7-sinf o'zbekiston tarixi-krossvordlar

PDF 56 стр. 619,5 КБ Бесплатная загрузка

56 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 619,5 КБ

Тип файла PDF

Страницы 56

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 56

o„zbekiston respublikasi xalq ta‟limi vazirligi jizzax viloyati xalq ta‟limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti tarix darslarida krossvordlar bilan ishlash usullari (metodik tavsiya 7-sinflar uchun sh-qism) jizzax – 2015 yil mas‟ul muharrir: r.karimov- jizzax jvxtxqtmoi rektori tuzuvchilar: jamol yuldashev - “ijtimoiy iqtisodiy fanlar” kafedrasi o„qituvchisi to„lqin xoshimov - “ijtimoiy iqtisodiy fanlar” kafedrasi katta o„qituvchisi n.axmedjanov - “ijtimoiy iqtisodiy fanlar” kafedrasi katta o„qituvchisi taqrizchilar: jdpi milliy g„oya va huquq asoslari kafedrasi katta o„qituvchisi dotsent – m.xoshimxonov jvxtxqtmoi “ijtimoiy iqtisodiy fanlar” asoslari kafedrasi o„qituvchisi- n.axmedjanov nashrga tayyorlovchi: i. jamol yuldashev – texnik operator. o„qitish metodlarini xilma – xillash, butun dars davomida o„quvchilarda ishchanlik qobiliyatini saqlash uchun usullarni oqilona almashtirib turish bugungi kun o„qituvchisidan ijodkorlik va tashabbuskorlikni talab qiladi. tarix darslarida krossvordlardan foydalanish – o„quv mashg„ulotining faol usuli bo„lib, bunday dars tashkil etishdan asosiy maqsad – darsda yuqori emotsional kayfiyatni yuzaga keltiruvchi o„yin ruhiyatini uyg„otishdir.shu borada izlanayotgan “7-sinf o‟zbekiston tarixi fanidan” …

2 / 56

t, o„quv munozaralari o„quvchilarda barqaror e‟tiqod, yuksak axloq, milliy mafkurani tarkib toptirishga muxim hissa qo„shadi. ko„rgazmali metodlar – o„quvchilarga hayotda tezgina o„z o„rnini topishga yordam beradi. amaliy metodlar – o„quvchi yoshlarni kasb tanlashga, o„quvchilarda jamiyatimiz ravnaqi uchun mehnat qilish ehtiyojini tarkib toptirishga yo„naltiradi. muammoli izlanish metodlari – shaxsning ijod qilish xususiyatini rivojlantirishga yordam beradi. o„qitish metodlarini xilma – xillash, butun dars davomida o„quvchilarda ishchanlik qobiliyatini saqlash uchun usullarni oqilona almashtirib turish foydalidir. hozirgi kunda o„quvchilarni kitob bilangina emas, balki bilimning boshqa manbalari bilan ham ishlashga yaxshiroq o„rgatish talab etiladi. maktab oldida turgan hozirgi vazifa o„quvchilarni komp‟yuter texnologiyasidan foydalanish malakalarini rivojlantirishdan iboratdir. kompyuterlar ko„pgina o„quv predmetlarini mustaqil o„rganish uchun ham o„quvchilarga qator imkoniyatlar ochib beradi. biz o„qituvchilar dars jarayonida o„quvchilarga fanlardan chuqur va mustahkam bilim berish bilan birga, ularda bilimga qiziqishni, mehnat qilishga ehtiyojni tarbiyalab borishni ko„zda tutamiz. o„quvchilarning o„quv faoliyatini aktivlashtirishda ularni baholash metodlari hal qiluvchi ahamiyatga ega ekanligini unutmasligimiz …

3 / 56

amlanmasi to„plangan. krossvordlar 54 ta mavzu uchun tuzilgan bo„lib, o„qituvchi uchun qimmatli material sifatida asqotadi degan umiddamiz. kuchli hissiyot ostida faoliyat olib borish, zo„riqib yoki zerikib emas, shavqu-zavq, hayajon bilan darsda ishtirok etish zamonaviy darsning eng muhim xususiyatlaridan biridir. eniga 3. yersiz ishchilar dehqon yerida ishlovchi 5. dehqonni yerini qo`riqlovchi askarlar 6. "o`zlikni anglash tarixni bilishdan boshlanadi " deb kim aytgan 7. yer kurrasi va koinot so`zlarini ma`nosi nima 9. qabila belgi , hukumdor 11. iv-xvi asrlar qanday ataladi 12. qang` davlati yana qanday nomlanadi bo`yiga 1. sug`orish inshooti bu 2. oddiy ziroatchi qo`shchi 4. qishloq hokimi 8. kadivarlarni yana qanday atashadi 10. ilk o`rta asrlarda yurtimiz qanday atalgan eniga 2. afrig' o'z qarargoxini xorazmni qaysi shaxriga ko'chiradi 6. xioniylar hukumdori kim 8. tuproqqal'a qayerda joylashgan 9. iiiasrdayoq xorazm qaysi davlatdan ajralib chiqdi 10. milodiy 305-yilda xorazm shohlarini sulolasi 14. abu rayxon beruniyni fikrich miloddan avv. viiasrda qaysi sulola xorazmda …

4 / 56

lab turuvchi kanal 10. eftallar qaysi yo'lni o'z nazoratida ushlab turishga xarakat qilgan 11. tashqi savdo bojidan manfaatdor bo'lgan "ipak yo'lini"o'z nazorati ostida ushlab turishga xarakat qilgan qabila 13. o'rta osiyoning o'troq axolisining bir qismi qaysi tilda so'zlashganlar bo’yiga 1. qabila va urug' jamoalari oqsoqoli nima deyilgan 3. v asrda o'rta osiyoda chorvador axoli o'rtasida qaysi til hukmron edi 4. samarqand viloyatini janubining asosiy suv bilan taminlovchi kanal 5. vii-viii asrda sopol ko'za qaysi qaladan topilgan. 6. zog'ariq kanalining yana bir nomi 8. qashqadaryo va zarafshon vodiyarida g'alladan tashqari yana nima yetishtirilar edi 12. zamonamizgacha turkman va anato'liyalik turklar tarkibida qanday nomli entik gurux saqlangan 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 eniga 4. bey-vey qaysi davlatfa joylashgan 6. (531-579)-yillarda sosoniylar hukmdori kim edi 9. parakning ikinchi nomi 10. yabg'uning ikinchi nomi 11. orol dengizining yana bir nomi 13. chorvador axoli nima deyilgan 14. itilning …

5 / 56

ayer edi 6. sheri kishvarning taxallusi 7. vi-vii asrda topilgan devoriy rasm qayerdan topilgan 10. g'arbiy xoqonlikning sharqiy chegarasi qayerga borib taqaladi 12. g'arbiy turk xoqonligining katta qismi nima bilan shug'ullanar edi 14. vi-vii asrlarda o'rta osiyoda dexqonlar tomonidan yerlarni egallashjarayoni tobora avj olib borishi natijasida nima kuchaydi 15. sheri kishvarning otasi kim bo’yiga 1. turk xoqoni qoracho'rin o'gli kim 3. egar jabduq yasash nima deyilgan 4. (618-630)yillarda garbiy xoqonlikka kim boshchilik qildi 5. (585-586)yillarda qo'zg'alon boshlig'i kim edi 8. to'ng yabg'u siyosiy nazoriyatni kuchaytirish uchun maxalliy xokimlikka qanday lavozimdagi odamlarni yuboradi 9. sharqiy turk xoqonligining asosiy axolisi nima bilanshug'ulanar edi 11. mahalliy xokimlarga xoqon tomonidan qanday unvon berilgan edi 13. viiasrning birinchi yarmida g'srbiy xoqonlik bilan qaysi davlat o'rtasida iqtisodiy aloqalar faollashadi eniga 3. chochda hukumdor qanday nomlangan 5. quvaning ikkinchi nomi 6. qaysi shaxar tog'laridan oltin, jez, novshadil va yalama tuz qazib olingan 8. manbalarda tarif etishich toxariston …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 56 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "7-sinf o'zbekiston tarixi-krossvordlar"

o„zbekiston respublikasi xalq ta‟limi vazirligi jizzax viloyati xalq ta‟limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti tarix darslarida krossvordlar bilan ishlash usullari (metodik tavsiya 7-sinflar uchun sh-qism) jizzax – 2015 yil mas‟ul muharrir: r.karimov- jizzax jvxtxqtmoi rektori tuzuvchilar: jamol yuldashev - “ijtimoiy iqtisodiy fanlar” kafedrasi o„qituvchisi to„lqin xoshimov - “ijtimoiy iqtisodiy fanlar” kafedrasi katta o„qituvchisi n.axmedjanov - “ijtimoiy iqtisodiy fanlar” kafedrasi katta o„qituvchisi taqrizchilar: jdpi milliy g„oya va huquq asoslari kafedrasi katta o„qituvchisi dotsent – m.xoshimxonov jvxtxqtmoi “ijtimoiy iqtisodiy fanlar” asoslari kafedrasi o„qituvchisi- n.axmedjanov nashrga tayyorlovchi: i. jamol yuldashev – texnik operator. o„qitis...

Этот файл содержит 56 стр. в формате PDF (619,5 КБ). Чтобы скачать "7-sinf o'zbekiston tarixi-krossvordlar", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 7-sinf o'zbekiston tarixi-kross… PDF 56 стр. Бесплатная загрузка Telegram