tasviriy_metodika (6 sinf).p.21.02.23

PDF 140 sahifa 7,2 MB Bepul yuklash

140 sahifa tasviriy_metodika (6 sinf).p.21.02.23 — PDF

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 7,2 MB

Fayl turi PDF

Sahifalar 140

Yangilangan May 2026

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 140

toshkent – 2022 o‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi nashrga tavsiya etgan yangi nashr san’at 6 @edurtm_uz tuzuvchilar: n. vaxabova, z. xashimova original maket va dizayn konsepsiyasi respublika ta’lim markazi tomonidan ishlandi. respublika maqsadli kitob jamg‘armasi mablag‘lari hisobidan chop etildi. © respublika ta’lim markazi, 2022 uo‘k 5(075.3) kbk 85.14ya7 v 30 isbn 978-9943-8351-3-9 tasviriy san’at 6 metodik qo‘llanma [matn]: o‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma / noila vahabova, zulayxo xashimova. – toshkent: respublika ta’lim markazi, 2022. – 140 b. taqrizchilar: b. baymetov – toshkent viloyati chirchiq davlat pedagogika universiteti san’atshunoslik fakulteti tasviriy san’at va dizayn kafedrasi professori, pedagogika fanlari nomzodi, o‘zbekiston badiiy ijodkorlar uyushmasi a’zosi. m. axmedov – nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti tasviriy san’at kafedrasi dotsenti. b. yunusova – oʻzbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi huzuridagi respublika ta’lim markazi tasviriy san’at va chizmachilik fanlari metodisti. s. mansurova – toshkent shahri yunusobod tumanidagi 274-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabining tasviriy …

2 / 140

.............................. 7 1-dars.............................................................................................................. 22 2-dars.............................................................................................................. 25 4-dars.............................................................................................................. 30 6-dars.............................................................................................................. 32 7-dars.............................................................................................................. 36 9-dars.............................................................................................................. 42 10-dars............................................................................................................ 46 11-dars............................................................................................................. 52 12-dars............................................................................................................ 57 14-dars............................................................................................................ 61 15–16-dars...................................................................................................... 66 17-dars............................................................................................................ 71 18-dars............................................................................................................ 74 19-dars............................................................................................................ 79 20-dars............................................................................................................ 86 21-dars............................................................................................................ 90 22-dars....................................................

3 / 140

........................................................ 95 23-dars............................................................................................................ 100 25-dars............................................................................................................ 104 26-dars............................................................................................................ 108 27-dars............................................................................................................ 114 28-dars............................................................................................................ 117 29-dars............................................................................................................ 121 31–32-dars...................................................................................................... 127 tasviriy san’at darslarida muzeylar haqida ma’lumot berish........................... 133 tasviriy san’at atamalarining izohli lug‘ati........................................................ 135 tasviriy san’at fanining baholash mezoni........................................................ 138 6-sinf uchun baholash vositalari...................................................................... 138 6-sinf tasviriy san’at fanidan mavzular bo‘yicha baholash mezonlari.............. 139 mundarija @edurtm_uz 4 tasviriy san’at fanining maqsadi va vazifalari “qaysi bir mamlakatda rasm chizishni o‘qish va yozish kabi bilsalar, bu mamlakat barcha sohalarda har qanday mamlakatdan o‘zib ketadi va ortda qoldiradi”. (fransuz faylasufi deni didro) umumiy o‘rta ta’lim maktablarida tasviriy san’at fanining asosiy maqsadi o‘quvchilarning badiiy-estetik tarbiyasi hisoblanib, bu fan yoshlarni komil inson qilib shakllantirishda muhim ahamiyat kasb etadi. tasviriy san’at darslari o‘quvchilarning rasm ishlash malakalarini o‘stiribgina qolmay, balki ularning badiiy fikrlash doirasini kengaytiradi, ijodiy qob

4 / 140

iliyatlar, kuzatuvchanlik, ko‘z xotirasini rivojlantiradi. shuningdek, tasviriy san’at fani o‘quvchilarda milliy istiqlol g‘oyalarini shakllantirishda, ayniqsa, ularni axloq, vatanparvarlik, mehnatsevarlik ruhida tarbiyalashda katta imkoniyatlarga ega. umumiy o‘rta ta’lim maktablarida tasviriy san’at fanining asosiy vazifalari qatoriga quyidagilar kiradi: – o‘quvchilarda tevarak-atrofdagi narsa va voqealarga nisbatan estetik munosabatni shakllantirish va go‘zallikni his qila bilishga, tushunishga hamda hayotga tatbiq etishga o‘rgatish; – qalam va mo‘yqalam bilan rasm, loy, plastilin, steklar bilan haykal ishlash malakasini shakllantirish; – narsaning o‘ziga qarab rasmini chizish, xotiradan, tasavvurdan rasm chizish yo‘nalishida ko‘nikma va malakalar hosil qilish; – o‘quvchilarda tasavvur va tafakkurni o‘stirish; – borliqni idrok qilishni, rang sezishni, kompozitsion madaniyatni rivojlantirish; – o‘quvchilarning badiiy-ijodiy qobiliyatini o‘stirish; – o‘quvchilarning badiiy-fikrlash doirasini kengaytirish; – san’atga nisbatan qiziqishini oshirish va uni sevishga o‘rgatish. tasviriy san’atning asosiy vazifalaridan biri o‘quvchilarni estetik, xususan, badiiy tarbiyalash bilan birga hayotdagi, tabiatdagi, san’atdagi, insonlarning munosabatla ridagi go‘zalliklarni to‘liq idrok etishni shakllantirishdir. chunki go‘zallik insonlarning aqliga, qalbiga, irodasiga …

5 / 140

di. manzara, daraxtlar, fasllarning rasmini chizish orqali o‘quvchilar tabiatga ko‘proq qiziqadigan bo‘ladilar. 6-sinf “tasviriy san’at” yangi avlod darsligiga bir-biridan qiziqarli, o‘quvchilarni kreativ ijodga undaydigan mavzular kiritildi. masalan, fluid art, pop art, “zentangle”, “doodling”, mozaika uslubida, siluet, komiks mavzusida rasm ishlash, shuningdek, mayda plastikada milliy obraz yaratish, abstrakt kompozitsiyali maket yasash, turli materiallardan fantastik obrazlar yaratish, kinetik haykal ishlash kabi qiziqarli amaliy ishlar shular jumlasidandir. bunday darslar o‘quvchilarning dunyoni keng va atroflicha ko‘ra olishi, ko‘rish orqali taassurot doirasini kengaytirishi, rasm ishlash uslublari haqida aniq va to‘liq @edurtm_uz 5 tushunchalar hosil qilishiga yordam beradi. tasvir ishlash jarayonida o‘quvchilar narsalarning shakli, o‘lchovlari, fazodagi holati, rangi kabilarni diqqat bilan o‘rganadilar. yangi avlod darsligiga rangtasvirda turli xil mavzularda kompozitsiya ishlash mav zulari ham kiritildi. rangtasvir kompozitsiyasi mavzu asosida xotira va tasavvurlardan rasm ishlashdan tashkil topadi. bunda tanlangan mavzuga ko‘ra uning elementlari qog‘oz yuzasida bir-biriga bog‘liq holda joylashib, yaxlit kompozitsiyani hosil qiladi. darslikda rangtasvir kompozitsiyasi mashg‘ulotlari …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 140 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"tasviriy_metodika (6 sinf).p.21.02.23" haqida

toshkent – 2022 o‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi nashrga tavsiya etgan yangi nashr san’at 6 @edurtm_uz tuzuvchilar: n. vaxabova, z. xashimova original maket va dizayn konsepsiyasi respublika ta’lim markazi tomonidan ishlandi. respublika maqsadli kitob jamg‘armasi mablag‘lari hisobidan chop etildi. © respublika ta’lim markazi, 2022 uo‘k 5(075.3) kbk 85.14ya7 v 30 isbn 978-9943-8351-3-9 tasviriy san’at 6 metodik qo‘llanma [matn]: o‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma / noila vahabova, zulayxo xashimova. – toshkent: respublika ta’lim markazi, 2022. – 140 b. taqrizchilar: b. baymetov – toshkent viloyati chirchiq davlat pedagogika universiteti san’atshunoslik fakulteti tasviriy san’at va dizayn kafedrasi professori, pedagogika fanlari nomzodi...

Bu fayl PDF formatida 140 sahifadan iborat (7,2 MB). "tasviriy_metodika (6 sinf).p.21.02.23"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: tasviriy_metodika (6 sinf).p.21… PDF 140 sahifa Bepul yuklash Telegram

tasviriy_metodika (6 sinf).p.21.02.23

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

"tasviriy_metodika (6 sinf).p.21.02.23" haqida

O'xshash fayllar