dars ishlanma

DOCX 7 стр. 1,1 МБ Бесплатная загрузка

7 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,1 МБ

Тип файла DOCX

Страницы 7

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 7

o’zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi [image: ] jizzax viloyati xalq ta’limi boshqarmasi jizzax shahar xalq ta’limi bo’limi h.nosirov nomli 16 – umumta’lim maktabi adabiyot fani o’qituvchisi ergasheva maqsudaning bir soatlik dars ishlanmasi [image: ] zulfiya “bahor keldi seni so’roqlab” darsning maqsadi: · shoiraning yoshligi, hayot yo’li va ijodi haqida ma’lumot berish; · o’quvchilarda hayotga mehir - muhabbat, insonlarni qadirlash, do’slik o’rtoqliktuyg’ularini shakilllantirish. · o’quvchilarni mustaqil va ijodiy fikirlashga o’rgatish. · o’quvchilarni hayotni sevishga, irodali, matonatli, qatiyatli qilib tarbiyalash. dars materiallari va jihozlari. 6 – sinf adabiyot darsligi; - zulfiya va h.olimjon partretlari, ma’zuralari, bukletlar, rangli rasmla, she’riy to’plamlaridan namunalar. darsning borishi: i. tashkiliy qismi. dars mazmuni. zulfiyaning hayoti bolalik yillari va ijodiy faoliyati yaratgan she’riy to’plamlari, tarjima asarlari haqida tushuncha berish; ii. darsning maqsadi – vazifalarini ro’yobga chiqarish ustida ishlash. 3. o’tilgan mavzuni so’rash. darslikda berilgan savol – topshiriqlar asosida o’tkaziladi. 2. a suhbat. “aqliy hujum” suhbat quydagi savol orqali …

2 / 7

sevarlik, o’quvchida yorug’ kayfiyat paydo etish istagi hukumrondir. shundan so’ng hayotga mehr – muhabbat insonlarni sevish, qadrlash ularga ishonish, qiyinchiliklardan qo’rqmaslik shoira ijodida salmoqli o’rin egallashi haqida quyidagi malumotlarni tushintiradi. shoira zulfiyaning qalbiga ehtiros va ilhom bag’ishlangan tuyg’u bu bahor kelib, bog’ – rog’larning jonlaninshi, daraxtlarning qiyg’os gulag kirib, tevarak – atrofning chamanzorlarga aylanishidir. muallif gulaga burkangan manzarani tasvirlar ekan, uni ramziy ma’noda qo’llaydi. bahorni takror – takror ramziy ma’noda qo’llashiga sabab shoiraning turmush o’rtog’i h. olimjonning bahor faslini nihoyatda sevishidir. shoira h.olimjonga bir umir sodiq qoldi nomini aziz tutadi va uning ishlarini davom ettiradi. shu tariqa shoira ijodiga hijron muhiti kirib keladi. uning shunay sherlaridan “ko’rganmiding ko’zlarimda yosh”, “o’rik gullaganda”, “kechir qoldim g’aflatda ”, “sen qaydasan, yuragim” kabi she’rlar shular jumlasidandir. bugungi darsda uning shunday she’rlaridan biri “bahor keldi seni so’roqlab” she’rini o’rganishi takidlanad. she’r matnining dastlabki qismi namuna tarzda ifodali qilib o’qib beradi. so’ngra tushunarli va ifodali o’qiy …

3 / 7

n. 3– kartochka ……………………………………………………. o’rik gullarning eding maftuni birinchi qatorni toping. mazmunini tushuntiring. 4 – kartochka “sen kuylaga o’rik shu kecha” ………………... ……………………………………………………. misrani to’ldiring. shoira nimani nazarda tutgan? 5– kartochka ……………………………………………………. “bir jahonga arzir tabassum” sherning birinchi misrasini toping. mazmunini sharhlab bering. 6 – kartochka ……………………………………………………. hamma yerda ko’rinar izing. she’rning birinchi misrasini toping. she’r kimga atalgan? mazmunini tushuntirib bering. iii. xulosa. o’quvchilar faoliyati baholanib rag’barlantiri- ladi. iv. uyga topshiriqlar. 1. darslikdagi savol – topshiriqlar bilan ishlash. 2. she’rning 1, 3, 5 – bandlarini yodolish. [image: ] [image: ] [bookmark: _goback] image1.png image2.png image3.png image4.png

4 / 7

5 / 7

Хотите читать дальше?

Скачайте все 7 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "dars ishlanma"

o’zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi [image: ] jizzax viloyati xalq ta’limi boshqarmasi jizzax shahar xalq ta’limi bo’limi h.nosirov nomli 16 – umumta’lim maktabi adabiyot fani o’qituvchisi ergasheva maqsudaning bir soatlik dars ishlanmasi [image: ] zulfiya “bahor keldi seni so’roqlab” darsning maqsadi: · shoiraning yoshligi, hayot yo’li va ijodi haqida ma’lumot berish; · o’quvchilarda hayotga mehir - muhabbat, insonlarni qadirlash, do’slik o’rtoqliktuyg’ularini shakilllantirish. · o’quvchilarni mustaqil va ijodiy fikirlashga o’rgatish. · o’quvchilarni hayotni sevishga, irodali, matonatli, qatiyatli qilib tarbiyalash. dars materiallari va jihozlari. 6 – sinf adabiyot darsligi; - zulfiya va h.olimjon partretlari, ma’zuralari, bukletlar, rangli rasmla, she’riy to’plamlaridan namun...

Этот файл содержит 7 стр. в формате DOCX (1,1 МБ). Чтобы скачать "dars ishlanma", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: dars ishlanma DOCX 7 стр. Бесплатная загрузка Telegram