1_sinf_ona_tili_va_o'qish_savodxonligi_4_chorak_yangi_2022_2023

DOC 20 pages 11.9 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 20
[image: image16.png] ____________ viloyati __________ tumani xalq ta’limi bo’limi tasarrufidagi ____-umumiy o’rta ta’lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi _____________________________ning 1-sinflar uchun ona tili va o’qish savodxonligi fanidan iv-chorak dars ishlanmalari [image: image17.png] 2022-2023-o’quv yili 1-sinflar ona tili va o’qish savodxonligi fanidan ishlanmalar tayyorlashda foydalanilgan iv-chorak taqvim rejasi t/r mavzular soat iv-chorak 1 ertakdagi qahramon 1 2 “serkaboboning hiylasi” audiomatn 1 3 sarlavha tanlash 1 4 “jonli savatcha” she’riy ertagi 1 5 -ga qo‘shimchasi 1 6 -ga qo‘shimchasi. moslikni aniqlash 1 7 ertak kitobchasini yasash 1 8 birinchi kitobim 1 9 kitobning tarixi audiomatni 1 10 “varaqjonga rahmim kelgan” matni 1 11 “bilmasvoy va do‘stlarining sarguzashtlari” audiomatni 1 12 mashq daftari bilan ishlash 1 13 “kitob” she’ri 1 14 mustahkamlash darsi 1 15 mehmon bo‘lish yaxshi-da 1 16 “mehmon bo‘lish odobi” matni 1 17 “mehmon bo‘lish odobi” matni asosida topshiriqlar 1 18 “g‘alati ziyofat” matni 1 19 audiomatn asosida topshiriqlar 1 20 …
2 / 20
i tahlili 1 53 takrorlash 1 54 takrorlash 1 55 takrorlash 1 56 takrorlash 1 57 takrorlash 1 58 takrorlash 1 59 takrorlash 1 60 takrorlash 1 61 3-nazorat ishi 1 62 3-nazorat ishi 1 63 nazorat ishi tahlili 1 64 nazorat ishi tahlili 1 [image: image18.jpg] sana:__________________ mavzu: ertakdagi qahramon maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarni o`tilgan mavzu bilimlarini mustahkamlash va yangi mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish ona tilidagi qoidalar va to`g`ri yozish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini oshirish. milliy oʻquv dasturidagi malaka talablari bilan mosligi: ogʻzaki nutq : kichiklar, tengdoshlari hamda kattalar bilan suhbat hamda muhokama jarayonida muloqot odobiga (bir-birini hurmat qilish, so‘zga chiqishni hurmat bilan so‘rash, mavzu yoki matn yuzasidan navbat bilan gapirish) rioya qiladi; suhbat yoki muhokama …
3 / 20
hib so‘zlarni talaff uz qila oladi, bo‘gʻinlarni birlashtirib, joylashuvini o‘zgartirib yoki bo‘gʻinni olib tashlab yangi so‘z hosil qila oladi; darsning metodi: ogʻzaki (suhbat, savol-javob) darsning vositalari: oʻquv dasturi, dars rejasi, darslik, mashq daftari, “oʻqituvchi kitobi”, xattaxta, texnik jihozlar. shakl: jamoa,guruhda ishlash,hamma o’zi uchun. nazorat: o’quvchilarning darsda faolligi kuzatilib,hisobga olib boriladi. baholash: o’quvchilar bilimi reyting mezonlari asosida baholanib,dars oxirida e’lon qilinadi. darsning borishi: t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i.tashkiliy qism:salomlashish, yo’qlamaqilish, o’quvchilarni darsga tayyorgarliklarini tekshirish. ii. o`tgan mavzuni mustahkamlash.o’quvchilarni bilim va ko’nikmalari tekshiriladi savollar orqali uyga berilgan vazifa so’ralib o’quvchilar baholanadi. iii.yangi mavzu bayoni: rasmlarga qarang. savollarga javob bering. [image: image1.png] [image: image2.png] [image: image3.png] 1 rasmdagi qahramonlarni taniysizmi? 2 ularning ismi nima? 3 ular …
4 / 20
: image8.png] g,e,b,a,d,f iv.yangi mavzuni mustahkamlash: bajarilishi yuzasidan ko`rsatma beriladi: so‘zlarni o‘qing. so‘z boshida kelgan undoshni to‘g‘ri ayting. doskada va mustaqil bajariladi. mavzu yuzasidan o’quvchilarga tarqatmalar berilib savol javoblar o’tkaziladi. v.o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash.: darsda faol qatnashgan o`quvchilar rag`bat kartochkalari bilan rag`batlantiriladi. vi.uyga vazifa: ertakni o’rganish o`ibdo`: _____________________ sana:__________________ mavzu: “serkaboboning hiylasi” audiomatn maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarni o`tilgan mavzu bilimlarini mustahkamlash va yangi mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish ona tilidagi qoidalar va to`g`ri yozish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini oshirish. milliy oʻquv dasturidagi malaka talablari bilan mosligi: ogʻzaki nutq : kichiklar, tengdoshlari hamda kattalar bilan suhbat hamda muhokama jarayonida muloqot odobiga (bir-birini hurmat qilish, so‘zga chiqishni hurmat bilan so‘rash, mavzu yoki matn yuzasidan navbat bilan gapirish) rioya qiladi; suhbat …
5 / 20
petensiya: tovushlarni taniydi, ularni harfl arga moslashtira oladi, tovushlarni qo‘shib so‘z hosil qila oladi, tovushlar joylashuvini o‘zgartirib yoki tovushni olib tashlab yangi so‘z hosil qila oladi; bo‘gʻinlarni taniydi, ularni qo‘shib so‘zlarni talaff uz qila oladi, bo‘gʻinlarni birlashtirib, joylashuvini o‘zgartirib yoki bo‘gʻinni olib tashlab yangi so‘z hosil qila oladi; darsning metodi: ogʻzaki (suhbat, savol-javob) darsning vositalari: oʻquv dasturi, dars rejasi, darslik, mashq daftari, “oʻqituvchi kitobi”, xattaxta, texnik jihozlar. shakl: jamoa,guruhda ishlash,hamma o’zi uchun. nazorat: o’quvchilarning darsda faolligi kuzatilib,hisobga olib boriladi. baholash: o’quvchilar bilimi reyting mezonlari asosida baholanib,dars oxirida e’lon qilinadi. darsning borishi: t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i.tashkiliy qism:salomlashish, yo’qlamaqilish, o’quvchilarni darsga tayyorgarliklarini tekshirish. ii. o`tgan mavzuni mustahkamlash.o’quvchilarni bilim va ko’nikmalari tekshiriladi savollar orqali uyga …

Want to read more?

Download all 20 pages for free via Telegram.

Download full file

About "1_sinf_ona_tili_va_o'qish_savodxonligi_4_chorak_yangi_2022_2023"

[image: image16.png] ____________ viloyati __________ tumani xalq ta’limi bo’limi tasarrufidagi ____-umumiy o’rta ta’lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi _____________________________ning 1-sinflar uchun ona tili va o’qish savodxonligi fanidan iv-chorak dars ishlanmalari [image: image17.png] 2022-2023-o’quv yili 1-sinflar ona tili va o’qish savodxonligi fanidan ishlanmalar tayyorlashda foydalanilgan iv-chorak taqvim rejasi t/r mavzular soat iv-chorak 1 ertakdagi qahramon 1 2 “serkaboboning hiylasi” audiomatn 1 3 sarlavha tanlash 1 4 “jonli savatcha” she’riy ertagi 1 5 -ga qo‘shimchasi 1 6 -ga qo‘shimchasi. moslikni aniqlash 1 7 ertak kitobchasini yasash 1 8 birinchi kitobim 1 9 kitobning tarixi audiomatni 1 10 “varaqjonga rahmim kelgan” matni 1 11 “bilmasvoy va do‘stlarining sarguzas...

This file contains 20 pages in DOC format (11.9 MB). To download "1_sinf_ona_tili_va_o'qish_savodxonligi_4_chorak_yangi_2022_2023", click the Telegram button on the left.

Tags: 1_sinf_ona_tili_va_o'qish_savod… DOC 20 pages Free download Telegram