kasrlarni birlikdan o‘tib ayirish 1-dars 3-chorak 4- sinf

PDF 13 pages 4.6 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 13
___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 4-sinflar uchun matematika fanidan sana:________________________________ mavzu: kasrlarni birlikdan o‘tib ayirish darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarni kasrlarni birlikdan o‘tib ayirish bilan tanishtirish, bilim ko`nikma hosil qilish. f.k.1. o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar keltira oladi; tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. t.k.3. o‘rganilgan mavzu doirasida o‘qituvchi bilan birgalikda o‘quv masalasini qismlarga ajrata olish; o‘qituvchi bilan birgalikda masala yechimiga yaqinlashish darajasini baholay olish va zarur hollarda o‘z faoliyatini to‘g‘irlay olish; rivojlantiruvchi: o’quvchilarda matematik nutq, xotira, tafakkurni, yozuv ko’nikmalarini rivojlantirish. o’quvchilarning faolligini oshirish, olingan bilimlarini hayot bilan bog’lash f.k.3: sodda real hodisalarni matematik tilda ifodalash usullarining samarali ekanligini tushuna olish. darsning turi:yangi bilim beruvchi: darsning metodi: savol javob, tushuntirish darsning jihozi: mavzuga oid ko’rgazma, tarqatmalar.kitob kutiladigan natijalar. o`qituvchi: mavzuni qisqa vaqt ichida barcha o`quvchilar tomonidan o`zlashtirishiga erishadi. o`quvchilar …
2 / 13
rga ega bo`ladi. darsning borishi: t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i.tashkiliy qism: salomlashish, davomatni aniqlash. darsning shiori navbatchi axborotini tinglash (bu jarayon ingliz tilida quyidagicha o`tkazilishi mumkin ). o`qituvchi:- good morning pupils! o`quvchilar-:good morning! o`qituvchi: -who is on duty today? o`quvchi:- i am on duty today.my name is davlatbek. o`qituvchi:- who is absent? o`quvchi: -all pupils are here. -bolajonlar, matematika fani nimani o‘rgatadi? -sanashni, hisoblashni fikrlashni, o‘ylashni masalalar yechishni noma’lumni topishni. og‘irlik, uzunlikni vaqt, masofa, tezlikni ko‘paytirish, bo‘lishni perimetr, yuzani topishni, taqqoslashni burchak, tomon, shaklni o‘rgatar matematika bel bog‘lab doim tikka. matematika faniga xissa qo’shgan olimlar iii.yangi mavzu bayoni: zargarlik (forscha: "zargar" - "oltin bilan ishlovchi ishchi") — badiiy hunarmandlik soxasi; oltin, kumush, mis, …
3 / 13
𝟖 = 𝟖𝟔 𝟖 = 𝟏𝟎 𝟔 𝟖 ; 𝟖 𝟑 𝟏𝟏 − 𝟐 𝟓 𝟏𝟏 = 𝟗𝟏 𝟏𝟏 − 𝟐𝟖 𝟏𝟏 = 𝟔𝟑 𝟏𝟏 = 𝟓 𝟖 𝟏𝟏 𝟗 𝟏𝟑 𝟐𝟖 − 𝟕 𝟏𝟔 𝟐𝟖 = 𝟐𝟔𝟓 𝟐𝟖 − 𝟐𝟏𝟐 𝟐𝟖 = 𝟓𝟑 𝟐𝟖 = 𝟏 𝟐𝟓 𝟐𝟖 ; 𝟔 𝟑 𝟕 − 𝟒 𝟏 𝟕 = 𝟒𝟓 𝟕 − 𝟐𝟗 𝟕 = 𝟏𝟔 𝟕 = 𝟐 𝟒 𝟕 𝟏𝟐 𝟏 𝟏𝟓 − 𝟒 𝟗 𝟏𝟓 = 𝟏𝟖𝟏 𝟏𝟓 − 𝟔𝟗 𝟏𝟓 = 𝟏𝟏𝟐 𝟏𝟓 = 𝟕 𝟕 𝟏𝟓 ; 𝟐𝟓 𝟒𝟐 𝟗𝟎 − 𝟐𝟏 𝟓𝟔 𝟗𝟎 = 𝟐𝟐𝟗𝟐 𝟗𝟎 − 𝟏𝟗𝟒𝟔 𝟗𝟎 = 𝟑 𝟔𝟔 𝟗𝟎 𝟖 𝟐 𝟗 − 𝟕 𝟕 𝟗 = 𝟕𝟒 𝟗 − 𝟕𝟎 𝟗 = 𝟒 𝟗 ; 𝟕 𝟐 𝟏𝟗 − 𝟔 𝟕 𝟏𝟗 = 𝟏𝟑𝟓 𝟏𝟗 − 𝟏𝟐𝟏 𝟏𝟗 = 𝟏𝟒 𝟏𝟗 𝟏𝟗 𝟕 𝟔𝟎 − 𝟏𝟖 𝟏𝟖 𝟔𝟎 = 𝟏𝟏𝟒𝟕 …
4 / 13
220 = 32 970 i 3 ) 32 970 : 15 = 2 198 a 4 ) 801 000 : 900 = 890 d 5 ) 20 780 – 2 198 = 18 582 e 6 ) 18 582 + 890 = 19 472 m 7 ) 19 472 – 1 208 = 18 264 a d i a d e m a 9. sirg'a bilan zanjirning massasi 12 gramm, zanjir bilan bilaguzukning massasi 14 gramm, bilaguzuk bilan sirg'aning massasi esa 16 gramm chiqdi. har bir taqinchoqning massasi qanday? s va z=12 g z va b=14 g b va s=16 g s=(12 + 16 -14= : 2=7 g z=12 – 7=5 g b=14 – 5=9 g sirg’a 7 g zanjir – 5g bilaguzuk – 9 g 𝟔 𝟏𝟒 𝟐𝟎 − 𝟑 𝟏𝟓 𝟐𝟎 = 𝟏𝟑𝟒 𝟐𝟎 − 𝟕𝟓 𝟐𝟎 = 𝟓𝟗 𝟐𝟎 = 𝟐 𝟏𝟗 𝟐𝟎 ; 𝟔 − 𝟐 …
5 / 13
kasrlarni birlikdan o‘tib ayirish 1-dars 3-chorak 4- sinf - Page 5

Want to read more?

Download all 13 pages for free via Telegram.

Download full file

About "kasrlarni birlikdan o‘tib ayirish 1-dars 3-chorak 4- sinf"

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 4-sinflar uchun matematika fanidan sana:________________________________ mavzu: kasrlarni birlikdan o‘tib ayirish darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarni kasrlarni birlikdan o‘tib ayirish bilan tanishtirish, bilim ko`nikma hosil qilish. f.k.1. o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar keltira oladi; tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. t.k.3. o‘rganilgan mavzu doirasida o‘qituvchi bilan birgalikda o‘quv masalasini qismlarga ajrata olish; o‘qituvchi bilan birg...

This file contains 13 pages in PDF format (4.6 MB). To download "kasrlarni birlikdan o‘tib ayirish 1-dars 3-chorak 4- sinf", click the Telegram button on the left.

Tags: kasrlarni birlikdan o‘tib ayiri… PDF 13 pages Free download Telegram