Back

ona tili va adabiyot

PDF 3 pages 228.7 KB Free download

Page preview (3 pages)

Scroll down 👇
1 / 3
ikkinchidiktant #internet_odobi barchamizgama'lumkihozirgidavrdahayotimizniinternetsiztasavvurqilibbo'lmaydi.dunyo bo'ylabinternetningshiddatbilanrivojlanishinatijasidaundanfaqatginama'lumotlarniqabul qilish hamda tarqatish bilan cheklanib qolmasdan,balkibundanda katta ishlarnibajarish imkoniyatlaritug'ildi.internetorqaliinsonlaruzoqdagido'stlari,yaqinlaribilanbemalolko'rib gaplashadigan,bir-birigaxabarlaryuboradiganbo'ldi. tasavvurqilishuchunbirginamisolkeltirishningo'zikifoyaqiladidebo'ylayman.oddiyginatalaba o'ygaberilganvazifaniqilishuchunkutubxonagaborishi,uyerdankeraklikitoblarniqidiribtopishi, hamdauyerdao'tiribikkiuchsoato'qibdaftargayozishikerakbo'ladi.xuddishuishniuyida internetorqalibajarsajudako'pfoydalitomonlaribo'ladi.o'shatalabakutubxonagabormaydi,u yerdavaqtiniketkazmaydi,keraklima'lumotlarniinternetorqaliyaxshilabo'qibo'zigama'lumot sifatidaolibqolishiham mumkinbo'ladi.yanabirmisolavvallaribirinsono'ziningyaqinigahat yozmoqchibo'lsa,u xatyozish uchun qog'ozqalam olishi,unga gaplarniyozishi,uniesa po'chtagaolibborishikerakbo'lardi.xattashuvchiuniolibkeraklijoygaelitibbergunichaoradan birnechakunvaqto'tardi.hozirdaesabundayishlaroddiyginabirholbo'libqoldi.o'shaishlarni internetorqaliinsonuzog'ibilanbeshdaqiqadabajarishimumkin.bungao'xshashmisollarni ko'plabkeltirishmumkin.shuninguchunhozirgikundainternetdanfoydalanuvchilarningsoni kundankungako'payib,internetdanfoydalanishborasidako'pginaxalqlarilgarilabketmoqda.qirq oltimamlakatdaellikmingkishidanso'rovnomaolganmutaxasislaryaqinsharqdagi,shuningdek xitoydainternetdanfoydalanuvchilarbuboradarivojlanganmamlakatlaraholisidano'zibketishdi debxulosachiqarishdi.so'rovlarnatijasigako'ra,misrvasaudiyaarabistoniningellikbeshfoiz aholisiinternetgako'milibyashaydi.birortayevropamamlakatio'ntalikro'yxatgakiraolmadi. rivojlanganmamlakatlaraholisiinternetdaasosando'stlaribilansuhbatlashadi.janubiyamerika, yaqinsharqvaxitoydaesafoydalanuvchilarhaftadabeshsoatdanko'pvaqtiniijtimoiytarmoq saytlaridao'tkazadi.qolgan t
2 / 3
o'rtsoatesaelektron pochtaorqalixatjo'natishgasarflanadi. rivojlanganmamlakatlarda,aksincha,asosiye'tiborelektronpochtaorqalimuloqotgaqaratilar ekan. ijtimoiy tarmoqdan eng ko'p foydalanadiganlar malayziyaliklar bo'lib, har bir foydalanuvchiningo'rtachaikkiyuzo'ttizdanko'p“internetdado'sti”bor.malayziyadankeyingi o'rinnibraziliyaliklaregallabturibdi. harbirnarsaniyaxshitomonibo'lganikabiyomon jihatlariham bor.internetda foydali ma'lumotlarbilanbirqatorda,zararlibehayo,buzuqma'lumotlarham kengtarqalgandir.inson ma'naviyatigata'sirqiladiganfoxishabozlik,behayolikni,axloqsizliknitarg'ibqiluvchisaytlarjuda ham ko'payibbormoqda.ba'ziodamlarinternetorqalibir-birlarinialdamoqda,bir-birigatuxmat qilmoqda,utufayliko'pginayoshoilalarajrashibketishholatlarikuzatilmoqdavahokazo.internet orqaklinafaqataxloqiybuzuqliklar,balkisiyosiy,iqtisodiy,moliyaviyvaboshqako'pginasohalarda ham ko'plabjinoyatlarsodiretilmoqda.yuqoridakeltiribo'tilgangaplarshuniko'rsatibturibtiki internetnibizham yaxshilikka,ham yomonlikkaishlatishimizmumkinekan.biznivazifamizundan faqatgina yaxshilik yo'lida foydalanishimiz kerak.buning uchun esa dinimizning umumiy ta'limotlariasosidainternetdanfoydalanishodoblariniyo'lgaqo'yishimizkerakbo'ladi. avvalointernetdanfoydalanmoqchibo'lganodam niyatinito'g'riqilishikerak.anashundabu ishdanfoydatopadi.internetdanfoydalanishdanoldinvaqtnizoyaketkazmaslikni,uninghar lahzasihisobliekaninio'ylashkerak.internetgakirishdanoldinishrejasiniyaxshilabtuzibolish kerak.internetdauzoqvaqto'tirishham zararlibo'lib,usababliinsono'zigaxosxastaliklarga chalinishi mumkin. bundan tashqari internetda ko'riladigan,eshitiladigan va o'qiladigan ma'lumotlarningbarchasigashariatruxsatberganbo'lishikerak.ammo,mingafsuslarbo'lsinki, saytgakiradiganba'ziodamlarhayotdao'zlarigaravoko'rmaydigannarsalarnisaytdabemalolep ko'rishadi.ularo'zlaricha,“buishhayotdagisaviyadaemas-ku”,deganxayolgaborishlarimumkin. aslidaesa,bunoshar'iyishlarnisaytdao'zigaravoko'rganlarningaxloqiysaviyasidanuqsonbor. shun
3 / 3
inguchuninsonharbirishniqilayotgandaallohtaolouniko'ribturganliginiunutmaslikkerak. zeroallohtaolog'ofirsurasidamarhamatqiladi:“u zotko'zlarningxiyonatiniham,ko'kslar yashirgannarsalarniham bilur”(19-oyat).allohtaolobilmaydiganhechnarsayo'q.uzothamma narsanibiladi.hattokihech kimga bildirmasdan,dilda tugib qo'ygan narsalarniham biladi. shundaybo'lgandan keyin boshqanarsalarnibilishdashakshubhayo'q.odamlarbunibilib qo'ysinlar. internetdaishlashni?bismillahirrohmanirrohiym?bilanboshlashvaishboshlashdao'qiladigan duolardanbilganichao'qishkerak.saytegalariningma'naviy-ma'rifiyhuquqlarigato'larioyaqilish chin musulmonlik burchidir.ishxona yokiboshqa biror shaxsning internetidan ruxsatsiz foydalanishmumkinemas.bolalarninginternetvakompyuterdanfoydalanishinioqilonavae'tibor bilanyo'lgaqo'yishkerak. balog'atyoshidagio'smirlarninginternetdanfoydalanishinito'g'ritartibgaqo'yib,ularnidoimiy ravishdakuzatibborishkerak.bundayholatlardabolalarnie'tibordanchetdaqoldirmaslikkerak. ularfoydalanadigankompyuter,telefonjihozlaridoimiyravishdakuzatibborilishikerak.chunki bola ko'cha-kuyda o'rtoqlaridan yokibiron tanishlaridan ham turlibehayo saytlarnio'rganib, shulargakiribfoydalanishimumkin.bolaninginternetyokikompyuterdao'ynaydigano'yinlari zehnnicharhlaydigan,odobaxloqqatarg'ibqiladiganbo'lishikerak.ularningvaqtlaribehudaga ketmasligiuchunota-onadoimiyravishdaharakatqilishilozim bo'ladi.agarota-onafarzandiga internetdan foydalanish odoblarinidoimiy ravishda o'rgatib,uninazoratqilib borsa,unday farzandninghayosi,odobio'zjoyidabo'ladi.begonayotg'oyalargaergashibketmaydi.fikrlash qobiliyatiyaxshirivojlanadi. uchinchidiktant #vaqt_qadri insonhartongyangikunniqarshiolarekanuningixtiyoriga24soatvaqtberiladi.buungaharkuni beriladigan1440daqiqayoki86400soniyalikfursatdir.o?tayotganvaqtimizhaqidatafakkurqilib ko?radigan bo?lsak, soat millarining “chiq-chiq”lari, aslida aziz umrimizning to?xtovsiz parchalanib ketayotgan onlariekaninihis etamiz.ushbu onlarbizning yaxshiyo yomon amallarimizgaguv

Want to read more?

Download all 3 pages for free via Telegram.

Download full file

About "ona tili va adabiyot"

ikkinchidiktant #internet_odobi barchamizgama'lumkihozirgidavrdahayotimizniinternetsiztasavvurqilibbo'lmaydi.dunyo bo'ylabinternetningshiddatbilanrivojlanishinatijasidaundanfaqatginama'lumotlarniqabul qilish hamda tarqatish bilan cheklanib qolmasdan,balkibundanda katta ishlarnibajarish imkoniyatlaritug'ildi.internetorqaliinsonlaruzoqdagido'stlari,yaqinlaribilanbemalolko'rib gaplashadigan,bir-birigaxabarlaryuboradiganbo'ldi. tasavvurqilishuchunbirginamisolkeltirishningo'zikifoyaqiladidebo'ylayman.oddiyginatalaba o'ygaberilganvazifaniqilishuchunkutubxonagaborishi,uyerdankeraklikitoblarniqidiribtopishi, hamdauyerdao'tiribikkiuchsoato'qibdaftargayozishikerakbo'ladi.xuddishuishniuyida internetorqalibajarsajudako'pfoydalitomonlaribo'ladi.o'shatalabakutubxonagabormaydi,u yerdavaqtiniketkazmaydi,k...

This file contains 3 pages in PDF format (228.7 KB). To download "ona tili va adabiyot", click the Telegram button on the left.

Tags: ona tili va adabiyot PDF 3 pages Free download Telegram

Similar files

You might also like these

Show all
7-sinf ona tili va adabiyot test- — DOCX DOCX
7-sinf ona tili va adabiyot test-
7 pages 29.2 KB
ona tili va adabiyot attestatsiya1 — PDF PDF
ona tili va adabiyot attestatsiya1
43 pages 597.1 KB