7-sinf aadabiyot to'garak 2022-2023

PDF 33 sahifa 4,2 MB Bepul yuklash

33 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 4,2 MB

Fayl turi PDF

Sahifalar 33

Yangilangan May 2026

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 33

____________ viloyati __________ tumani xalq ta’limi bo’limi tasarrufidagi ____-umumiy o’rta ta’lim maktabi yuqori sinfning adabiyot o’qituvchisi _____________________________ning 7-sinflar uchun bo'lajak adabiyotshunoslar to’garak reja va ishlanmalari “kelishildi” _______________ viloyati __________ tumani _____-umumiy o`rta ta`lim maktabi mmibdo`_________________________ ____________ 20__ yil “tasdiqlayman” _______________ viloyati __________ tumani ____-umumiy o`rta ta`lim maktabi maktab direktori:____________________________ _________________ 20__ yil ______________ viloyati ___________ tumani ____-umumiy o`rta ta`lim maktabi yuqori sinfning onatili vaadabiyot fan o`qituvchisi ______________________________ning bo'lajak adabiyotshunoslar to`garak reja va ishlanmalari telgram orqali @ustoz4 telefon nomer 97-227-89-26 2022-2023 o’quv yili uchun tuzilgan “bo'lajak adabiyotshunoslar” to’garagining adabiyot fanidan to’garak mashg’ulotlari rejasi (haftasiga 1 soatdan, jami 34 soat) t/ r o’tiladigan mavzular soat sana izoh 1 badiiy tahlil asoslari 1 2 normurod norqobilov: “oqboʻyin” hikoyasi: asar matni bilan ishlash. 1 3 zulfiya va asqad muxtor lirikasini solishtirish 1 4 fanlararo aloqa: adabiyot va tarix 1 5 ernest seton tompson: “lobo” hikoyasi: asar matni bilan ishlash. 1 6 ernest seton …

2 / 33

1 17 alisher navoiy hayoti va ijodi. navoiy qitʼalari tahlili 1 18 mumtoz adabiyotdagi janrlarni qiyoslaymiz 1 19 “mendin oʻrgandi” va “dogʻ oʻldi, dogʻ oʻldi” gʻazallari tahlili 1 20 abdulla qodiriy. “mehrobdan chayon” romanidan boblar: muallif hayoti va ijodi. 1 21 “ikki xil sadoqat” va “barimta” boblari tahlili 1 22 mustaqil oʻqilgan asarlar muhokamasi 1 23 pirimqul qodirov. “yulduzli tunlar” romanidan bob: muallif hayoti va ijodi. 1 24 pirimqul qodirov. “yulduzli tunlar” romanidan bob: loyiha 1 telgram orqali @ustoz4 telefon nomer 97-227-89-26 25 fanlararo aloqa: adabiyot va tarix 1 26 mustaqil oʻqilgan asarlar muhokamasi 1 27 oʻmas umarbekov: “qiyomat qarz” hikoyasi: muallif hayoti va ijodi. “asarni oʻqishga tayyorlanamiz” bosqichi topshiriqlari bilan ishlash 1 28 oʻmas umarbekov: “qiyomat qarz” hikoyasi: loyiha taqdimoti 1 29 qamchibek kenja: “baliq ovi” hikoyasi: asar matni bilan ishlash 1 30 saida zunnunova: “asfalni qoq yorib unibdi giyoh”, iqbol mirzo: “daraxtlar”. tahlil va solishtirish 1 31 anton …

3 / 33

02_yil 8 tanishdim ___.09.202_yil 9 tanishdim ___.09.202_yil 10 tanishdim ___.09.202_yil 11 tanishdim ___.09.202_yil 12 tanishdim ___.09.202_yil 13 tanishdim ___.09.202_yil 14 tanishdim ___.09.202_yil 15 tanishdim ___.09.202_yil 16 tanishdim ___.09.202_yil 17 tanishdim ___.09.202_yil 18 tanishdim ___.09.202_yil 19 tanishdim ___.09.202_yil 20 tanishdim ___.09.202_yil yo`riqnoma bilan tanishtiruvchi va to`garak mashg`uloti rahbari: _______ _____________________ telgram orqali @ustoz4 telefon nomer 97-227-89-26 to’garak a’zolari haqida ma’lumot № o’quvchilarning ismi va familiyasi tug’ilgan yili, kuni yashash manzili sinfi 1. __.__.20___ ________mallasi 7-sinf 2. __.__.20___ ________mallasi 7-sinf 3. __.__.20___ ________mallasi 7-sinf 4. __.__.20___ ________mallasi 7-sinf 5. __.__.20___ ________mallasi 7-sinf 6. __.__.20___ ________mallasi 7-sinf 7. __.__.20___ ________mallasi 7-sinf 8. __.__.20___ ________mallasi 7-sinf 9. __.__.20___ ________mallasi 7-sinf 10. __.__.20___ ________mallasi 7-sinf 11. __.__.20___ ________mallasi 7-sinf 12. __.__.20___ ________mallasi 7-sinf 13. __.__.20___ ________mallasi 7-sinf 14. __.__.20___ ________mallasi 7-sinf 15. __.__.20___ ________mallasi 7-sinf 16. __.__.20___ ________mallasi 7-sinf 17. __.__.20___ ________mallasi 7-sinf 18. __.__.20___ ________mallasi 7-sinf 19. __.__.20___ ________mallasi 7-sinf 20. __.__.20___ ________mallasi 7-sinf …

4 / 33

lil asoslari” haqida berilganlarni tushuntirish tarbiyaviy: o'quvchilarda ona tiliga muhabbat, til o'rganishga qiziqish uyg'otish. rivojlantiruvchi : o'quvchilarda mustaqil fikrlash, mushohada yuritish ko'nikmalarini shakllantirish.vazifalar:- o'quvchilarda mavzuga nisbatan qiziqish uyg'otish; -ularda mavzu asosida bilim va ko'nikmalarni shakllantirish,kengaytirishga erishish; - mavzuga oid berilgan savollarni o'quvchilar tomonidan guruh holatida o'zlashtirib olishlari hamda berilgan topshiriqlarni qay darajada o'zlashtirganliklarini nazorat qilish; - ularning bilimini baholash.tayanch kompetensiya elementlari: axborot bilan ishlash kompententsiyasi, o‘zini-o‘zi rivojlantirish kompetentsiyasi, milliy va umummadaniy kompetensiya.fanga oid kompetensiya elementlari:nutqiy kompetensiya elementlari (tinglab tushunish, so‘zlash, o‘qish,yozish): -o‘qituvchi nutqini, video va audio (multimedia ilovalari) matnlarni va topshiriqlarini tinglab tushuna oladi; -gapda so‘zlarni o‘zaro bog‘lanishi va ma’lum bir vazifani bajarishini bilib oladi. lingvistik kompetensiya elementlari: -til-ijtimoiy hodisa ekanligini sharhlay oladi; -mavzuga oid so‘zlarni og‘zaki va yozma nutqda qo‘llay oladi; -davlat tilining ijtimoiy-siyosiy hayotdagi o’rnini tushunib yetadi. dars uslubi: an’anaviy, noan’anaviy (tagiga chizilsin) dars jihozi: darslik, kompyuter, tarqatma materiallar, ko’rgazmali qurollar... dars shiori: ona tilga etibor – kelajakka, …

5 / 33

usiyati – uning qator tagma’nolarga egaligi. muallif odatda eng muhim g‘oyalari, ahamiyatga molik fi krlarini ochiq-oydin aytmaydi. biz asarning “yozilgan” qismi – asar matni, undagi obrazlar tasviri, voqealar bayoni, muallif qo‘llagan badiiy tasvir vositalarini tahlil qilish orqali uning “yozilmagan” qismlarini kashf qilishni, undan xulosalar chiqarishni o‘rganamiz. badiiy matnni tushunish uchun dastlab uning sarlavhasiga e’tibor beramiz. mmibdo`:________ ____________________________ sana:___________202__yil adabiyot 7-sinf 2 mavzu: normurod norqobilov: “oqboʻyin” hikoyasi: asar matni bilan ishlash. maqsadlar:ta`limiy: “normurod norqobilov: “oqboʻyin” hikoyasi: asar matni bilan ishlash.” haqida berilganlarni tushuntirish tarbiyaviy: o'quvchilarda ona tiliga muhabbat, til o'rganishga qiziqish uyg'otish. rivojlantiruvchi : o'quvchilarda mustaqil fikrlash, mushohada yuritish ko'nikmalarini shakllantirish.vazifalar:- o'quvchilarda mavzuga nisbatan qiziqish uyg'otish; -ularda mavzu asosida bilim va ko'nikmalarni shakllantirish,kengaytirishga erishish; - mavzuga oid berilgan savollarni o'quvchilar tomonidan guruh holatida o'zlashtirib olishlari hamda berilgan topshiriqlarni qay darajada o'zlashtirganliklarini nazorat qilish; - ularning bilimini baholash.tayanch kompetensiya elementlari: axborot bilan ishlash kompententsiyasi, o‘zini-o‘zi rivojlantirish kompetentsiyasi, milliy va umummadaniy kompetensiya.fanga oid …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 33 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"7-sinf aadabiyot to'garak 2022-2023" haqida

____________ viloyati __________ tumani xalq ta’limi bo’limi tasarrufidagi ____-umumiy o’rta ta’lim maktabi yuqori sinfning adabiyot o’qituvchisi _____________________________ning 7-sinflar uchun bo'lajak adabiyotshunoslar to’garak reja va ishlanmalari “kelishildi” _______________ viloyati __________ tumani _____-umumiy o`rta ta`lim maktabi mmibdo`_________________________ ____________ 20__ yil “tasdiqlayman” _______________ viloyati __________ tumani ____-umumiy o`rta ta`lim maktabi maktab direktori:____________________________ _________________ 20__ yil ______________ viloyati ___________ tumani ____-umumiy o`rta ta`lim maktabi yuqori sinfning onatili vaadabiyot fan o`qituvchisi ______________________________ning bo'lajak adabiyotshunoslar to`garak reja va ishlanmalari telgram orqali @us...

Bu fayl PDF formatida 33 sahifadan iborat (4,2 MB). "7-sinf aadabiyot to'garak 2022-2023"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: 7-sinf aadabiyot to'garak 2022-… PDF 33 sahifa Bepul yuklash Telegram