ona_tili_to'garak_9_sinf_bo'sh_o'zlashtiruvchi_34_soat

DOC 16 pages 1.1 MB Free download

16 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 1.1 MB

File type DOC

Pages 16

Updated May 2026

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 16

[image: image1.png][image: image2.png] farg‘ona viloyati hokimligi xalq ta’limi boshqarmasi ______________ xalq ta’limi bo‘limi tasarrufidagi __-umumiy o‘rta ta’lim maktabi ona tili va adabiyot fani o‘qituvchisi _____________________ning 34 soatli 2022-2023-o‘quv yili 9- sinf bo‘sh o‘zlashtiruvchi o‘quvchilar uchun “yosh tilshunos” [image: image3.png] to‘garak a‘zolari haqida ma’lumot № familiya ismi va sharifi tug‘ilgan sanasi sinfi manzili (to‘liq) ota-onasi (ismi sharifi) telefon (uy yoki mobil) izoh 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. o‘tkazilgan xona_________________________ “______________________” to‘garak mashg‘ulotlar o‘tkazilish sanalari to‘garak rahbari________________________ t/r sinfi o‘quvchining ismi va familiyasi sentabr oktabr noyabr dekabr o‘tilgan mavzu “______________________” to‘garak mashg‘ulotlar o‘tkazilish sanalari to‘garak rahbari________________________ t/r sinfi o‘quvchining ismi va familiyasi yanvar fevral mart aprel may o‘tilgan mavzu “tasdiqlayman” mmibdo‘________ _______________ 2022-2023-o‘quv yili bo’sh o’zlashtiruvchi o‘quvchilar uchun tuzilgan “yosh tilshunos” to‘garagining ish rejasi № yillik ish …

2 / 16

at ustida ishlash 20. ergashgan qo’shma gap haqida ma’lumot 21. bosh va ergash gap 22. ergash gapni bosh gapga bog’lovchi vositalar 23. ergashtiruvchi bog’lovchili ergashgan qo’shma gaplar 24. ko’makchili qurilmalar yordamida ergashgan qo’shma gaplar 25. ajratilgan bo‘lakli gaplarda ohang va tinish belgilari 26. kiritmalar (kirish so‘z) 27. undalma 28. ergashgan qo’shma gaplar 29. shart mayli vositasida ergashgan qo’shma gaplar 30. ko’rsatish olmoshili ergashgan qo’shma gaplar 31. nisbiy so’zli ergashgan qo’shma gaplar 32. ajratilgan bo‘lakli gaplar 33. ergashgan qo’shma gaplarning sodda gap bilan ma’nodoshligi 34. kesim ergash gapli qo’shma gaplar sana: “__” _______ 20___-yil. sinflar: _______. to‘garak rahbari__________________ 1-mashg‘ulot mavzu: dunyo tillari va o’zbek tili. mavzuga oid tayanch tushunchalar: til va nutq,dunyo tillari tizimi, davlat tili. maqsad ta`limiy: o’quvchilarga dunyo tillari, til oilalari, davlat tili haqida tushuncha berish. tarbiyaviy: o`quvchilarda o`z ona tili imkoniyatlarini qadrlash va ardoqlash tuyg`ularini uyg`otish, ma’naviy meroslarimizga nisbatan hurmat hissini tarbiyalash. rivojlantiruvchi: o`quvchilarning bog`lanishli nutqini o`stirish, dunyo …

3 / 16

lingvistik kompetensiya elementlari: -talaffuz me’yorlariga rioya qila oladi, bo`g`in ko`chirish qoidasiga rioya qila oladi; -mavzuga oid so`zlarni og`zaki va yozma nutqda qo`llay oladi; -o`zlashtirilgan leksik birliklarni matnda qo`llay oladi. mashg‘ulot jarayoni va texnologiyasi ishning nomi bajariladigan ish mazmuni metod i-bosqich tashkiliy qism o`quvchilar davomati aniqlanadi. sinf o`quvchilarining mashg‘ulotga tayyorgarligi tekshiriladi. suhbat 2-bosqich o`tilgan mavzuni takrorlash 1. yozgi ta’til topshiriqlari tahlili 2. tarqatma materiallar bilan ishlash suhbat 3-bosqich yangi mavzu bayoni 1. yangi mavzu yuzasidan o`quvchilarga murojaaat etiladi 2. yangi mavzu yuzasidan ma’lumot berish “aqliy hujum” tushuntirish 4-bosqich mustahkamlash 1. mashg‘ulotlik bilan ishlash. 2. guruhlar o`rtasidagi musobaqa mustaqil ish bahs-munozara 5-bosqich mashg‘ulot yakuni va baholash o`quvchilarning mashg‘ulot dvomidagi faolligi hisobga olinib, reytingi e`lon qilinadi. mashg‘ulot yakunlanadi. baholash 6-bosqich uyga vazifa berish uyga 4-mashq beriladi. tushuntirish mashg‘ulotning borishi i. tashkiliy qism.1. kirish suhbati. 2.mashg‘ulot hikmati ii. o`tilgan mavzuni takrorlash yangi mavzu bayoni “aqliy hujum”. i.tashkiliy qism: a) salomlashish b) sinf tozaligi va …

4 / 16

rus, fransuz singari tillardagi gaplarni eshitasiz. bu jarayonda ularning ayrimlari ona tilingizga qaysi bir jihati bilan yaqin, shu bilan birga nimasi bilandir farqli ekanligi, ayrimlarining esa tamomila boshqa, ona tilimizga o’xshamasligining guvohi bo’lasiz. bir-biriga yaqin, umumiy jihatlari ko’p bo’lgan tillar qarindosh; bir-biridan uzoq, umumiy jihatlari bo’lmagan tillar qarindosh bo’lmagan tillar hisoblanadi. hozirgi kunda yer yuzida mavjud bo’lgan 3000 dan ortiq til hind-yevropa, turkiy, xom-som, xitoy-tibet singari bir necha til oilalariga bo’linadi. masalan, o’zbek, turk, turkman, qirg’iz, qozoq, tatar, uyg’ur, boshqird, ozarbayjon, qaraim, qoraqalpoq, bolqor singari tillar bir oilaga mansub bo’lib, ular turkiy tillar oilasi nomi bilan yuritiladi. qarindosh kishilar bir ajdoddan tarqalgani kabi, qarindosh tillar ham bir ajdod tilidan kelib chiqqandir. ko’rinib turibdiki, o’zbek tili dunyo tillari tizimida turkiy tillar oilasiga mansub bo’lib, o’zbekiston respublikasining davlat tili sifatida erkin rivojlanib, o’sib bormoqda. 1-mashq. gaplarni o’qing, tilning inson hayotida tutgan o’rni haqida suhbatlashing. 2-mashq. o’quvchilar matnni ko’chiradilar, so’zning qudrati haqida bahs-munozara …

5 / 16

hlaring umridan uzun bo’ladi». shunda xorun ar-rashid: «barcha aqlning yo’li birdir va ikkala ta’birning negizi bir yerga boradi, ammo bu ibora bilan u iboraning orasida farq bag’oyat ko’pdir», - deydi va unga yuz tillo berishni buyuradi. iii. yangi mavzuni mustahkamlash: 3-mashq. alisher navoiyning “tilga ixtiyorsiz—elga e’tiborsiz” degan hikmatli so’zini sharhlab, kichik hikoya tuzing. og’zaki savol-javob, “charxpalak ” metodi. 1)dunyodagi qaysi tillarni bilasiz? 2)til oilalari deganda nimani tushunasiz? 3)o’zbek tilining dunyo tillari tizimidagi o’rni haqida gapiring. v. uyga vazifa :4-mashq “ona tilim – jon-u dilim”mavzusida matn tuzing. vi. mashg‘ulot yakuni. baholarni tahlil qilish. maktab mmibdo‘______________________ _______________sana______ _______ 20__yil sana: “__” _______ 20___-yil. sinflar: _______. to‘garak rahbari__________________ 2-mashg‘ulot mavzu: mustahkamlash. matn va lug’at ustida ishlash mavzuga oid tayanch tushunchalar: til va nutq,dunyo tillari tizimi, davlat tili. maqsad ta`limiy: o’quvchilarga dunyo tillari, til oilalari, davlat tili haqida tushuncha berish. tarbiyaviy: o`quvchilarda o`z ona tili imkoniyatlarini qadrlash va ardoqlash tuyg`ularini uyg`otish, ma’naviy meroslarimizga nisbatan …

Want to read more?

Download all 16 pages for free via Telegram.

Download full file

About "ona_tili_to'garak_9_sinf_bo'sh_o'zlashtiruvchi_34_soat"

[image: image1.png][image: image2.png] farg‘ona viloyati hokimligi xalq ta’limi boshqarmasi ______________ xalq ta’limi bo‘limi tasarrufidagi __-umumiy o‘rta ta’lim maktabi ona tili va adabiyot fani o‘qituvchisi _____________________ning 34 soatli 2022-2023-o‘quv yili 9- sinf bo‘sh o‘zlashtiruvchi o‘quvchilar uchun “yosh tilshunos” [image: image3.png] to‘garak a‘zolari haqida ma’lumot № familiya ismi va sharifi tug‘ilgan sanasi sinfi manzili (to‘liq) ota-onasi (ismi sharifi) telefon (uy yoki mobil) izoh 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. o‘tkazilgan xona_________________________ “______________________” to‘garak mashg‘ulotlar o‘tkazilish sanalari to‘garak rahbari________________________ t/r sinfi o‘quvchining ismi ...

This file contains 16 pages in DOC format (1.1 MB). To download "ona_tili_to'garak_9_sinf_bo'sh_o'zlashtiruvchi_34_soat", click the Telegram button on the left.

Tags: ona_tili_to'garak_9_sinf_bo'sh_… DOC 16 pages Free download Telegram

ona_tili_to'garak_9_sinf_bo'sh_o'zlashtiruvchi_34_soat

Page preview (5 pages)

Want to read more?

About "ona_tili_to'garak_9_sinf_bo'sh_o'zlashtiruvchi_34_soat"

Similar files