7-dars. kelajak soati. 9-11 sinf. docx

DOCX 10 стр. 173,7 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 10
“kelajak soati” 7-mavzu boqiy shaharlarimiz dars ssenariysi dastlabki 10 daqiqada mavzuning siyosiy-ijtimoiy ahamiyati, davlat rahbari tomonidan ayni mavzuga oid amalga oshirilayotgan saʼy-harakatlar bayon etiladi (prezentatsiya). 1. kirish. motivatsion qism. “oʻzbekistonning tashrif qog‘ozlari” (10 daqiqa) oʻqituvchi:aziz oʻquvchilar. keling, bir soniyaga tasavvur qiling-a, siz sayohatga chiqdingiz. yo‘l xaritangizda – samarqand, buxoro, xiva, marg‘ilon, qo‘qon. qaysi shaharga birinchi borishni xohlardingiz? nima uchun aynan shu yerga? oʻquvchilar javobi …ha, har biringizning tanlovingiz ortida qiziq sabab bor. chunki bu shaharlar – shunchaki manzil emas. ular o‘zbekistonning shonli xotirasi, faxri va g‘ururidir. boqiy shaharlar – bu xalqning ruhi, biz esa bugun ana shu ruh bilan suhbatlashamiz. boqiy shaharlar mamlakatimiz uchun qanday ahamiyatga ega? keling, mutaxassislardan so‘raylik-chi. 🎬 vizual kontent samarqanddan shoshtepagacha – ular feniks qushi – nodir nishonov oʻqituvchi: toʻgʻri, haqiqatdan ham vatanimiz buyuk tarixga, boy madaniy merosga ega! - demak, qanday tarixiy va buyuk shaharlarimiz bor ekan? oʻquvchilar javobi oʻqituvchi: juda toʻgʻri. haqiqatdan ham samarqand, …
2 / 10
gruziya, ozarbayjon, armaniston kabi jami 27 ta davlat, xullas, yarim dunyoda buyuk imperiya barpo etgan va katta davlatchilik tarixiga asos solgan xalqmiz. har safar amir temur bobomiz biror mamlakatni ishg‘ol qilgandan so‘ng mamlakatga qaytar ekan, to‘g‘ri samarqandning registon maydoniga ot o‘ynatib kirib kelgan. bu yoqda u kishini do‘mbiralar, nog‘oralar, karnay-surnaylar chalib g‘alaba kuylari bilan kutib olishgan. samarqand shunchaki poytaxt shahar emas, ko‘p muzaffarlarni ko‘rgan qaddi va g‘ururi baland shahar. shu bilan birga u buyuk temur bobomiz abadiy qo‘nim topgan joy. aynan ana shu buyuk ajdodlarimiz asrlar davomida katta-katta shaharlarni bunyod etdilar, muazzam imoratlarni tikladilar. bu obidalar hozir ham dunyoni hayratga solmoqda va jahon meʼmorchiligining nodir durdonalari sifatida xorijiy sayyohlarni oʻziga rom etmoqda. aslida dunyoda shohlar, sarkardalar koʻp. lekin ularning aksari faqat buzgan, vayron qilgan. ammo bizning bobolarimiz bunyod qilgan, qurgan, yaratgan! buyuk sarkarda amir temur bobomiz: “agar qudratimizga shubha qilsang, biz qurgan imoratlarga boq!” deganida ham millatimizning, mamlakatimizning nechogʻlik bunyodkorlik …
3 / 10
miz? o‘quvchilar javobi. o‘qituvchi: kelinglar, shu savolga javobni mana bu video orqali birga qidiramiz. 🎬 vizual kontent boqiy shaharlardagi obidalarga nima uchun boramiz? o‘qituvchi: bilasizmi, bugun oʻzbekiston sayyohlik sohasidan yiliga qancha daromad qiladi? taxminan boʻlsayam ayting. oʻquvchilar javobi oʻqituvchi: ha, aniqroq aytadigan boʻlsak, 2025-yilga kelib bu koʻrsatkich 3,5 mlrd. aqsh dollariga yetdi! siz oʻquvchilar, bu mablagʻning iqtisodiyotimiz uchun, aholi farovonligi uchun qanchalik muhim ekanini yaxshi bilasiz. haqiqatdan ham, bugun oʻzbekiston – markaziy osiyoning yuragi, javohiri sifatida yirik turizm markaziga aylanmoqda. mintaqaning boshqa mamlakatlarida bunday salohiyat, bunday tarix yoʻq! muhtaram prezidentimiz shavkat mirziyoyev oʻzbekiston islom sivilizatsiyasi markazi poydevoriga tamal toshi qoʻygan paytda: “hamma oʻz tarixini ulugʻlaydi. lekin bizning mamlakatimizdagidek boy tarix, bobolarimizdek buyuk allomalar hech qayerda yoʻq. bu merosni chuqur oʻrganishimiz, xalqimizga, dunyoga yetkaza bilishimiz kerak”, deb alohida taʼkidlagan edi. shuning uchun ham birlashgan millatlar tashkilotining xalqaro turizm tashkiloti tomonidan (unwto) turizm sohasi bo‘yicha eng tez rivojlanayotgan 20 ta davlat roʻyxatida …
4 / 10
in o‘ynaymiz. ya’ni yurtimizdagi qadimiy obidalar va an’anaviy maktablarni qanchalik yaxshi bilishingizni tekshiramiz. ekranda “boqiy shahar tasvirlari aks etgan jumboq” ko‘rinadi. jumboqni boshlashdan avval o‘qituvchi undagi obidalar va an’anaviy maktablar nomlarini daftarga yozishni aytadi. keyingi rolikda javoblar tekshiriladi. vizual kontent boqiy shahar obidalari va an’anaviy maktablar nomini toping (jumboq) o‘qituvchi: bu shaharlar yuz yillar emas, ming yillar davomida saqlanib qolgan. shuning uchun ularni boqiy shaharlar deyishadi. ular insoniyatning tarixiy xotirasi. hozir javoblaringizni tekshiramiz. vizual kontent boqiy shahar obidalari va an’anaviy maktablar. javoblarni tekshiring! 2. asosiy qism. islohotlar mohiyati. (25 daqiqa) o‘qituvchi: o‘quvchilar, sizlar o‘zbek so‘mlaridagi suratlarga hech e’tibor berganmisizlar? yonidan yangi o‘zbek so‘mi kupyuralaridan birini chiqarib ko‘rsatadi. o‘qituvchi: qaranglar, bu yerda qaysi obida aks etgan? o‘quvchilar javobini tinlaydi. o‘qituvchi: kelinglar endi so‘mimizda aks etgan suratlar haqida videorolik tomosha qilamiz. vizual kontent o‘zbek soʻmlarida aks etgan boqiy shaharlar ko‘rib turganingizdek, mamlakatimizdagi me’moriy obidalar va qadimiy shaharlar davlat siyosati darajasida himoya qilinadi …
5 / 10
muzey-qoʻriqxonalari chegaralari aniq belgilandi va muhofazaga olindi. samarqand xayoli (5 daqiqa) interaktiv mashgʻulot: oʻqituvchi: samarqand shahrining koʻrki boʻlgan registon ansambli yaratilish tarixini bilasizmi? oʻquvchilar javobi oʻqituvchi: albatta, fikrlaringiz juda qimmatli. samarqand haqida nima eshitgansiz? uni odatda nima deb atashadi?” (o‘quvchilar javob berishadi: “temur shahri”, “registon shahri”, “ilm markazi” va h.k.) oʻqituvchi: to‘g‘ri! samarqand – bu faqat me’morlik yodgorligi emas, bu – ilm, madaniyat va sivilizatsiyaning yuragi. ix asrda bu yerda dunyodagi ilk qog‘oz ishlab chiqarish ustaxonasi ochilgan. samarqand qog‘ozi butun sharqda eng yuqori sifatli hisoblangan. bu yerda amir temur va mirzo ulug‘bek kabi buyuk siymolar yashagan. ulug‘bek rasadxonasida yaratilgan astronomik jadvallar haligacha yevropada ham qo‘llaniladi. savol: samarqand qog‘ozi nima uchun muhim bo‘lgan deb o‘ylaysiz? qanday fan yoki sohalar uning yordamida rivojlangan? (o‘quvchilar: “yozuv”, “kitoblar”, “ilm”, “huquq” va h.k.) o‘qituvchi xulosa qiladi: “ana shunday. qog‘oz – bilimning eshigi edi. samarqand ilmning beshigi bo‘lgani uchun u hech qachon yo‘qolmagan. shuning uchun ham …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 10 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "7-dars. kelajak soati. 9-11 sinf. docx"

“kelajak soati” 7-mavzu boqiy shaharlarimiz dars ssenariysi dastlabki 10 daqiqada mavzuning siyosiy-ijtimoiy ahamiyati, davlat rahbari tomonidan ayni mavzuga oid amalga oshirilayotgan saʼy-harakatlar bayon etiladi (prezentatsiya). 1. kirish. motivatsion qism. “oʻzbekistonning tashrif qog‘ozlari” (10 daqiqa) oʻqituvchi:aziz oʻquvchilar. keling, bir soniyaga tasavvur qiling-a, siz sayohatga chiqdingiz. yo‘l xaritangizda – samarqand, buxoro, xiva, marg‘ilon, qo‘qon. qaysi shaharga birinchi borishni xohlardingiz? nima uchun aynan shu yerga? oʻquvchilar javobi …ha, har biringizning tanlovingiz ortida qiziq sabab bor. chunki bu shaharlar – shunchaki manzil emas. ular o‘zbekistonning shonli xotirasi, faxri va g‘ururidir. boqiy shaharlar – bu xalqning ruhi, biz esa bugun ana shu ruh bilan suhbatla...

Этот файл содержит 10 стр. в формате DOCX (173,7 КБ). Чтобы скачать "7-dars. kelajak soati. 9-11 sinf. docx", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 7-dars. kelajak soati. 9-11 sin… DOCX 10 стр. Бесплатная загрузка Telegram