7_sinf_musiqa_27_28_atoqli_o’zbek_san’atkorlari_va_musiqiy_jamoalari+
Предварительный просмотр (5 стр.)
Прокрутите вниз 👇![@dars_ishlanma_yangi [bookmark: _goback]sana: __________ sinfi: _________ o’quvchi soni: _______ qatnashdi: _______ fan: musiqa mavzu: atoqli o’zbek san’atkorlari va musiqiy jamoalari. darsning texnologik xaritasi mavzu: atoqli o’zbek san’atkorlari va musiqiy jamoalari. mavzuga oid tayanch tushunchalar: musiqa ta’limiga oid shakillangan tushunchalarni rivojlantirish. soatlar soni: 1 soat mavzuning qisqacha ta’rifi: o’quvchilargning mustaqil bilimini, sinf fonotekasida mavjud bo’lgan tuyg’un alimatov, orifxon hotamov, fattohxon mamadaliyev ijro etgan asarlari yuzasidan bilim, ko’nikmalarini taqqoslash. o’quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi: dars turi: yangi bilim beruvchi, musiqiy darsi. metod: noananaviy,interfaol, klaster shakl: jamoa, guruh bilan ishlash jihoz: mavzuga doir ko'rgazmalar, kompyuter, proyektor, darslik va nota daftar, o‘quv qurollari. nazorat: o’quvchilarning darsdagi faolligi kuzatilib, hisobga olib boriladi. baholash: o’quvchilar reytingi dars oxirida e’lon qilinadi. darsning maqsad va vazifalari: maqsadlar: maqsadlar: ta’limiy: o’quvchilarga mavzu haqida tushuncha berish, anoqli o’zbek san’atkorlari va ularning musiqalari bo’yicha bilim, ko’nikma hosil qilish. tarbiyaviy: o'quvchilarga musiqaning inson hayotidagi o‘rni, aql-idrokni rivojlantirishda uning ahamiyatini o‘rganish. rivojlantiruvchi rivojlantiruvchi: …](/media/previews/pages/p1_296515.webp "7_sinf_musiqa_27_28_atoqli_o’zbek_san’atkorlari_va_musiqiy_jamoalari+ - Страница 1")
![ni yangi mavzuning mazmunini tushuntirish. o’quvchilarda yangi mavzu haqida bilim, ko’nikma va malakalar hosil qilinadi. 25 daqiqa 4-bosqich. yangi mavzuni mustahkamlash o’quvchilarni egallagan bilim, ko’nikma va malakalari savol-javob orqali aniqlanadi. o’quvchilar rag’batlantiriladi. 4 daqiqa 5-bosqich. darsni yakunlash, o’quvchilarni baholash va uyga vazifa berish baholarni e’lon qilish, uyga vazifani tushuntirish, o’quvchilar bilan xayrlashish. 2 daqiqa [bookmark: bookmark0] darsning borishi: dars epigrafi: bir do‘stki, hech kimga bermagan azob, uzoq sinab ko‘rdim bilsang o'qitob. sirni yashirmaydi o'quvchisidan, xabar berar senga yozuvchisidan. jilvada sen bilan bo'lib u ulfat, jimgina ko‘radi yoqimli suhbat. [bookmark: bookmark1]dars shiori: zakovatli uqadi, bilimdon biladi bilimli, zakovatli tilakka yetadi. [bookmark: bookmark2]dars muammosi: bizni xorlikka solgan, begumon bildik bilimsizlik degaymiz ong uchun, ox ongsizlik-bilimsizlik demoqchimiz ilm, odob tug‘sin, fazl o’lib nomi 0‘shangdon bir farzandin lazzat olsin bu jahon komi. [bookmark: bookmark3]dars rejasi: 1. 0‘quvchining kirish so‘zi. 1. musiqa san’ati haqida ma’lumot. 3.sinf fonotekasida mavjud bo’lgan tuyg’un alimatov, orifxon hotamov, fattohxon mamadaliyev …](/media/previews/pages/p2_296515.webp "7_sinf_musiqa_27_28_atoqli_o’zbek_san’atkorlari_va_musiqiy_jamoalari+ - Страница 2")
О "7_sinf_musiqa_27_28_atoqli_o’zbek_san’atkorlari_va_musiqiy_jamoalari+"
@dars_ishlanma_yangi [bookmark: _goback]sana: __________ sinfi: _________ o’quvchi soni: _______ qatnashdi: _______ fan: musiqa mavzu: atoqli o’zbek san’atkorlari va musiqiy jamoalari. darsning texnologik xaritasi mavzu: atoqli o’zbek san’atkorlari va musiqiy jamoalari. mavzuga oid tayanch tushunchalar: musiqa ta’limiga oid shakillangan tushunchalarni rivojlantirish. soatlar soni: 1 soat mavzuning qisqacha ta’rifi: o’quvchilargning mustaqil bilimini, sinf fonotekasida mavjud bo’lgan tuyg’un alimatov, orifxon hotamov, fattohxon mamadaliyev ijro etgan asarlari yuzasidan bilim, ko’nikmalarini taqqoslash. o’quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi: dars turi: yangi bilim beruvchi, musiqiy darsi. metod: noananaviy,interfaol, klaster shakl: jamoa, guruh bilan ishlash jihoz: mavzuga doir ko'r...
Этот файл содержит 6 стр. в формате DOCX (41,9 КБ). Чтобы скачать "7_sinf_musiqa_27_28_atoqli_o’zbek_san’atkorlari_va_musiqiy_jamoalari+", нажмите кнопку Telegram слева.
PDF
PDF
PDF
DOC
PDF
PDF
XLSX
PDF
PDF
DOCX
DOCX