rivoyatda ibrat bor

PDF 8 стр. 3,5 МБ Бесплатная загрузка

8 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 3,5 МБ

Тип файла PDF

Страницы 8

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 8

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 1-sinflar uchun o‘qish savodxonligi fanidan sana:__________________ mavzu: rivoyatda ibrat bor maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarga yangi “ rivoyatda ibrat bor “ mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish to`g`ri va ifodali o’qish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini oshirish. milliy oʻquv dasturidagi malaka talablari bilan mosligi: ogʻzaki nutq : atrofdagilar bilan muloqotga kirisha olish, muloqot odobiga rioya qila oladi; rasmlar, odamlar, narsalar va voqealarni ogʻzaki tasvirlay oladi; oʻquv dasturida berilgan mavzular yuzasidan fikr bildira oladi; yozma nutq :boʻgʻin koʻchirish, bosh harflar imlosiga rioya qiladi tinglab tushunish: tinglangan monologik nutq va suhbatdan soʻzlovchining nutq ohangini belgilay oladi ; berilgan savolni tushunadi va mantiqli javob bera oladi jonli nutq, …

2 / 8

ami 45 daqiqa i.tashkiliy qism, sinf tozaligi, o`quvchilar bilan salomlashish: salom aziz bolalarim, ona yurt egasisiz, gulu rayhon bolalarim. istiqlol ertasiz qani tinglang so’zlarim bo’ling aqlu rasolar, jajji o’g’il-qizlarim. ham bilimdon donolar. darsimiz: -o’qish savodxonligi ii. o`tgan mavzuni mustahkamlash.o’quvchilarni bilim va ko’nikmalari tekshiriladi savollar orqali uyga berilgan vazifa so’ralib o’quvchilar baholanadi. quvnoq dam olish daqiqalari o’tiramiz o’g’il- qiz, barchamiz ahil-inoq. o’rnimizdan turamiz, asta joyda yuramiz, qo’llarni ko’taramiz, so’ngra chapak chalamiz. qo’llarni tushiramiz, boshni chapga va o’ngga aylantirib olamiz. birozgina dam olib keyin yana yozamiz. fikrni to’liq bayon qilish vaqt dan unumli foydalanish intizomli va faol bo’lish yangiliklar sari intilish o’zgalar fikrini tinglash oltin qoidalar o’tgan bo’lim yelpig’ich metodi orqali mustahkamlanadi o’tgan mavzuda ertaklar bo’limi orqali siz insonlarda shakllanishi kerak bo’lgan qanday hislatlarni o’rgandingiz shu bo’yicha quyidagi topshiriqni bajaring iii.yangi mavzu bayoni: harakatda barakat bir o'rmonga o't ketibdi. jonivorlarning bir qismi kuchlari yetgan narsa bilan suv tashib, oʻtni o'chirmoqchi bo'libdi. ikkinchi …

3 / 8

`rsatma beriladi: doskada va mustaqil bajariladi. mavzu yuzasidan o’quvchilarga tarqatmalar berilib savol javoblar o’tkaziladi. klaster metodi chumoli hislatlarini yozing aqlni charxlash uchun topshiriqlar maqolning davomini toping va chiziq chizish orqali birlashtiring: 1 ish ishtaha ochar bir kes 2 beshikdan to qabrgacha o’quvchining o’rtog’i 3 ona yurting ilm izla 4 yetti o’lchab dangasa ishdan qochar 5 kitob bilim bulog’i oltin beshiging berilgan jadvaldagi harflarning joylashuvi asosida pastdagi bo’sh kataklar yuqori kataklardagi raqamlarga mos keluvchi harflar orqali yashiringan maqolni toping: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a n i r h o g e m t 9 8 5 2 1 10 9 8 5 2 1 10 2 3 2 7 10 1 7 3 4 6 5 1 10 v.o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash.: darsda faol qatnashgan o`quvchilar rag`bat kartochkalari bilan rag`batlantiriladi. vi.uyga vazifa: rivoyatni oʻqing va mazmunini soʻzlab bering. siz yana qanday rivoyatlarni bilasiz? qahramonlarini rasmda …

4 / 8

5 / 8

Хотите читать дальше?

Скачайте все 8 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "rivoyatda ibrat bor"

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 1-sinflar uchun o‘qish savodxonligi fanidan sana:__________________ mavzu: rivoyatda ibrat bor maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarga yangi “ rivoyatda ibrat bor “ mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish to`g`ri va ifodali o’qish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini oshirish. milliy oʻquv d...

Этот файл содержит 8 стр. в формате PDF (3,5 МБ). Чтобы скачать "rivoyatda ibrat bor", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: rivoyatda ibrat bor PDF 8 стр. Бесплатная загрузка Telegram