biologiya_5_11_sinflar_barchasi_2022_2023_yangi_pechatga_tayyor

DOC 16 pages 3.1 MB Free download

16 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 3.1 MB

File type DOC

Pages 16

Updated May 2026

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 16

[image: image1.jpg] ___________________viloyati _______________tumani xalq ta`limi bo`limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi biologiya fani o`qituvchisi ___________________________________________ning 5-7-8-9-10-11-sinflar uchun biologiya fanidan yillik taqvim rejasi 2022-2023-o`quv yili “tasdiqlayman” maktab direktori ______ __________________ “__”___2022yil o`zbekiston respublikasi ____________________ viloyati ___________________ tumani xalq ta`limi bo`limiga qarashli ____- sonli umumiy o`rta ta`lim maktabining biologiya fani o`qituvchisi ______________________________________________ning 2022- 2023-o`quv yili uchun tuzilgan yillik taqvim rejasi [image: image2.jpg] “kelishildi” _______________ metod birlashma rahbari: ______ _______________________ “__”______2022yil “ko’rildi” o’i.b.d.o’ ______ __________________________ “__”______2022yil [image: image3.jpg] [image: image4.jpg] biologiya fanidan o‘quv dasturi uqtirish xati biologiya - tirik organizmlarning kelib chiqishi, turli-tumanligi, tuzilishi, rivojlanishi hamda ularda sodir bo‘ladigan hayotiy jarayonlar, tashqi muhit bilan aloqasi, moslashishi haqidagi fandir. o‘quvchilar biologiya faniga oid dastlabki tushunchalarni boshlang‘ich sinflardagi “atrofimizdagi olam”, “tabiatshunoslik” darslarida tabiat bilan dastlabki tanishuv davrida o‘rganishadi. masalan: ildiz, poya, barg, gul, meva, urug‘, madaniy va yovvoyi o‘simliklar; qush va hasharotlarning bir-biridan farqi; uy hayvonlarining yovvoyi hayvonlardan farqi; suvning inson va hayvonlar uchun …

2 / 16

‘simliklar haqida umumiy ma’lumotlar kabi biologiya fani haqidagi dastlabki tasavvurlar hosil qilinadi. umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida biologiya fanini o‘qitishning maqsadi - o‘quvchilarga tirik organizmlarning tuzilishi, ko‘payishi, kelib chiqishi, xilma-xilligi, o‘zaro munosabatlari, muhofazasi, tabiat va inson hayotidagi ahamiyati haqidagi bilimlarni berish, o‘quvchilarning ilmiy dunyoqarashini kengaytirish, mantiqiy va ijodiy fikrlashini shakllantirishdan iborat. umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida biologiya o‘quv fanini o‘qitishning vazifalari: asosiy biologik tushunchalar, nazariyalar va qonuniyatlar bilan tanishtirish; tirik organizmlarning yashash muhitiga moslanishlarining vujudga kelishi mexanizmlari haqida ma’lumot berish; organizmlarning individual va tarixiy rivojlanishining asosiy bosqichlari bilan tanishtirish; o‘quvchilarni o‘zlarining va o‘zgalarning salomatliklarini saqlashga, sog‘lom turmush tarziga rioya qilishga yo‘naltirish; biologiya ta’limi mazmunining hozirgi ijtimoiy hayot va fan-texnika yutuqlari bilan bog‘lanishini ta’minlash asosida o‘quvchilarni ongli ravishda kasb tanlashga yo‘naltirish; tabiat va uning barcha boyliklariga oqilona munosabatda bo‘lish fazilatlarini yosh avlod ongiga singdirish; biologik bilimlar zaminida mahalliy o‘simlik va hayvon turlari, seleksiya yutuqlari, qadimda yashab ijod etgan buyuk allomalar va hozirgi olimlarning …

3 / 16

asosida fan o‘qituvchisi yillik taqvim-reja ishlab chiqadi va ta’lim muassasasining o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosari tomonidan tasdiqlanadi. taqvim-reja tuzishda laboratoriya ishlarining o‘tkazilishi, oraliq va yakuniy nazorat ishlarining to‘g‘ri taqsimlanishi, nazariy bilim berish va amaliy mashg‘ulotlarning ketma-ketligiga e’tibor qaratish lozim. umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 5-sinfida biologiyaga kirish o‘qitilib, unda biologiya fani haqidagi dastlabki ma’lumotlar beriladi, 6-sinfda biologiya (botanika)da o‘simliklar haqidagi, 7-sinfda biologiya (zoologiya)da hayvonot olami haqidagi, 8-sinfda biologiya (odam va uning salomatligi)da odam organizmi va undagi jarayonlar haqida, 9-sinfda biologiya (sitologiya va genetika asoslari)da esa, umumiy biologik qonuniyatlarning boshlang‘ich tushunchalari o‘qitiladi. umumiy o‘rta ta’lim tizimida o‘quvchilarda fanga oid umumiy kompetensiyalar bilan birgalikda tayanch kompetensiyalar shakllantirilishi belgilab berilgan. bunga ko‘ra, biologiya fanlarini o‘qitish jarayonida o‘quvchilarda quyidagi tayanch kompetensiyalar shakllantirilib boriladi: kommunikativ kompetensiya: a1 o‘quvchi biologik tushunchaga ega bo‘lishi, tushunchalarning mohiyatini anglashi, ularni yangi vaziyatlarda imkoniyat darajasida o‘z ona tilida hamda birorta xorijiy tilda dastlabki tushunchalarni ishlata olishi. a1+ kichik guruhlar bilan ishlash …

4 / 16

‘qituvchisiga tushuntira olish. axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: a1 o‘quvchi biologiya fanining yangiliklari, rivojlanishi bo‘yicha respublikamizda amalga oshirilayotgan ishlar haqidagi ma’lumotlarni ilmiy-ommabop materiallardan foydalanib, zarur ma’lumotlarni izlab topa olishi. a1+ mediamanbalardan izlab topilgan ma’lumotlarni saralash, qayta ishlash, saqlash, ulardan samarali foydalana olish. a2 darslikning kirish qismida berilgan ko‘rsatmalar asosida o‘rganilgan mavzu matniga reja tuza olish; matndan foydalanib savollarga javob topish, amaliy xarakterdagi topshiriqlarni bajara olish; hayvonot dunyosi haqidagi ma’lumotlarni qaysi axborot vositalaridan olishni bilish, ulardan foydalana olish, hayvonot olami haqidagi ma’lumotlarni ajrata olish. a2+ jadval, diagramma, sxemalar tuza olish, tushuncha, qoidalarni topa olish; o‘rganilgan obyektlarning qiyosiy tavsifini tuzish, xulosa yasash; mediavositalaridan hayvonot olami haqidagi ma’lumotlar va axborotlarni izlab topa olish. o‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi: a1 o‘quvchi biologiya fanining yangiliklari, rivojlanishi bo‘yicha respublikamizda amalga oshirilayotgan ishlar, tirik organizmlarning o‘ziga xos xususiyatlari, organizmlarning hujayraviy tuzilishini mustaqil o‘rganish. a1+ o‘zini o‘zi ma’naviy, ruhiy va intellektual rivojlantirishi, hayot davomida mustaqil holda o‘qib-o‘rganishi, bilim va tajribani …

5 / 16

irik organizmlarning o‘ziga xos jihatlarini bilishi, ularning salbiy tomonlarini o‘zidan kichik bo‘lgan yoshlarga o‘rgatish jarayonida faol ishtirok etishi. a2 tabiat muhofazasiga oid kechalar, ko‘kalamzorlashtirish tadbirlari, biolog olimlar bilan uchrashuvlarda faol ishtirok etish; jamiyatda o‘z o‘rnini bilgan holda tabiatdagi voqea va jarayonlarga daxldorlikni his etish; a2+ tabiat muhofazasiga oid kechalar, ko‘kalamzorlashtirish tadbirlarida faol ishtirok etish; hayvonotlarni muhofaza qilish ishlarida faol ishtirok eta olish. milliy va umummadaniy kompetensiya: a1 o‘quvchi tabiatdagi tirik mavjudotlarni muhofaza qilish tadbirlarida faol ishtirok etish. a1+ madaniy me’yorlarga va sog‘lom turmush tarziga amal qilish. a2 biologiya darslari, darsdan tashqari ishlar, sinfdan tashqari mashg‘ulotlarda ta’lim va tarbiyaning uzviyligiga, estetik va axloqiy tarbiyaga e’tibor qaratish; insonlarga nisbatan mehr-muruvvat, saxiylik, o‘zgalarning dunyoqarashini hurmat qilishi. a2+ tabiatdagi o‘simliklarni muhofaza qilish tadbirlarida faol ishtirok etish; badiiy-ijodiy qobiliyatlarini namoyish qila olishi (turli grafik rasmlar, referatlar, xabarlarning dizayni). matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetensiyasi: a1 o‘quvchi kattalashtirib ko‘rsatuvchi asboblar va …

Want to read more?

Download all 16 pages for free via Telegram.

Download full file

About "biologiya_5_11_sinflar_barchasi_2022_2023_yangi_pechatga_tayyor"

[image: image1.jpg] ___________________viloyati _______________tumani xalq ta`limi bo`limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi biologiya fani o`qituvchisi ___________________________________________ning 5-7-8-9-10-11-sinflar uchun biologiya fanidan yillik taqvim rejasi 2022-2023-o`quv yili “tasdiqlayman” maktab direktori ______ __________________ “__”___2022yil o`zbekiston respublikasi ____________________ viloyati ___________________ tumani xalq ta`limi bo`limiga qarashli ____- sonli umumiy o`rta ta`lim maktabining biologiya fani o`qituvchisi ______________________________________________ning 2022- 2023-o`quv yili uchun tuzilgan yillik taqvim rejasi [image: image2.jpg] “kelishildi” _______________ metod birlashma rahbari: ______ _______________________ “__”______2022yil “ko’rild...

This file contains 16 pages in DOC format (3.1 MB). To download "biologiya_5_11_sinflar_barchasi_2022_2023_yangi_pechatga_tayyor", click the Telegram button on the left.

Tags: biologiya_5_11_sinflar_barchasi… DOC 16 pages Free download Telegram