mohir.d qo'llar 2 rek.ocx

DOCX 13 стр. 3,2 МБ Бесплатная загрузка

13 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 3,2 МБ

Тип файла DOCX

Страницы 13

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 13

ushbu qo`llanmani sotib olgan bo`lsangiz sizga bu omonat tariqasida berildi.ushbu qo`llanmani hech kimga hatto yaqin hamkasblaringizga ham bermang faqat o`zingiz foydalaning sizdan buni muallif sifatida iltimos qilamiz.hech qanday tijoriy maqsadlarda foydalanmang.agar ushbu qo`llanma boshqa birovlar orqali sizga kelib qolgan bo`lsa siz ham tarqatmang hamda muallifni rozi qilish esingizdan chiqmasin zero barchamizni qiloyatgan ishlarimizni olloh ko`rib turipti. muallif: @ustoz4 +99897-227-89-26 maqsad: ta’limiy: tehnika havfsizligi haqida tushuncha berish. tarbiyaviy: badiiy-estetik didni o'stirish,ehtiyotkorlikni tarbiyalash. rivojlantiruvchi: o'quvchilarda ijodiy tafakkur, tasavvur va fantaziyasini rivojlantirish, [bookmark: 3157048]1. buyum va mahsulot turlarini, ularni tayyorlash va ishlov berish usullarini bilish, texnologik loyihalash hamda amalga oshirish kompetensiyasi [bookmark: 3157052]turli materiallardan yasaladigan buyumlarni o‘lchash, rejalash, yelimlash, sodda loyihalash ishlarini bajara oladi; [bookmark: 3157093]2. psixomotor, funksional, hamda amaliy faoliyat turlarini bajarishdagi operatsion kompetensiya [bookmark: 3157096]o‘z mehnat harakatlarini o‘quv topshiriqlari asosida muntazam takrorlay oladi; kommunikativ kompetensiya: buyum yasashda foydalangan texnologik xarita bilan ishlash bosqichlarini o‘rtoqlariga tushuntirib bera olish, mavzu yuzasidan berilgan savollarga …

2 / 13

ompetensiyasi: texnologik xaritalarni o‘qiy olish, chizmalarni daftarga ko‘chirib chiza olish. o’tish usuli: tushuntirish, suhbat, ko’rsatmalilik, amaliy. dars jihozi: mehnat qurollari. darsning borishi: dars elementlari i ii iii iv v davomiyligi 1 7 25 5 5 i. darsni tashkil qilish. 1. salomlashish. 2. davomatni aniqlash. 3. o’quvchilarni darsga tayyorlash. ii. uy vazifani tekshirish: ta’til haqida suhbat. iii. yangi mavzu bayoni. xavfsizlik qoidalari 1. har bir o‘quvchi faqat o‘z ish joyida ishlashi lozim. 2. agarda ish jamoa tarzida bajariladigan bo‘lsa, o‘quvchilar o‘zlari uchun belgilab berilgan majburiyatlarini yaxshi bilishlari zarur. 3. ish faqat o‘qituvchining ruxsati bilan boshlanadi. 4. ishni boshlashdan oldin, ish joyingizni tayyorlang, ish qurollarini to‘g‘ri va qulay joylashtiring: o‘ng qo‘l bilan ushlanadigan anjomlarni o‘ng tomonga (qaychi, qalam, o‘chirg‘ich va hokazo), chap qo‘l bilan ushlanadiganlari (qog‘oz, yelim va boshqalar)ni chap tomonga qo‘ying. sanchiladigan, kesadigan anjomlarni hech qachon ikkita ish quroli orasiga qo‘ymang. ularni doimo o‘z joyida, tartibli saqlang. ish qurollarini o‘rinsiz ishlatmang. …

3 / 13

shlab o‘rtog‘ingizga uzating. [image: ] 6. qaychini ishlatayotganda qirqish chizig‘i yo‘nalishini hamda materialni ushlab turgan chap qo‘l barmoqlarini kuzatib turing. 7. yaroqsiz qaychini ishlatmang, uni o‘qituvchingizga topshiring. [image: ][image: ]telgram orqali @mehmonlarga telefon nomer 97-227-89-26 bigizdan foydalanish qoidalari 1. avvalo bigiz bilan ishlaganingizda ustozingiz yoki ota-onangiz ko‘magiga tayaning. 2. bigizni o‘rinsiz ishlatmang. 3. sirti silliq va sirpanchiq bo‘lgan qattiq predmetlarni bigiz bilan teshmang. 4. teshiladigan predmetni qo‘lingizda ushlamang, uni stol, taglik ustiga qo‘yib teshing. [image: ] pichoq bilan ishlash qoidalari 1. kanselyariya pichog‘idan o‘qituvchingiz yordamida foydalaning. [image: ] 2. kanselyariya pichog‘ini o‘qituvchi ko‘rsatganidek ishlating, kesayotganda qattiq bosmang. [image: ] igna bilan ishlash qoidalari 1. ignani ishlatib bo‘lgach, maxsus yostiqchaga sanchib qo‘ying. [image: ] 2. ignani hech qachon og‘zingizga solmang. [image: ] 3. ortiqcha ignalarni maxsus igna idishda saqlang. [image: ] 4. ishdan oldin va ishdan keyin ignalarni sanab ko‘ring, yetishmagan ignalarni, albatta, toping. [image: ] iv. darsni mustahkamlash; o`tilgan mavzuni …

4 / 13

chizish. [image: ] sana:__________________ mavzu: rangli qog‘ozdanturli gullar shaklini yasash. gulchi haqida tushuncha. maqsad: ta’limiy: gul yasash haqida tushuncha berish. tarbiyaviy: badiiy-estetik didni o'stirish, tejamkorlikni tarbiyalash. rivojlantiruvchi: o'quvchilarda ijodiy tafakkur, tasavvur va fantaziyasini rivojlantirish,qaychi va qog’oz bilan ishlash malakalarini rivojlantirish. 1. buyum va mahsulot turlarini, ularni tayyorlash va ishlov berish usullarini bilish, texnologik loyihalash hamda amalga oshirish kompetensiyasi turli materiallardan yasaladigan buyumlarni o‘lchash, rejalash, yelimlash, sodda loyihalash ishlarini bajara oladi; 2. psixomotor, funksional, hamda amaliy faoliyat turlarini bajarishdagi operatsion kompetensiya o‘z mehnat harakatlarini o‘quv topshiriqlari asosida muntazam takrorlay oladi; kommunikativ kompetensiya: buyum yasashda foydalangan texnologik xarita bilan ishlash bosqichlarini o‘rtoqlariga tushuntirib bera olish, mavzu yuzasidan berilgan savollarga to‘g‘ri javob bera olish. axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: darslik bilan ishlay olish. o‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi: har bir bo‘lim yuzasidan olgan bilim, ko‘nikma va malakalarini takomillashtirib, ularni hayotda qo‘llay olishni qulay usullarini o‘rganish. ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi: o‘quvchilik burchi bilish. milliy va umummadaniy …

5 / 13

oldingi mavzu yuzasidan ishlarni tekshirish. iii. yangi mavzu bayoni. [image: ]telgram orqali @mehmonlarga telefon nomer 97-227-89-26 1. gul yasash uchun rangli qog‘ozga gulning bo‘laklarini chizib oling. 2. yashil rangli qog‘ozdan 2 dona gul bargini qirqib oling. 3. gul bandini 0,5 x 7 sm o‘lchamida qirqing. 4. chizma bo‘yicha 12 ta gulbargni qirqib oling. tayyor gulbarglarni teng ikkiga buklang. 5. gul uchun doira yasab oling. 6. gul bandining yuqori qismiga gulbarglarni joylashtirishni chamalab oling. 7. gulbargning bir qismini gul bandiga yelimlang. 8. gulbarglarning qolgan qismlarini ham yelimlab chiqing. 9. tayyor gulag 2 dona yashil barglarni yelimlab qo‘ying. 1.o’quvchilar bilan gullar haqida suhbat o’tkazish. 2.gul so`zini klaster usulida tarmoqlash. 3.har bir faslda ochiladigan gullar bor,ular haqida ma`lumot beraman.masalan bahorda lola,binafsha,chuchmoma,boychechak.kuzda-kartoshka gul,xrizantema; 4.ularni gullash vaqti rangi haqida savol-javob o’tkazish. 5.yasalgan namuna orqali gul yasash bosqichlarini ko’rsatib berish. 6. undagi detallar ya`ni guli ,bargining tuzilishi ,rangi haqida gaplashish. 7.detallarning andozasini o`quvchilarga tarqatish 8.o’quvchilar mustaqil …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 13 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "mohir.d qo'llar 2 rek.ocx"

ushbu qo`llanmani sotib olgan bo`lsangiz sizga bu omonat tariqasida berildi.ushbu qo`llanmani hech kimga hatto yaqin hamkasblaringizga ham bermang faqat o`zingiz foydalaning sizdan buni muallif sifatida iltimos qilamiz.hech qanday tijoriy maqsadlarda foydalanmang.agar ushbu qo`llanma boshqa birovlar orqali sizga kelib qolgan bo`lsa siz ham tarqatmang hamda muallifni rozi qilish esingizdan chiqmasin zero barchamizni qiloyatgan ishlarimizni olloh ko`rib turipti. muallif: @ustoz4 +99897-227-89-26 maqsad: ta’limiy: tehnika havfsizligi haqida tushuncha berish. tarbiyaviy: badiiy-estetik didni o'stirish,ehtiyotkorlikni tarbiyalash. rivojlantiruvchi: o'quvchilarda ijodiy tafakkur, tasavvur va fantaziyasini rivojlantirish, [bookmark: 3157048]1. buyum va mahsulot turlarini, ularni tayyorlash va ish...

Этот файл содержит 13 стр. в формате DOCX (3,2 МБ). Чтобы скачать "mohir.d qo'llar 2 rek.ocx", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: mohir.d qo'llar 2 rek.ocx DOCX 13 стр. Бесплатная загрузка Telegram