchalarini yasashtelgram orqali @ustoz4 telefon nomer 97-227-89-26 1 10 “o‘zbekiston me’moriy yodgorliklari” mavzusida suhbat 1 11 qisqichbaqa haykalchasini yasash 1 12 “sport o‘yinlari” mavzusida kompozitsiya ishlash 1 13 “oltin baliqcha” haykalchasini yasash 1 14 “cho’pon bola” mavzusida haykal ishlash. 1 15 delfin haykalchasini yasash 1 16 “qish keldi” mavzusida rasm ishlash 1 17 “ranglar mo‘jizasi” 1 18 “tuya bilan bo‘taloq mavzusida” haykalini ishlash 1 19 “qish manzarasi” mavzusida rasm ishlash …
5 / 28
na tili o’qish savodxonligi fani iqtidorli o’quvchilar to`garak mashg`ulotiga qatnashuvchi o`quvchilari o`rtasida 202_-202_ yangi o`quv yilining to`garak mashg`uloti davrida texnika xavfsizlik qoidalari, yo`l harakati qoidalari, yong`inga qarshi kurash chora tadbirlariga hamda ___-umumiy o`rta ta`lim maktabining barcha ichki tartib qoidalariga rioya qilish to`g`risida maxsus yo`riqnoma № o`quvchilarning f.i.sh tanishdim sana o`quvchilarning imzosi 1 tanishdim ___.09.202__yil 2 tanishdim ___.09.202__yil 3 tanishdim ___.09.202__yil 4 tanishdim ___.09.202__yil 5 tanishdimtelgram orqali @ustoz4 telefon nomer 97-227-89-26 ___.09.202__yil 6 tanishdim ___.09.202__yil 7 tanishdim ___.09.202__yil 8 tanishdim ___.09.202__yil 9 tanishdim ___.09.202__yil 10 tanishdim ___.09.202__yil 11 tanishdim ___.09.202__yil 12 tanishdim ___.09.202__yil 13 tanishdim ___.09.202__yil 14 tanishdim ___.09.202__yil 15 tanishdim ___.09.202__yil 16 tanishdim ___.09.202__yil 17 tanishdim ___.09.202__yil 18 tanishdim ___.09.202__yil yo`riqnoma bilan tanishtiruvchi va to`garak mashg`uloti rahbari: _________ _____________ tasviriy san’at ”fanlaridan iqtidorli o’quvchilar bilan ishlash to`garagi a`zolarining ro`yxati № o`quvchilarning familiyasi, ismi tug`ilgan yili sinfi yashah manzili 1 ___.____.201__ yil -sinf ____________ viloyati ________tumani “___________” maxallasi _______ ko’chasi 2 …

Want to read more?

Download all 28 pages for free via Telegram.

Download full file

About "1_2_3_4_sinf_iiqtidorli_bollar_tasviriy_sanat_2022_2023_orginali"

[bookmark: _goback][image: ] [image: ] __________ viloyati ________ tumani xalq ta’limi bo’limi tasarrufidagi ____-umumiy o’rta ta’lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi______________________ning 3-sinflar uchun tasviriy san’at iqtidorli o’quvchilar bilan ishlash hujjatlar to’plami [image: ] 202__-202__-o’quv yili bilish jarayonida o’z tengqurlaridan o’zib ketishi iqtidorli va iste’dodli bolalar bilish jarayonida o’z tengqurlaridan o’zib ketishi quyidagi belgilarda ko’rinadi: 1. idrokning kengligi atrof voqealarga juda sezgir va qiziquvchan, ular uchun dunyo nimadan tarkib topganligini bilish va kuzatish juda qiziqarli. 2. kuchli xotira va nutq xotiraning kuchli bo’lishi va nutqning erta rivojlanganligi iqtidorli bolaning o’zib ketishida qo’l keladi. 3. lug’at boyligi iste’dodli bolala...

This file contains 28 pages in DOCX format (4.9 MB). To download "1_2_3_4_sinf_iiqtidorli_bollar_tasviriy_sanat_2022_2023_orginali", click the Telegram button on the left.

Tags: 1_2_3_4_sinf_iiqtidorli_bollar_… DOCX 28 pages Free download Telegram